弘博头条 | 办一个儿童展览有多不容易？
我猜你去过这样的动物园
但是，你一定没去过这样的动物园
从儿童思维入手 站在孩子的角度布展
整个展览分为“陆地”、“水中”、“空中”、“家园”和“变形”五大部分，展览中还设置了诸如“动物去哪了？”等提问，启发儿童思考人类活动对动物生存环境的影响等问题。
关于“文物动物园”的策展灵感，近日，广东省博物馆策展人王芳在接受弘博网采访是说：
动物园是小朋友们熟悉的地方，把孩子们的兴趣点和博物馆相结合，便找到了文物动物园这个交集。
”
文物中的动物比如“貘”（獏）如今已经濒临灭绝，孩子们在动物园也几乎看不到了，自然环境的破坏，使得一些动物灭绝或濒临灭绝，博物馆也希望通过展览，给孩子们一些启示。
而且此次展览展厅不局限于馆内，更延伸到馆外。广东省博物馆与广州地铁合作，制作APM儿童专列，并全新装扮站厅环境，在5月28日闪亮上线，小朋友们走出家门，在去“文物动物园”的路上，就已经进入了动物的世界。
此外，为让展览与孩子们能更有效地互动，邦宝积木公司为本次展览特别搭建大型动物模型，并提供积木物料协助。从APM专列下车，便有一排排萌宠列队迎接孩子们的到来。
除了主体展览外，在此期间粤博也推出了一系列与展览配套的讲座与教育活动，孩子们在自己动手、听老师讲故事的过程中，获得的不仅是喜悦，更是宝贵的知识。
“花草动物世界”体验活动
结合艺术绘画、环保手工及广府童谣等多元化互动体验的“动物大巡游”
竭尽一切力量调动馆内外资源
此次展览中，广东省博物馆共展出200多件与动物相关的文物，一次性地聚集这么多特色文物，也足以看出粤博人的努力以及高效的管理。
而丰富的配套活动也得到社会众多机构的鼎力支持。广东少年宫美术学校为粤博提供了大量优秀儿童创作的美术作品；粤博也与广州动物园开展合作，共同开发了“动物”相关的教育课程和新媒体学习项目，以及APM儿童专列、“动物运动会”及互动教育展、邦宝积木搭建活动、儿童展专业照明等等都是社会力量的体现。可以说，如果没有馆内外资源的圆满配合，就没有孩子们的“文物动物园”。
“文物动物园”自开展以来，获得了广大小朋友和家长的喜爱。据王芳博士透露，六一儿童节到端午期间，每天约有8000-10000的观众进入粤博，其中大概有2000-3000名观众会进入“文物动物园”的展厅中，展厅里随处可见一家人其乐融融的景象，孩子们在欢声笑语中也学到了很多知识。
资金受限 办儿童展览仍面临困难
博物馆作为社会教育的重要组成部分，对儿童教育的重要性不可忽视。然而，目前国内博物馆在儿童教育方面的展览活动相对较少，此次粤博的“文物动物园”作为中国博物馆界较早以儿童作为焦点观众目标群，采取儿童高度参与的策展方式，为儿童群体量身定做的专题性教育展览，为中国博物馆的儿童教育做了很好的示范。
但据王芳透露，“文物动物园”在策划过程中也遇到了不少的困难，尤其是在资金方面。由于儿童专题展需要很多互动体验的项目，对资金的需求量相对一般展览更大，虽然有包括邦宝玩具在内的社会支持，但很多项目还是由于资金的限制，仅仅停留在了文本上。
儿童阶段是人一生中语言、智力、性格和潜能开发之关键期,儿童教育成败直接关系一个民族未来的群体素质及其发展高度。作为社会教育的重要场所，博物馆在儿童教育方面肩负着重大的责任。博物馆儿童教育在我国刚刚起步，亟需相关部门与社会的关注，业界与社会的资助才是博物馆儿童教育发展的坚实后盾。