博文小学迎来北京客人，互商课程文化

江南的暑热里，正在装修校舍的博文小学，仍然收获了一份盛情，7月16日，学校迎来了首都师范大学初等教育学院张凤霞副教授、洪小辉讲师与首都师范大学附属朝阳实验小学尹彦华主任及其教师一行20人，开展了课程文化及学校特色建设交流活动。

今年五月，杭州市博文小学赴港交流访学团在香港荃湾大会堂成功参加香港海坝街官立小学“声声相惜”中港姊妹学校颁奖典礼暨京港浙三地同台表演英语音乐剧活动，博文师生的优异表现和音乐剧小演员们精彩的表演以及良好的精神风貌给首师大附小留下了深刻印象，因此，两校之间有了这一次走访联谊活动。

北京客人们参观了博文校园，穿过一个又一个的、不同角落布置着的学生阅览区，客人老师们由衷地感慨博小孩子自由开放的幸福指数，尤其是对学校原生态的、绿油油的、还留着露珠的田径场草坪，映衬在亮蓝色的跑道里，让北京客人们啧啧称赞，惊羡不已！

首师大附小考察学习团一行参观了设施齐全的学校体育馆，特别是走进屋顶的“智慧农庄”，老师们说简直有点叹为观止，“这里还有这么一块宝藏，这是孩子们的乐园啊，这是一个极其有深度的教育资源”……，这些京城的老师也开心地在藤蔓缠绕的绿叶蔬菜之间留影纪念。

老师们还走访了学生的各个社团活动室，对我校开设的木工坊、陶艺课、3D打印等一些选修课程的有效尝试给予了高度的认同。

在讨论会上，博文小学王芳校长向北京来访客人们介绍学校课程文化及特色建设情况，围绕主题“让每一位孩子适性发展”，讲述了学校结合区域实际、师生实际以及对教育目标的深度解读之后，我们从课程建设入手所做的努力与实践，并积极去维护和创建了一个“博文方案”。

王校长的阐释与陈述，引发了在场的张教授以及尹主任与老师们的共鸣，大家一致认为，虽然课程建设的理论已经很多很深了，但今天所听到看到的却是实实在在的解构与建构，两校的学校品质有十分相似的一致性，共同的教育理想可以有许多的优势互补。

告别有点依依不舍，京杭两校在首师大教授的见证下，特别惊喜而愉快地交换了学校礼物。

简单、短暂的半天交流活动，为今后的可持续交流活动铺垫了非常扎实的前提。

供稿：博文小学

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