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“名嘴”王宏:永葆在一线的风采

2017-05-24 文传君 四川文化传媒职业学院





芸芸倾听

 


前几期芸芸倾听,
记录了系部管理者们的故事。
今日,
我们将继续为您推出
芸芸倾听-文传人之『大咖说』专题。



为了让同学们了解
最基础的专业知识、最前沿的行业动态,
学院聘请了多位资深专家与教授为同学们进行教学。
这些资深专家、教授们是学院里的大咖,
他们拥有资深的业界经验、前沿的业界信息,
『大咖说』带你一起倾听文传大咖们
关于人生、关于教学、关于专业的思考,
发现平凡中的不平凡,
见证那些历经生命磨砺的沉淀与智慧。
看见自己,看见天地,看见众生。




“名嘴”王宏

永葆在一线的风采




第一次见到王宏老师是在录音教室里。他正在给学生们上课,诙谐幽默的开场白逗趣学生,课堂上一片欢笑。轻松、幽默、和蔼,这是我对他的第一印象。私底下,因为风趣健谈,大家都喜欢称他为“名嘴王宏”或者“宏哥”



写给徒弟的第一封信

亲爱的徒弟们:
2017新学期开始之际,师傅首先祝你们开学大吉!一切顺利!
在开课前,师傅有三句话想送给你们。第一句:你的责任就是你的方向,你的经历就是你的资本,你的性格决定你的命运。第二句:复杂的事情简单做,你就是专家;简单的事情重复做,你就是行家;重复的事情用心做,你就是赢家。第三句:沙子是废物,水泥也是废物,但他们混在一起是混凝土,就是精品;大米是精品,汽油也是精品,但他们混在一起就是废物。是精品还是废物不重要,跟谁在一起,很重要!



这是开学前,电影电视系播音主持专业王宏教授给学生们的第一封信中所写的一段文字。这样独特的“问候”让学生倍感贴心。王教授喜欢用“师徒”来形容自己和学生的关系,他说到:“一日为师,终身为父。我教的是一门手艺,学生就是我带的徒弟。我会把课堂当成都广播电视台的一个节目部,我是主任,你们(徒弟们)就是实习生,我们共同研究和实施具体的节目方案。”


走进王宏教授背后的故事人 物 访 谈


“我喜欢在一线的感觉!”

王教授出生在音乐世家,父亲是一名指挥家,母亲是一位声乐教授,从小耳濡目染,使得他传承了父母强大的音乐基因。14岁时他参加中国人民解放军,并进入云南艺术学院学习。部队转业后,良好的音乐素养和对音乐的敏锐让他顺利进入中国唱片总公司成都公司担任音乐编辑。在一次采访中,他幽默风趣和健谈的语言风格被电视台台长相中,诚挚地邀请他进入广播电视台担任节目主持人,希望用他的才华做出优秀的作品吸引更多的观众。就这样,在不经意间他成为了一名主持人,这一做就是30年。

做一名大学老师,从媒体一线到教育一线,王教授最喜欢的是自己可以保持在一线的工作状态,把在一线的所见所闻带进课堂讲授给学生。在电视台工作的30年间,他带过的实习生不计其数,他敏锐地察觉到大学学习内容与实践的严重脱节,因此,在课堂上他更乐于把实践中最需要的技能通过巧妙的方式传递给“徒弟们”。


百变中回归彰显个性


这是一个多元化的时代,媒体内容生产同质化现象比较严重。为了使徒弟们更快地适应社会与市场对人才的需求,王教授要求自己的徒弟们在专业上要进行长期的磨合、练习,尝试让我们的声音元素越来越丰富,在百变中回归自己,彰显自己的个性。同时,要具备‘让自己放松,让别人舒服’的个性化的声音。在同质化的阶段,学会差异性是开始,在差异化中找到属于自己的特色。
“虚领顶劲”的特色教学法,是王教授的父亲传授给他的一套技能练习功法。(虚领顶劲:练内家拳的技术要领之一。练习时,要求头向上顶,但颈部肌肉不要僵直,头部动作应与身体位置和方向的转换协调一致)他会在每节课上课前,一边弹琴,一边让播音班学生练习“虚领顶劲”的功法,以帮助学生练习形体。每次课前短短的几分钟的练习,会使学生自然而然养成形体练习的好习惯,不少学生的形体都比以前优化了很多。他表示,教育本身,重要的是育人,育是综合能力的培植、综合素养的熏陶。

在生活中,王教授更像是一位父亲,和学生们说话就像和自己孩子聊天一样轻松自在。他会告诉学生,生活不只学习和训练,还有可口的美食,懂美食的人更懂生活。他本人喜欢研究烹饪,自我评价是一个非常有水平的“吃货”,他曾两次获得中央电视台经济频道主办的全国家庭厨艺大赛冠军。并且上课时,他会给同学们带去自制的卤蛋或卤菜,让他们品尝。他说:“要做一名合格的主持人,一定要‘知其然,知其所以然’。比如美食,更需吃其所以然。”


论主持人核心能力的塑造


对于教育,王教授认为教育的核心问题是“教什么,怎么教”。过去学校培养播音主持专业的学生,一直是采用老式的教程。王教授结合自己多年的播音主持经验和近年媒体行业发展的新特点、新要求,将最新最全面的专业知识传授给学生。他编写了《主持人能力塑造教程》,内容涉及到主持人应该具备的能力和素质,从‘编采录播’到‘广告达人’,从‘说学逗唱’到‘手眼身法’都是围绕对学生专业核心能力的塑造。
王教授谈到,多元化的社会更加强调对复合型人才的培养,现在媒体发展的趋势是分工越来越细化,如何从无限的空间里去获取有效的信息,需要深层次地挖掘故事背后的场景,从不同角度、不同层面去发现。因此,基本功必须要扎实,编、采、录、播一体化会更适应未来市场对人才的需求。我就是这样要求学生的,让他们贮备能量、提升能力,在传媒界的激烈竞争中,不断地挑战自我、超越自我。


背景链接人物简介


 王宏  教授


播音主持专家,资深媒体人、音乐人

广播节目“编采录播一体化”主持人及出品人

中国唱片“金唱片”最佳编辑奖获得者

成都广播电视台(交通广播)著名主持人

成都广播电视台特殊贡献奖获得者

四川传媒学院教授

 

图文 | 梁琳 文玉潇 李茜玲

责编 | 孙海云 李宜夏 刘珥婷  王婷  

美编 | 杨小刚

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