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13岁女孩在学校,仰头翻下四楼坠亡!9分钟从开心到哭泣…专家:越懂事的孩子越危险

南昌新闻 2019-07-13

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过去一个月的时间里,陈建华一家都被笼罩在极度阴暗中。


因为一个月前的6月10日上午,他们13岁的女儿陈晓(化名),在学校跳楼身亡。


生前的陈晓


01

6月10日上午,陈建华正在店里打理生意,突然接到广东中山市沙溪中学老师的电话,“陈晓出事了!


接过电话后,陈建华和妻子王凤飞一路奔跑到校园。到了现场,王凤飞傻了,女儿躺在楼下的地板上,人已断气。


让王凤飞至今难以忘却的是,陈晓那双睁得大大的眼睛,“她死不瞑目啊。学校说我女儿是自己坠楼的,但我不敢去看视频监控


最后,陈建华的哥哥等人去看了监控,他们看到→


  • 6月10日早上7点30分至7点36分,陈晓和同学一起在一楼的场地上扫地,看起来很开心。


  • 从一楼回到四楼教室,是早上7点39分。


  • 7点48分的陈晓,情绪很不好,随后上英语课时,她不停地抹眼泪。


  • 9点16分,陈晓上完英语课后,从座位上起身,急匆匆朝教室门口跑去。


  • 出教室门口前,看到同学小燕(化名)在发试卷,陈晓拥抱了一下小燕,说一声“再见”,然后朝走廊跑去。


  • 9点17分,这个1.73米的13岁女孩,背对着走廊的护栏,仰头翻下四楼


7点39分至7点48分

这9分钟内

教室里发生了什么?

以致陈晓从开心变得伤心?


关键的9分钟视频却缺失了,对此,学校德育处主任李治表示:


  • 学校的室外视频一直开着,但室内视频在当天7点48分后才开。


事后,陈建华强忍着悲痛,让殡仪馆的工作人员把尸体拉走。


当时,陈建华扶起哭成泪人的王凤飞后,对她说:“我们的女儿是班长,你不要哭,哭了别人会笑话。


02

一切似乎又回到了表面的平静。但不久,外界传言四起,“陈晓当天被雷老师严厉批评后自杀”的消息,逐渐传到陈建华夫妇的耳里。


这样的话听多了,陈建华夫妇心里的疑惑也增多了。再加上此前王凤飞和女儿的班主任雷老师的一些对话,也让陈建华夫妇隐约感到不安和不甘。


当天早上案发前,雷老师和王凤飞在微信语音对话中曾说过这么一句话,“今天早上7点40分是数学小测,她(陈晓)还在整理书本等,我就对她说,动作要快点。当时,我看她脸色不对。


微信聊天中,雷老师还声称,升旗结束后,陈晓的情绪不是很好。为此,她还问陈晓:“你怎么了?”陈晓有点要哭的感觉。雷老师再问“是什么原因”时,陈晓哭了,但“没说为什么哭”


被老师责备动作慢,就自杀?陈晓坠楼身亡后的一次协调会上,陈建华当面向雷老师求证外界的传言是否属实时,雷老师不作声。


事发前,学校了解到,陈晓有看过一段时间的心理医生,也服用过一些处方药。


李治说,案发前两天的端午节,陈晓曾用刀割自己的手腕。早前,学校曾打算拿掉她的班长职务,以减轻她的压力,但学校担心因此会让她感觉“自己能力不行”,这样对她可能形成刺激,所以就一直没拿掉。


“陈晓是同学和老师心目中的好学生,是班主任的好帮手,她同时也是她们班班长,出这样的事,我们感到很惋惜。”李治表示。


医院的诊断证明


对此陈建华承认,在去年5月,他发现陈晓患有抑郁症,此后一直治疗,但到今年,情况好转的很明显,女儿整个人都很开心。当陈晓突然出事时,陈建华一家感到意外。


王凤飞表示→


  • “坦白说,雷老师也是个好老师,很负责任,就是脾气有点大,训人比较直接。出事后,雷老师瘦了很多,我们看了也很不忍心,但我们的孩子都没有了,你说怎么办?”


陈建华表示


  • 如果老师可以温柔点对待他那患有抑郁症的女儿,熬过危险期,可能就没事了。


  • 曝光女儿坠楼身亡一事,并不是为索赔增加筹码,而是希望更多的人来理解和关爱患有抑郁症的群体,希望发生在他家身上的悲剧不再上演。


对于上文提到的

“消失的9分钟”

家属提出了质疑

李治表示

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“家属提出的质疑是合理的,我们表示理解,但进入司法程序时,可要求警方调取相关视频资料以证实是否有过删除视频的行为发生。我们尊重法院判决。”


李治还表示,据学校向雷老师了解到的情况是,当时数学小测时,陈晓在整理书籍,没有做题,雷老师提醒她“动作快点”,但没有批评



03

从中山市第三人民医院出具的疾病诊断证明书上可以看到,陈晓被诊断为:双相情感障碍(抑郁发作为主)。



对此,该院副院长蒋廷云表示,案发前,他曾给陈晓进行治疗,陈晓的病情恢复不错,但病情也受外界影响,容易出现波动。


对抑郁症出现的原因,蒋廷云表示,有个人素质、心理素质和社会因素、生物因素等。他呼吁社会、家庭和学校共同关注抑郁群体,特别是家庭和学校,在抓学生成绩的同时,多关注学生心理健康,“越优秀和懂事的孩子,越容易出事”


蒋廷云分析说,优秀和懂事的孩子,一直活在光环之中,其身上存在的不足之处和压力,其本身不愿展示或诉说,但压力聚积到一定程度得不到释放,就容易出现抑郁和自杀等


蒋廷云说,平时在学校中,老师要注意那些沉默寡言、时常流泪、唉声叹气,成绩突然下滑后烦躁不安等学生的突变行为,因为这往往就是在暗示心理出现了变化。


此外,对家庭矛盾较多或离异的家庭,老师也要多关注。


事件最新进展


7月8日,沙溪初级中学官方微信发布题为《沙溪中学发生一起学生坠楼事件》的消息。消息称:


“2019年6月10日上午9点多,我校发生一起学生坠楼事件。经到场医护人员检查,坠楼学生已经死亡。公安机关接报后赶到现场勘查确认,排除他杀。”



来源:红星新闻、新晚报

编辑:熊飘飘

审定:李丹

核发:杨赟


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