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金职说 | 风有信 花不误 聊寄一枝春
七九河开、八九雁来,正月中,东风解冻,化而为雨,雨水节气将来临,乍暖还寒之时,阳光与春天一同回归。
东风有信,郁金香次第盛开,春又回金职,年年岁岁,关不住满园春色。古籍《群芳谱》曰:“雨水,阳气渐升,云散为水,如天雨也。”冬去春来,寒气始退,春色如许,想来这场庚子年初的寒流也即将褪去。
今日本是开学的日子,现下虽延迟开学但不停学,共度时艰,学校“化危为机”、进退有度,制定了《关于加强疫情防控期间网络教学方案》,推动信息技术与教育教学深度融合,大力推进教育教学改革,彰显金职“砥砺奋进”的不懈本色。
江南无所有,聊寄一枝春。当我们感慨于“山川异域、风月同天”的美与爱时,金职人也众志成城、逆流而上,为寒冷的疫情寄去春日的温暖——
有人把使命抗在肩上,化身最美逆行者,告别家人驰援湖北;
有人既知其艰、惟行惟勤,投身“双高”助推改革;
有人发挥专业优势,编发防控读本、开展相关药物研发,追着疫情奔跑;
有人星辰昼夜守卫防线,成为战“疫”中出色的哨兵,初心不变担当彰显;
有人“一日多问”,暖心相伴被隔离的学子,真情筑牢疫情防控的“心理长城”;
有人热心捐赠,千言万语化作人间大爱,守望相助共盼春来;
有人执笔战“疫”、“声”援武汉,以应情应景、情真意切的祈祷为前线祝福......
或师或生或校友,无论身在何处,他们都有一个共同的名字,金职人。
暖流汇聚,正是人间春好。
问:“老师,如何不负‘金职人’三字?”
答:“面朝金湖水,心系山川月。”
来源:校官网
编辑:李元
审核:郭康康
推送:大学生记者团
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