药学专攻 | 为什么选择中国药大 中药资源与开发专业？

选择中药资源与开发专业N个理由

中国药科大学中药资源与开发专业是教育部批准设立的全国第一家“中药资源与开发”本科专业，是具有鲜明特色的中药类专业之一，属于理科专业。该专业创办于2002年，2006年获学士学位授权，2005年设立中药资源学专业硕士点和博士点，2010年获批江苏省高等学校品牌专业建设点，2012年获授江苏省高等学校品牌专业。目前全国设置有中药资源与开发和相近专业的学校有35所，近年来的中国大学及学科专业评价报告显示我校中药资源与开发专业在全国专业排名中稳居前列，评价为A。

No.1

依托一流平台

本专业依托中国药科大学药学高等教育优势和中药学一流学科平台优势，坚持中医药特色传承，综合应用现代中药学、生物学和化学等科学技术，研究解决中药材原料资源、中药材品种鉴定和质量控制、中药新药和保健品研发及中药资源的综合利用，即中药产业发展中重要的相关资源、质量及利用问题。

No.2

拥有一流师资

专业已形成了一支高水平师资队伍和优秀教学团队，包括国家杰出青年基金获得者、新世纪百千万工程国家级人才、省教学名师等科教领军人才和优秀教学团队，以及江苏省“333工程”、“青蓝工程”中青年科学技术带头人、“江苏青年五四奖章”获得者、江苏省杰出青年等多位知名教授和一大批精力充沛、具有创新能力、师德高尚、责任心强的中青年骨干教师。

No.3

打造精品课程

专业核心课程《药用植物学》为国家精品在线开放课程。生药学、天然药物化学为国家精品资源共享课程。先后荣获国家级教学成果二等奖、省级教学成果一、二等奖等，有较强示范效应，深受行业认可。主编了全国第一部《中药资源学》、《药用植物化学分类学》、《中药材采收加工学》、《中药生物技术》等教材被兄弟院校广泛使用。拥有3个省级实验教学中心和药学博物馆、药用植物园中医药文化科普/实践基地。

No.4

引领专业发展

引领国内中药资源与开发专业人才培养模式改革。中药资源与开发专业是我国特有的中药类专业，作为教育部批复的第一个以“中药资源与开发”命名的本科专业，经过多年的努力探索、改革创新，中药资源与开发专业的人才培养模式日趋完善，被多所高校采用，起到了引领示范作用。当前根据本校的优势，进一步凝练专业特色，加强了中药生物技术生产、中药资源质量控制、新型中药饮片设计和研发、中药新药和功能保健品的开发等社会所急需的人才知识结构，取得可喜效果。

考生关心的问题

Q

1、中药资源与开发专业是一个研究（从事）什么的专业？ 

中药资源与开发专业旨在培养能适应社会主义现代化建设、中医药事业及大健康产业发展需要的，德、智、体全面发展，掌握扎实的中药学和中药资源学基础理论以及相关的生命科学、化学基础知识和基本技能；同时掌握一定的自然科学、人文社会科学，具有良好思想道德、职业素质、创新意识和社会服务能力；在各类制药企业、中药研究开发机构、流通领域及药品行政管理部门及所属事业单位，既能够从事中药资源的调查分析，药材生产、质量评价、原料采购，又能从事中药新资源、中药新药及功能保健品开发和资源综合利用等方面工作的“复合型”、“创新型”高级专门应用人才。学制4年，授理学学士学位。

本专业以培养品德和职业素养兼修，具有传承、创新双思维，辨中药、证材质、懂开发三种能力的“复合型”、“创新型”中药资源与开发的高级应用人才为目标。

本专业还开设中药饮片与功能产品开发实验班，培养具有扎实的中医药学相关知识及技能，从事中药及大健康产品开发的创新型复合人才。

Q

2、中药资源与开发专业本科核心课程有哪些？

中药资源与开发专业属于医药领域，涉及中药学、生物学、化学等诸多学科，是多学科交叉的理科专业。

中药资源与开发专业的核心课程：专业基础课程有中医学基础理论、中药学、药用植物学、生物化学、植物生理和生态学、波谱解析、生理药理学等；专业课程有中药资源学、中药生物技术、药用植物栽培学、中药化学、中药鉴定学、中药分析学、中药材加工与炮制、中药药理学、中药药剂学、中药资源与开发综合贯通课程。还包括高等数学、数理统计、物理学、基础化学、有机化学、仪器分析、大学英语等基础课程。

中药饮片与功能保健食品开发实验班另增设新型中药饮品开发技术、中药药膳食疗学、功能食品学等课程。

本专业特别注重实践教学，主要核心课程设置1:1学时的实践教学，还开展一周的药用植物野外综合实习，中药资源野外调查实习，模拟药房实训，GMP 车间实训，中药企业实践，毕业实习和毕业论文（设计）以及大学生开放实验和创新创业训练项目等活动与工作。

Q

3、中药资源与开发专业的学生需要具备什么特质？

中国药科大学中药资源与开发专业培养的学生注重品德和职业素养兼修，具有传承、创新二种思维和能辨中药、善应用、懂开发三种能力，除重视学生基础知识传授外，特别注重对学生能力培养和综合素质提高，包括自主学习和自我管理、口头和书面的表达、创新思维、动手操作、组织管理能力等。

Q

4、中药资源与开发专业有哪些特色国际交流/人才培养项目？

学院实施“远志”综合素质提升计划，通过“日日跑、月月读、精专业、勤公益、践于行”等五合一模式，分步骤、有计划帮助将好习惯内化为素养，提升学生的综合素质，使其有较强的沟通能力和团结合作精神。鼓励学生积极参与社会志愿服务，如假期参加全国性的中药资源普查、企业研学、科技扶贫、边远地区支教等公益活动，锻炼了参与社会工作的能力，提高了个人综合素质，获得了社会好评和赢得多种荣誉。学院还定期举办趣味中药材识别大赛和药用植物园讲解员大赛等，寓乐于学，使学于用。国际影响力持续提升，国际交流机会众多。本专业积极开拓本科生、研究生海外实训实习机会，并探索与海外著名大学合作办学的途径；通过选派优秀学生到国外学习，推进国内外交流合作，扩大学生知识面、拓宽学生的国际视野、提升学生的科学研究能力。

Q

5.中药资源与开发专业人才的深造与就业前景如何？

中药资源作为国家的战略资源，在健康中国战略指导下，中药资源的需求量不断增加，对中药材的质量要求不断提高。中药原料是整个中药产业的源头，没有中药资源，中医药企业就“巧妇难为无米之炊”，因此国家和企业都越来越重视中药材的基源与品质及保障供给。基于此，中药资源与开发专业应运而生，从新兴的专业到目前被普通大众所认知，并且企事业单位对这类特殊人才的需求广泛。我校中药资源与开发专业2017-2019年毕业生总数为243人，就业领域包括任职于医药企业（如云南白药、扬子江药业、广州白云山制药、天津天士力制药、济川药业、昆药集团等国内知名医药企业）、药物研制与开发单位、研究所、药品食品检验监督部门（如药监局、药检所）、医院的药房或药剂科等单位，从事中药相关的研发、生产、质量控制、技术管理等工作。境内外升学单位涵盖伦敦大学、爱丁堡大学、澳门大学、香港科技大学及中国科学院上海药物研究所、中国科学院昆明植物研究所、中国医学科学院北京协和医学院药物研究所、药用植物研究所、南京大学、上海交通大学、复旦大学、中国药科大学等国内外著名科研院校。

先后培养了1600余名本科毕业生，近三年学生就业率及就业满意度均保持高位，海内外名校升学率30%以上，很多毕业生校友成为行业内相关领域的拔尖人才和优秀骨干。

师长有话说

丰富和优质的中药资源是保证中医药疗效和实现中药现代化的物质基础和保障，是涉及中药质量问题的关键因素之一。中药的原料供给数量和质量直接关系到医药保健事业与制药工业的发展，因此中药资源也是国家重要的战略资源。中药资源的开发和利用是多方面、多层次的，其中以中药新药开发为中心并进行其它多品种的开发，包括天然植物提取物、功能保健品、饮料、化妆品、调味品、色素、甜味剂、香精香料、油料、花粉蜜源、食品添加剂、天然杀虫剂等。我国目前具有知识面丰富，掌握中药基本理论和实验技能，能够进行中药新药和综合开发利用研究的专门人才还不多。

在这样的背景下，我校于2001年通过专家论证后，率先向教育部提出开办中药资源与开发专业，很快就获得教育部的批复，于2002年开始招收首届学生并于2006年顺利毕业，获得学士学位授权，2011年本专业被纳入教育部本科专业目录，2012年获授江苏省高等学校品牌专业。二十年来，我见证了该专业的创办和发展，看到自己的学生在医药及相关领域获得很好的发展，成为行业内的拔尖人才和骨干，由衷的感到高兴和自豪。近年来国家高度重视中医药的发展，传统中医药大有可为。而确保中医药原料的供给和质量，开发以中药材为原料的新产品则是中药资源专业人员的责任和使命。

——秦民坚 中国药科大学教授，中药资源与开发专业负责人，江苏省“333”工程、江苏省高等学校“青蓝工程”中青年学术带头人，江苏省植物学会副理事长，中国药学会中药资源专业委员会委员

2002年中药资源与开发专业在中国药科大学招收了第一批本科生，我很荣幸成为其中一员。中药资源与开发专业将我引入了一个的奇妙科学殿堂并为我指明了人生前进的方向。中医药是中华民族在与疾病长期斗争的过程中积累的宝贵财富，作为中医治疗疾病的基础，中药资源在中医药体系中具有极其重要的地位，科学合理的开发和利用中药资源，是实现人与自然和谐共生的重要组成部分。药大是一个有着优良传统、实力雄厚、学风优良的大学，在这里有很多学识丰富的教授、胸怀梦想的青年，让我在认识大自然神奇之处的同时，也懂得了中药资源专业学子身上肩负的责任和使命，铭记入校在国旗下的誓言，“弘扬神农伟业，建树万世之功，为了人类的健康和发展而努力奋斗”。我们在开发现代中药的同时，注重保护中药资源的可持续利用，期待更多的有志青年选择中药资源学专业，为传承和发展中医药这一宝贵财富贡献自己的一份力量。

——2002级中药资源与开发本科毕业生

罗玉斌（四川大学华西医院，特聘研究员）

中药资源与开发专业最有特色的点在于：它是决定中医药产业的最上游，不仅学习了药学及中药学的知识，还将植物学、生物技术等学科引入进来，多领域的知识在这里碰撞出新的火花，从而把握好中药产品的源头，保障中药产品的质量，在国家中医药现代化的发展过程中举足轻重。目前市场对中药资源与开发专业毕业生需求极高，他们既可以进行资源调查，也能开发重大新药；既可以培育濒危药材，也能制定药材标准，称得上多面手！ 

——2016级本科生 徐文克

 （上海交通大学录取推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生）

中医药学是中华民族的伟大创造，是中国古代科学的瑰宝。习近平总书记强调，要遵循中医药发展规律，传承精华，守正创新。刚进入大学的我对中药只有一些模糊的概念，专业中设置的基础课程会从最基础的概念开始带领我进入中药的世界，让我深入了解什么是中药。其实中药在我们的生活中无处不在，也许路边的一朵“小花”，甚至一颗“野草”都是可以治病救人的中药，中药资源与开发专业就是这样一个教我们如何在这花花世界中识别中药，如何在药材市场上真真假假的中药材中鉴别中药，如何在山野草地中发现中药的专业。它与其他药学类专业最大的区别就在于，我的学习和研究不是传统意义上的完全在教室或者实验室中进行，而是在游历山川中学习和发现。

——2013级本科生 陈雅萍

（中国药科大学 硕士在读）

作为中药资源与开发的一名毕业生，大学四年系统的学习让我受益匪浅，研究药用植物的分类鉴定及形态解剖，研究中药资源动态规律并合理采取利用；在结合理论知识的同时，野外实习包罗万象，我们从形、色、味各个方面见识到植物界这个生命群体的浩瀚深邃，调查药用植物资源，整理中草药的种类，高品质的中药材质量追溯到源头，中药的资源与开发便从源头保证用药准确有效。在对知识的探索途径中，老师们为人师表，乐观，执着，热情，真诚。这些都无时无刻深深的鼓舞着我向前，他们对专业的精益求精，对工作的坚定和热爱以及对未知的探索精神都将是我前进路上的指明灯。感谢中药学院为我们提供的学习资源，我不仅收获了知识的芳香，更收获了人生的芳香，远去的灯光书影。

——2015级本科生 刘席花

（中国药科大学 在读硕士研究生）

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培养学院：中药学院

咨询电话：86185248

电子邮箱：[e-mail]

学院网址：http://zyxy.cpu.edu.cn

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文字 / 中国药科大学中药学院

图片 / 中国药科大学中药学院

排版 / 郑和溆

责编 / 董雪菲  蒙文鑫

审核 / 中国药科大学中药学院