孩子如何与异性交往？明日，性教育专家、家庭教育学会理事为您直播解读！

为了给家长、学校提供更专业的支持，人民教育出版社将与中国教育学会联合主办5期专题讲座系列直播，专业讲读“家校合育”。上周，前两讲《<家庭教育促进法>实施背景下的亲子关系与家长角色》《如何走进青春期孩子的情绪世界》受到读者朋友的热烈欢迎。

第三讲将在明天（12月22日）晚上19:30开讲，为您主讲《孩子该如何与异性交往？》。

欢迎锁定“人教开讲啦”系列主题直播，提升与孩子的沟通能力。

人教开讲啦-家校社协同育人专题

本期主讲嘉宾，我们邀请的是：

单志艳  中国教育科学研究院副研究员，中国家庭教育学会理事，北京婚姻家庭建设协会理事

刘文利  北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心教授、博士生导师，国务院妇女儿童工作委员会办公室儿童工作智库专家，中国性学会家庭性教育分会主任委员

张惠娟  人民政协报教育周刊记者、编辑，中国家庭教育学会理事

说到孩子和异性交往，大部分人都会想到是青春期的孩子们，还有一个词儿由来已久：“早恋”。和异性的交往，有早晚之分吗？

家长会说，孩子在学校里的首要任务就是好好学习，其他的不重要。有的孩子因为不受欢迎，没有存在感而倍感挫折，甚至出现心理问题。上学期间，孩子们是否需要学会如何跟异性相处？

正值青春期的孩子自我意识非常强烈，在这个时期，对孩子进行性教育重要吗？

当知道青春期的孩子有关系很好的异性同学或朋友，或是有喜欢的对象，家长需要紧张吗？应该怎么做呢？

学校和家长已经越来越重视性教育，学校该采取哪些措施来帮助孩子解开困惑呢？

家长对于孩子的正确引导，在这个阶段非常重要。但是我们也看到很多家长处理的方式不是引导，而是压制。家长过度压制孩子与异性的交往，会有什么后果？有没有什么方法可以补救的？

父母在家如何对孩子们进行性教育，帮助他们形成正确的性态度？

如果孩子失恋了，家长该怎么处理呢？

遇到转学或者搬家，家长该如何帮助孩子面对别离，平稳度过这段时期呢？

所有这些问题，三位嘉宾都将在直播间为您解答。同往期一样，本期直播在多个平台同步直播。

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设计：周   丹

编辑：周   丹

主编：吴海涛

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