全国英语教学大赛一等奖得主教你“如何备好课”

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“备课？备什么？怎么备？如何备得好？每一位教师在上每一节课之前都无法避免这样问题。俗话说：机会总是留给有准备的人。只有课前准备的充分，课上才能大展拳脚。在多年的高中英语教育教学中，我将一半的精力都用在课前的备课中，并通过四个方面，总结了16个字。每节课前都从这16个字入手，将教学进展的淋漓尽致。”

9月18日（周一）晚8点，我们将邀请全国高中英语课堂教学大赛一等奖获得者，沈阳市第四中学的杨宇老师为大家分享英语备课技巧。还在为公开课、常态课备课犯愁的老师们赶紧报名学习！

主讲嘉宾

杨宇

全国高中英语课堂教学大赛一等奖；进修于北京大学和英国大学；北京外国语大学、广东外语外贸大学、浙江师范大学特邀学术交流教师；辽宁省英语名师工作室成员；沈阳市高中英语学科命题组成员；沈阳市研究型教师；新疆塔城市荣誉教研员

适合人群

愿意更新理念，改变教学方式，提高教学效率，提高专业能力的中小学英语老师。

课程框架

备课的四个方面分别为：备教材、备课标、备学生和备方法。

备教材：omit（删），replace（替），add（补），adapt（改）

备课标：comprehensive（全），precise（准），key（重），appropriate（度）

备学生：skilled（行），OK（会），weak（弱），blind（盲）

备方法：accessible（易），fresh（新），flexible（活），practical（实）

备课对于每一位教师来说都是不可缺少的一个重要环节，尤其对于年轻教师（新教师）尤为重要。正所谓：课上一刻钟，备课做足工。良好的开端是成功的一半。掌握备课“16”字，并将其做好，会让你的课堂上一个更高的档次。只有在备课上下足功夫，课堂这出戏才会唱的韵味十足，回味无限。

如何参与

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每日好课推荐理由：

来自南昌的杨雅琦老师上的这堂“first aid”的课，结合了听力、表演、写作等多项技能练习。听力训练中搭建了足够的支架，学生表演活跃，写作也有很好的展示。当然，吸引人眼球的还有杨老师精心制作的美观大方的课件。

推荐指数：★★★★★

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