从本周开始，每周会推出一期“老K杂谈”，我们将邀请新锦成研究院院长张景岫先生跟大家做分享。
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老K杂谈：怎样利用5分钟，深度分析一个问题？
全文字数：1268
阅读时长：3分钟
编辑：树妹
张景岫
新锦成研究院执行院长；
新锦成数据联合创始人；
美国杜克大学MBA；
新锦成《2015、2016大学生就业质量研究》主编；
国内就业数据分析领域权威专家。
本期我们分享的话题是：四象限分析法的运用。
四象限分析法其实是一种常见的分析问题的工具，可以帮助你在5分钟内快速分析问题。它在企业管理的领域运用的比较多，但其实在高校管理、甚至个人层面，都可以利用这个工具解决问题。
01
什么是四象限分析法？
实际上就是在研究一组问题或者是一类事情时，可以选取两个维度（也就是把事物的两个最主要特征列出来），分别用横坐标和纵坐标表示，构成汉字中的“田”字形状。
然后通过两个特质的判断，分别选取这两个特质的高或者低，形成四种不同的组合，以便于归类、分析和加以判断。
02
四象限分析法在企业中的运用
这种管理工具说起来比较抽象和空洞，那么我们来举一个在企业当中应用的例子。
据说当年乔布斯在重返苹果时，面临一个很大的问题：当时苹果生产几百种产品，但真正盈利的产品非常少。那么，怎样才能重新规划和梳理苹果公司的产品线呢？
当时乔布斯在黑板上抓出了苹果电脑产品的两个特征：
台式机还是笔记本？这一维度作为横坐标；
家用还是办公用？这一维度作为纵坐标。
然后通过特征的两两组合，就划分成了四种：
台式机办公用：Mac Pro
台式机家用：iMac
笔记本办公：MacBook Pro
笔记本家用：MacBook Air
通过这种方式，乔布斯抓住了事物的两个重要特征，并把电脑产品线成功精简成4种，解决了产品多而乱的问题。
03
四象限分析法在高校中的运用
在了解四象限分析法在企业中的运用后，我们再来看看其在高校管理中的运用。
比如，很多学校面临的专业结构调整的问题，怎么判断优先发展专业和限制发展专业呢？我们试着用四象限分析法，来更加清晰地对专业进行归类。
先从两个维度来梳理专业相关的问题：
专业的人才需求量，大或小。作为纵坐标；
学校自身培养的实力，强或者弱。作为横坐标。
这样可以把一个学校几十个，甚至多达上百个的专业，进行梳理，大致分为以下四种：
比如，某一个专业就业很好，或者社会需求量很大，同时人才培养实力也比较强，这个专业就是“优势专业”，应该大力发展；
比如，有的专业社会需求很大，但自身的培养实力不强，那么未来就应该加强，这类专业我们称之为“探索专业”，也是以新专业为主；
比如，一些专业历史很久，培养实力很强，但是由于产业变化，社会需求减少，我们称为“成熟专业群”，也意味着这些专业需要重新找到新的需求增长点，可能需要调整专业的培养目标；
如果在两个维度上都很差，培养能力不强，社会需求也不大，我们就归为“弱势专业群”。
04
四象限分析法在个人层面的运用
其实这种四象限分析法，不仅可以运用在企业、高校的层面，用在人的层面，也可以起到类似的作用。
比如，通用电气公司原来对员工进行考核和评价，也是用这种分析法。
主要从两个维度考量：
工作态度好或坏；
工作能力强或弱。
相应地，最终呈现也是四种不同的结果：
工作态度好、能力强，自然是优秀员工；
工作态度好、能力差，需要加强培训；
工作态度差、能力强，可能需要相应的措施；
工作态度和能力都很差，考虑淘汰或转换工作岗位。
那么类似的，我们也可以用在高校的人才考核上，找出两个最重要的维度对教师进行评价，比如：教学态度、教学水平。这样有助于我们发现特别优秀的教师、表现相对较差的教师，然后看看哪些教师的态度需要改进，哪些教师的能力需要提升。
总之，四象限分析法是剖析问题很有效的方式，不仅在企业的运用中有很大的前景，在高等教育的领域也有很大的作用，无论是专业结构的调整，还是教师的绩效考核等，也都会发挥它有价值的作用。
05
今日问题小思考
了解四象限分析法之后，请你思考一下：
日常的学习、工作任务应该如何运用四象限分析法进行管理呢？
（小提示：可以从时间紧急、任务轻重两个维度进行分析哦）
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