部编版二年级语文下册第八单元知识点及练习
知识点
一、易读错的字
祖（zǔ）先 采摘（zhāi）
蓝天（lán） 赛跑（sài）
蔷（qiáng）薇 粗糙（cāo）
秩（zhì）序 年纪（jì）
眼睛（jing） 敏（mǐn）感
乱窜（cuàn） 滋（zī）润
值（zhí）日 重新（xīn）
艰（jiān）难
二、易写错的字
望：上下结构，注意“王”的第三横宜长。
简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。
世：注意第一笔横长，左右出头。
三、会写词语
祖先 原始 意思 浓绿 一望无边 蓝天 野兔 赛跑 回忆 世界 学习 主意 反复 简单 泥土 相当 结局 光明 觉得 值日 艰难 决心 炎热 花草 树木 重新 生机
四、多音字
逮：dǎi（逮住） dài（逮捕）
当：dāng（当心） dàng（上当）
觉：jué（觉得） jiào（睡觉）
弄：nòng（摆弄） lòng（弄堂）
五、形近字
祖（祖先） 摘（采摘） 复（反复）
租（出租） 滴（水滴） 夏（夏天）
睛（眼睛） 值（值日） 艰（艰难）
晴（晴天） 植（植树） 根（树根）
式（方式） 由（自由） 蓝（蓝天）
试（考试） 油（石油） 篮（篮球）
六、近义词
原始—古老 艰难—困难 滋润—滋养
年纪—年龄 方式—方法 浓绿—深绿
一望无边—一望无际
七、反义词
原始—现代 遥远—邻近 粗糙—光滑
简单—复杂 美好—丑恶 火热—寒冷
八、词语搭配
1. 动词搭配：
（逗）小松鼠（采）野蔷薇
（捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈
（翻过）高山（蹚过）大河
2. 形容词搭配：
（浓绿）的树荫 （苍苍茫茫）的原始森林
（敏感）的新世界 （粗糙）的声音
九、词语归类
AABC 式词语：
勃勃生机 格格不入 津津有味 朗朗乾坤
生生不息 恋恋不舍 亭亭玉立
十、句子积累
1. 比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。
2. 连动句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
十一、考点提示
1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。
2.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程和课文告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。
3.《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。
练习题及答案
一、给下面的汉字注音。
二、读拼音，写词语。
三、判断对错。
1.“忆”是左右结构，第二画是“|”。 （ ）
2.“类”的部首是“大”，共9画。 （ ）
3.“弄”的音序是“N”，读作“nòng”。 （ ）
四、近义词，连连看。
五、选择恰当的动词填空。
六、句子大集合。
1.神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。（缩句）
2.只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（用加点词语造句）
七、阅读大舞台。
（一）课内选文
爷爷说：
那原始森林
是我们祖先的摇篮。
真有意思，
这是多大的摇篮啊！
那（浓农）绿的树荫，
一望无边，
遮住了（篮蓝）天。
1.用“√”选出括号内正确的汉字。
2.选文第一句话运用的修辞手法是（ ）
A.比喻 B.拟人 C.夸张
3.说一说对选文最后一句话的理解。
（二）课外阅读
精卫填海
传说很久很久以前，大海经常泛滥，淹没了许多田地与村庄。
有一次，炎帝的小女儿到海上游玩，不幸被淹死了。后来，她变成了一只美丽的小鸟，名叫精卫。
精卫天天从西山衔来小石子和小树枝，投进大海里。
大海说：“小鸟儿，你就是干上一百年，也别想填平我。”精卫说：“哪怕干上一万年，我也要把你填平！”大海愤怒地问：“你为什么要这样做？”精卫坚定地回答：“为了不让你再夺去别人的生命。”说完，精卫张开翅膀，又向西山飞去。
后来，精卫的子子孙孙都非常勇敢，不管风浪多大，仍旧日日夜夜地填海。
1.照样子，写词语。
子子孙孙 日日夜夜
2.精卫为什么要填平大海？
3.精卫有哪些你值得学习的品质？
八、看图写话。
观察图片，图中有哪些景物？它们各自有什么特点？你能联想到什么？试着写一写。
一、mǐn kuǎ gōu cuàn xù dòu
二、看望 比赛 反复 世界 由于 从此 害怕 成功
三、1.× 2.× 3.√
四、
五、讲 射 拉 采 数 捉
六、1.羿决心帮助人们。
2.示例：只要掌握学习方法，学习就很轻松。
七、（一）1.浓 蓝
2.A
3.一方面描绘“祖先的摇篮”的样子，另一方面说明了森林里的树木长势旺，非常茂密的特点。
（二）1.平平安安 开开心心
2.为了不在让大海夺去别人的生命。
3.示例：勇敢顽强、意志坚定、持之以恒、坚忍不拔。
八、略
小升初英语、语文考点精讲、小学奥数课程，点击下面“阅读原文”查看。