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部编版一年级语文下册期末测试题三套及答案

smartkids123 小学语数外 2021-04-29

测试卷一

一、给加点字选择正确的读音。


二、给下面的加点字注音。

1.君君觉(    )得下雨天最舒服的事情就是在家睡觉(    )。

2.红红在一张空(    )白的大纸上画了蓝色的天空(    )。

3.得(    )亏明明跑得(    )快,要不我们班得(    )不了第一名。


三、我是小小书法家。


四、比一比,再组词。


五、仿写词语。

绿油油(ABB式)                                     

蹦蹦跳跳(AABB式)                                    

荡来荡去(“~来~去”式)                                    


六、连词成句,再加上恰当的标点。

1.狐狸   乌鸦   树枝上   站在   看见

                                              

2.你   呢   天天   怎么   丢东西   

                                             

3.红色的   花   啊   真   漂亮   这朵   

                                             


七、课文内容我知道。

1.平生不敢轻言语,                     。

2.                   ,早有蜻蜓立上头。

3.举头望明月,                  。


八、阅读花园。

(一)课内阅读。

《一分钟》片段训练

过了一分钟,元元起来了。他很快地洗了脸,吃了早点,就背着书包上学去了。到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”

1.用“○”圈出文中表示颜色字词。

2.结合选文在括号中填写恰当的动词。

(   )脸    (   )早点    (   )书包

3.从选文中元元说的话,可以体会到他的心情是(多选)()

A.高兴     B.着急     C.得意     D.后悔

(二)课外阅读。

小山泉的心愿

春天到了,可春雨却迟(chí)迟不来。大家都到山上取(qǔ)水,一孔小山泉每天都要被人们舀(yǎo)得露出泉眼。

    一天夜里,有只跑来喝水的野兔对小山泉说:“你真不幸(xìng)啊,竟碰(pèng)上这么多贪(tān)心的人!”

    小山泉说:“野兔哇,你不了解我的心愿,我储(chǔ)水的目的,就是为了让人取用,为人解渴(kě)。如果我终日闲着,没有人需要我,那才是不幸呢!”

1.结合短文填量词。
一(    )山泉    一(    )野兔2.小兔觉得小山泉不幸是因为(    )
A.春雨迟迟不来,小山泉露出了泉眼。

B.小山泉每天都被人们舀得露出泉眼。

3.小山泉的心愿是什么?

                                                         


九、看图写话。

观察图画,图中画了哪些动物?它们在干什么?是怎样干的?请用通顺的话写一写。


参考答案:

一、bá   pō   rán   rè   bào   pǎo

二、1.jué   jiào   2.kòng   kōng   3.děi   de   dé

三、身体   已经   高兴   远近   经常   房间   低音   欢乐

四、示例:清水   请客   中午   干净   拍手   害怕   水池   土地

五、示例:阴沉沉   亮晶晶   叽叽喳喳   安安静静   游来游去   走来走去

六、1.狐狸(乌鸦)看见乌鸦(狐狸)站在树枝上。

2.你怎么天天丢东西呢?

3.这朵红色的花真漂亮啊!

七、1.一叫千门万户开

2.小荷才露尖尖角

3.低头思故乡

八、(一)1.圈出:绿   红

2.洗   吃   背

3.BD

(二)1.孔   只

2.B

3.让人取用,为人解渴。

九、略

测试卷二

一、在加点字读音完全正确的一项前面打“√”。


二、写出三个带有下列部首的字。


三、写出下列词语的反义词。


四、选字填空。


1.大(    )身体笨重,鼻子却很灵活。

2.他的脸蛋红扑扑的,好(    )一个红苹果。

  

3.妈妈工作(    )常认真。

4.一只蝴蝶(    )进了花丛中。


五、在括号中填入恰当的词语。

(        )的棉花   (        )的草坪   (        )的眼睛

(        )的彩虹  (        )的糯米   (        )的小手


六、句子大观园。

1.树上长满了叶子。(扩句)

                                          

2.西瓜被小猴子扔掉了。(改为“把”字句)

                                           

3.多么美好的夏夜呀!(仿写句子)

多么                            呀!


七、看一看,连一连。

敏而好学                不能则学

不知则问                不耻下问

读书百遍                行万里路

读万卷书                其义自见


八、阅读花园。

(一)课内阅读。

静夜思

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡。

1.“床”,用音序查字法先查大写字母     ,再查音节     。

2.前两句诗中作者运用了       的修辞手法。

A.排比     B.拟人     C.夸张     D.比喻

3.用自己的话说一说后两句诗的意思。

                                                               

4.这首诗表达了作者怎样的感情?

                                                               

(二)课外阅读。

做什么事最快乐

    小青蛙想,做什么事最快乐呢?

    小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木捉虫子最快乐。”

    小青蛙跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”

    小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”

    小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐呀?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”

妈妈笑着说:“其实,他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。”

1.短文共有    个自然段。

2.结合短文填一填。

啄木鸟觉得           最快乐,水牛觉得           最快乐,蜜蜂觉得           最快乐。

3.用“——”画出你明白的道理。

4.你认为做什么事最快乐?请举例说明。

                                                    


九、看图写话。

观察图片,图中画的是什么地方?小朋友们在玩什么?他们是怎样玩的?用简单的话写一写。


参考答案:

一、③√

二、示例:姓   姐   她   招   打   捉   呼   呢   叶   进   连   这

三、快   近   低   右   北   真

四、1.象   2.像   3.非   4.飞

五、示例:雪白雪白   绿绿   亮晶晶   美丽   白白   胖乎乎

六、1.树上长满了绿油油的叶子。

2.小猴子把西瓜扔掉了。

3.示例:香甜的苹果

七、敏而好学——不耻下问

不知则问——不能则学

读书百遍——其义自见   

读万卷书—— 行万里路  

八、(一)1.C   chuang   

2.D

3.抬起头看着明亮的圆月,低下头思念故乡。

4.表达了作者对故乡无尽的思念之情。

(二)1.6

2.给树木捉虫子   耕地   采蜜

3.画出:做对别人有用的事,就会觉得最快乐。

4.言之有理即可。

九、略

测试卷三

时间:60分钟   满分:100分


一、卷面书写:字体端正、卷面整洁。(5分)


二、认一认,连一连。(8分)


三、读拼音,写词语。(10分)


四、给正确的字或音节打“√”。(8分)

1.放学了,同学们(在  再)校门口和老师说(在  再)见。

2.指示牌引导(入  人)们从这里出(入  人)。

3.同学们真能干(ɡān  ɡàn),把教室打扫得干(ɡān  ɡàn)干净净。

4.树上只(zhī  zhǐ)有一只(zhī  zhǐ)鸟。


五、读一读,连一连。(9分)

踢        沙包        

讲        故事        

丢        足球        


圆圆的        小手       

胖乎乎的      眼睛       

亮晶晶的      荷叶      


和风       争鸣

百鸟       齐放

百花       细雨


六、照样子,写一写。(6分)

1.例:一(辆)车   一(   )马   一(   )尾巴    一(   )飞机

2.例:开—(关)     右—(   )     古—(   )       严寒—(      )


七、照样子,写一写。(4分)

1.碧绿碧绿的叶子                          的棉花

2.小白兔割草。        小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鱼儿游来游去。      小鱼儿                          。


八、背一背,填一填。(15分)

1.小荷才露               ,早有蜻蜓立上头。

2.朝霞               ,晚霞               。

3.人      初,性本善,性           ,              。


九、阅读理解。(23分)

(一)荷叶圆圆(节选)(10分)

荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1.荷叶的样子是               ,颜色是               。(2分)

2.游来游去                 去                  去(2分)

3.小水珠把荷叶当作          ;小鱼儿把荷叶当作          。(4分)

4.想一想:还有谁把荷叶当作什么?(2分)

                                                                         



(二)春天来了(13分)

冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。

地里,泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。

小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛(fàn)起鱼鳞(lín)似的波纹,几只小鸭子跳进水里,快活地游来游去。

河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。

春天来了。它来到了教室里,静静地听小学生读书、唱歌;它来到操场上,欢乐地和小学生做游戏。

1.这篇短文共有(     )个自然段,在文中标出自然段的序号。(3分)

2.春天前面的季节是               。(2分)

3.短文里写春天来到了哪些地方?在文中圈出来。(5分)

4.春天来了,地里的泥土有什么变化?用“——”在文中画出来。(3分)


十、看图写话。(12分)

提示:仔细看图,请你写几句话。想想图上画的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替)



参考答案

二、H—h  Q—q  R—r  B—b  检—查  翅—膀  温—暖  思—乡

三、非常  快乐  故乡  高兴  已经  伙伴  身体  远近  因为  什么

四、1.在  再  2.人  入  3.ɡàn  ɡān  4.zhǐ  zhī

五、踢—足球  讲—故事  丢—沙包  圆圆的—荷叶  胖乎乎的—小手

亮晶晶的—眼睛  和风—细雨  百鸟—争鸣  百花—齐放

六、1.匹  条  架  2.左  今  酷暑

七、1.雪白雪白  2.小鱼儿在水里快活地游来游去。

八、1.尖尖角  2.不出门  行千里  3.之  相近  习相远

九、(一)1.圆圆的  绿绿的  2.走来走去  飞来飞去  3.摇篮  凉伞  4.示例:青蛙把荷叶当作歌台

(二)1.5  2.冬天  3.地里  小河里  河岸上  教室里  操场上  4.泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯

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