1.下面的这些情境需要演讲吗?需要的打“√”,不需要的打“×”。(4)学校环境遭到破坏,班会活动课开展“保护环境,从我做起”的演讲比赛。( )2.演讲是在较为隆重的仪式和某些公共场所发表讲话。六年级(一)班打算开展一次演讲活动。下面是同学们根据指定内容拟写的题目,在合适的题目后画“”。1.要作好演讲,首先要写好演讲稿。什么样的演讲稿才有说服力呢?( )B.选择合适的材料说明观点,如,列举有代表性的事例,引用名言警句。2.下面的演讲稿运用了什么方法来说明观点?选一选。(1)“读书破万卷,下笔如有神。”这是唐代著名诗人杜甫的话。是啊,书是人类进步的阶梯,今天的社会是高科技的社会,一切都离不开书。( )(2)学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动,古诗文背诵比赛让我领略到了古诗文的无限魅力以及作者的丰富情感,读书手抄报让我学到了许多读书方法,“课本剧”表演活动让我徜徉在文学海洋中,感受到了名著的魅力。( )__________________________________________________________________________________________________________________下面是六年级(一)班两位同学演讲时的表现,你想对谁提什么建议?小花:讲得很好,但面无表情,从头到尾没有优美动人的手势,只是讲完的时候,双手一举。小刚:演讲时低着头,说话结结巴巴,声音小得跟蚊子声似的。______________________________________________________________________________________________________________________一、1.(1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)×2.(1)A. B. (2)A. (3)A. B. (4)A. 3.示例:科学技术是人类智慧的结晶,也是人类认识世界,改造世界的有力武器。翻开科学技术的发展史,我们看到的是一部人类社会的文明史:从猿人的风餐露宿到现代人的太空旅行;从远古的钻木取火术到今天新能源的充分利用,人类所取得的每一点进步,都离不开科学技术。三、示例:我想对小花提建议。小花,如果你能在演讲的过程中加入一些动作和表情,你的演讲会更精彩的。▍综合整理:小学语数外
▍图文来自网络,如有侵权,请及时与我们联系删除,如要转载,请必须标明出处。