一年级语文下册课文12《古诗二首》同步练习
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【练习一】
一、比一比，再组词。
首（ ） 采（ ）
自（ ） 菜（ ）
无（ ） 角 （ ）
天（ ） 用（ ）
二、课文整体梳理。
《池上》是唐代著名诗人 创作的一首五言绝句，该作品文字洗练，内容通俗淡雅，寥寥数字，生动逼真地描述了一个天真活泼、憨厚可爱的 形象。
三、重点段落品析。
小池
（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
1. 这首诗的作者是 代 。
2. “小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是 ，这一句的意思是 。
四、你夏天做过哪些有趣的事？和同学们交流一下吧！
参考答案：
一、一首 自己 采花 白菜 无法 天地 一角 用处
二、白居易 儿童
三、宋 杨万里 小荷叶 水里的荷花还和小孩子一样,刚刚一点点。
四、示例：我很喜欢吃雪糕，一次我在看动画片是听到一句：“种瓜得瓜，种豆得豆。”的话，我拿起铲子就在土地上挖了一个坑， “种”了一个雪糕，下午，我挖开土，竟然发现我的雪糕不见了，周围的土却是湿的，我不知道怎么回事，就大哭起来，我的哭声引来了妈妈，妈妈看到小坑里的雪糕棍和周围的湿土，笑得前仰后俯。
【练习二】
一、给下面的字注音。
______ ______
萍 露
______ ______
踪 浮
二、选择正确的读音，画“√”。
流水(liú niú) 柔柳(ré róu)
泉水(qún quán) 蜻蜓(qīnɡ qīn)
三、看拼音，写汉字。
shù shǒu
1.李乐坐在一棵大 下朗读《小池》这 诗。
jiān jiǎo ài
2.春天，柳叶露出 而细的 ，游客非常喜 它们。
四、选字填空。
采 彩
1.姑娘们正在水中( )菱。
2.这是一个( )色的气球。
五、照样子，组词。
(踪)迹 ( )迹 ( )迹
荷(花) 荷( ) 荷( )
六、根据意思写诗句。
1.不知道隐藏自己的行踪。
_________________________
2.可爱的小娃在水面上划着小艇。
___________________________
3.小荷才刚刚露出尖尖的菱角。
___________________________
4.早已经有蜻蜓站在上面了。
___________________________
5.偷偷地采下白莲正准备回家。
___________________________
七、我来选择。
1.《小池》的作者是宋代诗人( )。
A.杨万里 B.苏轼
2.《池上》的作者是唐代诗人( )。
A.白居易 B.杜甫
3.《小池》《池上》描写的都是( )的景色。
A.春天 B.夏天
参考答案
一、zōnɡ fú pínɡ lù
二、liú róu quán qīnɡ
三、1.树 首 2.尖 角 爱
四、1.采 2.彩
五、奇 古 叶 包
六、1.不解藏踪迹。
2.小娃撑小艇。
3.小荷才露尖尖角。
4.早有蜻蜓立上头。
5.偷采白莲回。
七、1.A 2.A 3.B
【练习三】
一、认真读一读，写一写。
二、比一比，再组词。
首（ ）采（ ） 自（ ）菜
无（ ）角（ ） 天（ ）用
三、课文整体梳理。
《池上》是唐代著名诗人 创作的一首五言绝句，该作品文字精炼，内容通俗淡雅，寥寥数字，生动逼真地描述了一个天真活泼、憨厚可爱的 形象。
四、重点段落品析。
小池
（宋） 杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
1. 这首诗的作者是 代 。
2. “小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是： ，这一句的意思是： 。
五、读一读，注意画出停顿。
池上
[唐]白居易
小娃∕撑小艇，
偷采∕白莲回。
不解∕藏踪迹，
浮萍∕一道开。
参考答案
一、略
二、首都 采花 自己 白菜 无法 一角 天地 用处
三、白居易 儿童
四、宋 杨万里 小荷叶 小荷叶刚从水面露出尖尖的角
【练习四】
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