THAD精品项目推介 | 吉首大学师范学院附属小学经开区校区建设项目

建设地点：湖南省吉首市建筑面积：40030㎡中标时间：2015年1月建成时间：2016年设计团队：陈若光，史立群，阮尚锋，刘静，李芳晟，孙晓丹设计条件：项目选址于湖南省湘西土家苗族自治州，新校区建设用地面积约146.13亩，拟建教学、宿舍、行政办公、体育活动、生活服务等各类用房，建成后将成为可容纳2700名学生、功能完善的综合性小学校区。

投标阶段鸟瞰

实施阶段鸟瞰

一、 核心理念

·山地校园新校区用地呈三山夹两谷态势，借助西侧与南侧两个用地较为平整的区域，分别设计成核心教学区与生活体育区。中部的山谷形成别致的校园交流区

·书院空间校园空间以“重礼仪、重交流”为指导思想，通过打造校园公共空间，突出中国传统书院内涵，传达“交流”、“平等”、“开放”、“博爱”的教育核心理念。

·湘西文化吉首附小立足于通过建筑色调、材料、造型，展现出具有地域特色的校园建筑风格，形成淳朴重义、诗意浪漫的地域文化特色。

·生长枝干一系列贯穿校园始终的连廊，形成明朗的网格与轻柔的山地相互交织，宛如“生长的枝干”。

贯穿整体校园的连廊“枝干”，为师生提供安全便捷的交通空间，同时，将各功能空间有机串联，实现零距离互动，促进情感交流。

二、 设计构思

·一核双轴，一带三区的校园规划结构“一核”指位于两轴交汇处的图书科技馆，构成校园内建筑形象的核心。“双轴”指南北向的礼仪轴和东西向生活轴，成为整体校区规划的骨骼。“一带”用地内遵循其原本的地形，自西向东打造一条景观绿化带贯穿校园，

“三区”指以升旗广场为核心的教学区、以生活街为核心的生活区、以体育场馆为核心的体育活动区。

三、 建筑单体

·图书科技馆图书科技馆与教学楼群的整体布局体现了“正”的特点。建筑形体对称、端庄，教学楼群排列规整、有序，共同围合成富有纵深感的核心礼仪空间。

·教学区以书院文化为设计内涵，用宜人的空间设计营造幽雅学习环境，以聚落民居为空间原型，用现代的建筑手法全是传统湘西印象。

·生活区生活区组群包含两栋学生宿舍，一栋教职工宿舍，一个食堂及一个附属后勤服务用房，位于校园西北角，次入口北侧，远离城市主干道，靠近体育活动场地。

·体育馆体育馆坐落于校园西侧，与运动场相邻，同标准运动场、各专业运动场一起组成学校体育区。

·行政楼行政楼位于升旗广场西侧，与教学楼相对而望，同图书馆、教学楼等围合出了一个完整的书院空间。

（由建筑工程设计二所供稿）

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