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第4讲: 工作簿、工作表和列 (实例)

谭编 编辑之谭 2022-07-08

导    读

在第3讲初步了解了数据表的各种类型及其创建方法,本节以3种实际场景为例,创建工作表,调用谭编提前设计的5套模板,体验四大法宝之三:模板绘图。本节不演示这5张图的具体绘制方法,相关内容将安排在后续课程中。本节课赠送5套谭编Origin模板,文末进入课程群领取课程资料、5套模板。


稿

1. 《华南师范大学学报(自然科学版)》稿

2. 《新能源进展》稿

3. 《南方能源建设》稿

4. 《人民珠江》稿

5. 《广东农业科学》稿

亮点:稿

联合征稿群稿稿稿绿联合征稿



4.1 2D点线图(以EIS图为例)

场景:假设测试了4种电极材料(命名为ABCD)的电化学阻抗(EIS),原数据文件分别为A.txtB.txtC.txtD.txt,每个txt文件中含有XY两列数据,如果将4种样品的EIS绘制在一张2D点线图中,则需要构造(XY)n型数据表。

方法:菜单“文件-新建-工作簿”或快捷键Ctrl+N,向导窗口中“列设定”输入“4(XY)”,确定。

实战:四大法宝(3)模板绘图

1)下载课程资料包(赠谭编EIS03模板)

2)模板安装:拖入法

3)调用模板:拖入数据法、调用模板库法

绘制效果:

模板:EIS03-EditorTan.otpu


4.2 3D点线图(以EIS图为例)

场景:4.1

构造数据表:4(XYZ)

小窍门:将传统XY数据的Y列拷贝到Z列;在新建的XYZ表格中将YF(x)=n(n=1,2,3,4),这里的Y纯属于3D坐标系中的坐标定位,或者可以理解为编号1~4对应于样品名(如图所示的FNS-CNS-CFNSNS-FNS-C4种样品名称)

实战:四大法宝(3)模板绘图

1)下载课程资料包(赠谭编EIS01EIS02模板)

2)模板安装:拖入法

3)调用模板:拖入数据法、调用模板库法

绘制效果:

模板:EIS01-EditorTan.otpu


EIS02-EditorTan.otpu


4.3 2D双Y图(以水处理剂为例)

场景:假设研究一种水处理剂在3因子(投料比x(PS-b-P2VP)/‰、反应温度T/℃、反应时间t/h)条件下对某污染物的2指标(吸附量Qe/(mg·kg-1)、去除率/%)的影响。我们用双Y图比较好,左Y是吸附量,右Y是去除率,这样需要绘制并合并3张图。效果如下:

模板:3X2Y-EditorTan


构造数据表:3(L2(YE))

难点:绘制均匀间距的柱状图。

我们在设计实验时,有时候各X因子的变化并非均匀变化,将其作为X列绘制的柱状图柱子之间的间距不均匀(如下图),这经常令人头痛!

解决办法:不按照X列设置X轴标题,具体地,不设置X列,而将原本属于X的数据设置为标签列L,因此我们利用向导构建列。

方法:菜单“文件-新建-工作簿”或快捷键Ctrl+N,向导窗口中“列设定”输入“3(L2(YE))”,确定。

实战:

1)构建数据表

2)加载模板(模板:2Ycol-EditorTan3X2Ycol-EditorTan.otpu)

3)调用模板(模板:2Ycol-EditorTan3X2Ycol-EditorTan.otpu)

 

免费听课
以上是《谭编Origin从入门到精通》第4讲的内容,于2022年1月18日(周二)晚7:30开讲,当晚讲第3讲、第4讲内容。通常直播的第二天上线录播回放,方便时间冲突没来直播间的读者回看。当然,非常欢迎大家来直播间与谭编互动,这样学习效果或许比回看的效果好几倍。也欢迎大家每周“追剧谭编课程”。

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本刊:华南师范大学学报(自科版), 中文核心期刊。征稿:物理、材料、化学、环境等编辑:谭编微信:EditorTan01

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