一诺| 母语：五分钟“育儿经”
这是奴隶社会的第1024篇文章，编辑自一诺以前写过的多篇文章。欢迎转发分享，未经作者授权不欢迎其它公众号转载。
“母语”项目总策划：郑枫，资深媒体人，自由写作者，曾任凤凰卫视记者、策划、编导，香港健康卫视节目编辑部总监，曾出版异想派短文集《梦旅行念头集》等书。
为人父母，能做的其实很有限：
一，给孩子自由成长的空间；
二，带着激情过好我们自己的一生。
母语者——李一诺
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一
2014年的《分离也是一种成长》。
老大五岁了，从四岁到五岁这一段时间，他好像长大了好多，在幼儿园里是最大的一批孩子。
最近老二也去了幼儿园，老大完全一副大哥哥的样子“罩”着弟弟。他还经常冷静地沉思，语出惊人，让我经常有他是个大小伙子的错觉。
我出差离开的那天是周日，全家一起午饭。他坐在那里不动勺子，开始撇着小嘴，然后就开始掉眼泪，哭了起来。说：“妈妈我不要你走，我要和你一起出差。”
我条件反射地说，没有你的票啊。他说：“那我们去买！”。
我知道这种“解决问题式”的答案不对，于是就去抱住他，说：“你不想让妈妈走，不想离开妈妈是不是？”他说是，在我怀里掉眼泪。
我那一刻特别心酸，觉得懵懵懂懂的小娃娃第一次有意识地体会离别的痛苦 （这和2岁多送他去幼儿园那种本能的痛苦不同）。我只能和他说，妈妈知道，妈妈理解，妈妈也不愿意离开你，在妈妈这里哭一会儿吧。
我心酸，是觉得儿子在不经意间长大，开始经历类似成人的离别的痛苦。但这何尝不是真实的人生，我们一生要有多少离别，经历多少不舍；每次分离，又何尝不是一种成长。对待分离的痛苦，我们能做的，就是给他的情绪以空间，让它流淌出来，让它和自己的感觉相连，无它。
二
两岁多的老二还是开心果，他看哥哥哭了，在一边磕磕巴巴地说：“妈妈你回中国我们可以…… 视频！”
这小家伙，我们经常和国内的家人视频，他自己琢磨出来我回去我们也可以视频。他把我们都逗乐了，因为他已经在“解决问题”了，这让你感叹这个小生命的精妙。
孩子的成长，永远比你想象的快。所以能够“理智地分别”，真的可以减少痛苦。这种理智的分别，对我来讲，又何尝不是一种成长。
喂过母乳的妈妈都知道，那是一种你和孩子之间特殊的、温暖的生命联结。将近400个日夜夜，从春天到冬天再到春天，从襁褓里的小娃娃到蹒跚学步的小姑娘，当你一把她抱在怀里，那种让人幸福踏实的联结就在，那种只属于你们俩的生命和爱的流动就在。
孩子断奶以后，这种联结就没有了，再也不会回来。所以我不舍，真的不舍。但我又释然，成长的规律，生命的力量，一切都有时限。我们能做的，就是顺其自然。而且我不在身边，这个过程何尝不都是最好的安排。
三
我没孩子的时候， 对以后假想的孩子的期望， 是做一个“对社会有用的人”。
很多年后，真有了孩子，从各种妊娠反应，到照顾新生儿的各种吐血，觉得“做一个对社会有用的人”，离怀抱里这哇哇大叫的一团肉简直是何止十万八千里啊。
于是开始学习母乳喂养，照顾屎尿屁；学习爱与自由，好妈妈胜过好老师； 学习敏感期， 游戏力，情绪管理；知道蒙特梭利，华德福，瑞吉欧；学习抚触，推拿，过敏如何处理。 这时候觉得神马“立场、观点、方法”，对培养孩子完全用不上。
后来，我看了先生华章的师兄王占郡写的一本书，里面提到培养孩子“成功”的四条标准，让我大开眼界：
1. 不生病。没有因为自己照顾不周而出大的健康问题（孩子自身原因的除外）。
2. 不犯罪。就是有大的是非观，不做违法的事。
3. 不自杀。青少年时期，不出走、不自杀、心理健康。
4. 能自食其力，快乐生活。
这四条标准，乍一看，太低了吧。做到岂不是分分钟的事？想到这个，突然轻松很多，觉得自己肯定能做个成功的妈妈了。
不过仔细想想，能做到这些可一点也不简单。有正确的价值观，有健康的心理，有自食其力的本事，有快乐生活的能力，能做到那就是真正的“人生赢家”了，谈何容易。
四
后来，到2013年， 我开始接触一些深入了解自我的东西，考虑如何能成为一个更快乐的自己。那时候开始意识到，人最终的“成功”，不是外在的东西， 而是“开悟”（Enlightenment），是灵魂和外在的一致。有了这一致，人内心才会是充盈幸福的，外在才会是真正“有效能的”。成为一个有效能的人，外在的“成功”也会是一个自然的延伸和结果。
有了对自己的这番醒悟，我对孩子的期望，似乎又“变”了，是希望他/她成为一个“灵魂和外在一致”的人。
人的灵魂的能量是无穷的。所以能做到“灵魂和外在一致”的人，一定能最大程度地绽放自己的生命，也一定会是一个“成功”的人。
我由于工作的原因，接触到了很多“高大上”的人，包括比尔·盖茨夫妇。如果问我有什么发现，就是这些“高效能”的人，都是内心充盈的人。有内心的充盈，才能够最大化发挥个人的潜力，在更高的角度看世界，做出不寻常的选择，成就了不起的事情。
五
如果看开悟里说的很多东西：不忘初心也好，活在当下也罢，或是不要有评判和分别心，孩子其实都是自然就做到的。“时间”的概念是人在慢慢长大的过程中才开始有的，而孩子，特别是5岁以前的孩子，时时刻刻都“活在当下”的。“时间感”一方面给了我们计划的能力，一方面也是焦虑的源泉。
成人的最大的“成功”，在我看来，就是能活回像孩子一样。就是即使有了时间的概念，还能够“活在当下”，即使了解对物质依赖的必要性，还能不忘初心，即使看到了世界各种不公和不平，还能没有分别心。
所以从这个角度说，每个孩子都是天才。我们能给的最好的教育，就是让他们每个人的灵魂都能够最大程度地绽放自己，在这个基础上吸取知识，锻炼能力，认识世界，改变世界吧。
现在跳出来看，其实父母对孩子最大的影响，不是带他们学习知识，甚至也不是说明白什么人生道理，而无外乎两条： 一是给孩子自由成长的空间，二是带着Compassion（激情）过好你自己的人生。
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