一土校长小月 | 在山顶跳舞的人
题图：来自网络。
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作者介绍：小月，一土联合创始人，一土学校校长。今天，一土家长学校上线，看文章。
一、童年
我记得，人生梦想的第一次“破灭”是9岁时，我想当一名芭蕾舞演员。结果，我的舞蹈老师说，你不行，身材不好，腿太短啦！
我很伤心。但从那一天起，我对一些“权威”口中说的“你不行！”，不感冒了。
可是，我爸妈信以为真了，停了我的舞蹈课。反正也做不了舞蹈家，别影响了学习。我哭了好几天，然后真得如他们所说，成绩下降了……
所以，我现在跟很多家长们说：“你的孩子，就是你口中的孩子。”
我的班主任更有才，说我成绩下降可能是因为我有多动症。
我爸妈不知道这是个什么毛病，打听了半天，“走后门”去精神病医院给我看了这个病。我被诊断为正常。但我一直清晰地记得，被医生拿小锤敲击膝盖的感觉。
从此，我对成人定义的常见病，比如发育迟缓、注意力不集中等等，脱敏了。虽然有些孩子确实需要成人更多关注，但其实每个孩子都值得被认真对待。
二、“傻”妈
十八年前，我当了妈。立志做个“好妈”的我，读过各种育儿书籍，也去过各种父母课堂。
可儿子上一年级时，我还是特别害怕电话响起来。因为怕听到 — 你儿子今天又打人了。每当这时候，我就觉得自己是个失败者。管教也用了，道理也讲了，每天各种软硬皆施，都白费功夫。
终于有一天。我发现，我对儿子的不满意，其实源自我对自己的不接纳。
他的问题，是不会表达和处理自己的情绪。为什么会这样？就是因为我这个“不想当失败者”的“好妈”总是盯着他做错的事情，对他发脾气呀。
孩子是父母的镜子，他会把我们的缺点放大给我们看。
于是我不再期望他改变，而决定从“改变自己”来开始。
我对自己说，从今天起，每一天都要感恩。要“温柔而坚定”地为他立界限，不要老是盯着他做“错”的事，而要一直鼓励他做“对”了什么。
可是，当他真正需要接纳和鼓励的时候，我发现，我居然一句夸他的话都想不出来。脑袋里总是不自觉地就冒出我小时候很讨厌听到的话，“我早就告诉过你了”、你为什么总是”、“ 你什么时候可以不”……
都说孩子是父母的礼物。可是我发现，这个礼物外面带着厚厚的包装纸，这些包装纸就是他遇到的各种问题与挑战。比如，情绪认知、社会交往，还有一堆让人受不了的小缺点、小毛病。
心塞。上帝啊，这个礼物我收得可真是不容易。
父母这个职业，极其复杂。24*7全年无休，堪称史上最难的职业。关键是没受过任何岗前培训，稀里糊涂就做起来了。
经过了十八年的摸爬滚打，我在边做边学中，成了一个特别会在孩子面前“诉苦”、“问傻问题”、“指望娃干活“的老妈，孩子们却意外成了“别人家的孩子“。
看着我娃长大的小橡树幼儿园创办人王甘老师说，这个不 (bu) 靠 (jiao) 谱 (lv) 的傻妈真有福气啊。其实，我的独门秘籍就是“装傻”。也是我天资一般，真的不太能干，说装傻也是为了掩盖真的傻吧。
三、跳“坑”
去年三月，我干了这辈子最“傻”的一件事——加入一土，开始了一群傻子的创业之旅。自此，我也有了一个新的身份，一土“傻”校长。
为啥这么说？因为，我们总会做一些“费力不讨好”的事儿。比如，引导孩子感知自己的情绪。
分享一个这周在学校里发生的真事。（为保护当事人隐私，我对具体人名、事件做了修改，重点在展示案例处理过程。）
六岁的小Y是个很安静的小男孩。可上周上课时，因为老师答应给他带奖励却忘了，他狠狠掐了老师的胳膊。
在澄清了事情经过后，小Y说，“我不是因为生气而打了教练。我认为教练撒谎，我要试一下教练是不是一个爱撒谎的人。所以我拧他的胳膊问他疼不疼，他说不疼。这样就证明他撒谎了。”
我接着问，“如果有人这样拧你的胳膊，你会有什么感受？”他说，“我会很难受。”这时他眼圈已经红了，小声地说，“对不起。”
我轻轻地拥抱了他一下，让他更有安全感。
我问，“如果大人做了让你感觉不舒服的事，你有什么感受？”他的眼泪一下就流了出来，弱弱地说，“我爸妈经常为谁送我去上学吵架很久。”
我忽然明白，孩子看到别人犯错时所表现出的暴躁，其实是在用行为向我们传递——我缺爱了，缺关注了。
孩子的心，其实就像一个需要装满爱的水槽。水槽下面有孔，爱会流出去，所以需要我们不断地往里注入爱与关注。
我抱着他继续问，“你还不喜欢大人做什么事？”他说，“我觉得大人也经常忘事。可是我忘事的时候，他们就说，你怎么搞的，又……”
这其实是一个非常优秀的孩子，他的父母也是一对通情达理、非常关注孩子的父母。
可人性就是这样，我们容易忘记别人的好，却牢牢记住别人做错了什么。
这个孩子，需要学习如何向别人表达他的感受，并提出自己的建议。
于是，我和他做了一下角色扮演。如果有人做了他讨厌的事，他会用哪些方式来告诉对方，而对方又会有什么样的反应。（这里篇幅有限，怎样做 role play，我会在社区的案例分享中进行更详细的分析）
最后，我说，“其实，老师也会做错事，如果下次老师做了你认为不对的事，你觉得可以怎样做？”
他说，“老师，你这样做，我很不高兴。”
老师（我）说，“我很抱歉，宝贝，我确实忘了，下次我一定注意。
这样的谈话，在校园里经常发生。我不会一件件找家长去沟通，主要原因是，如果家长只关注问题却不能恰当地引导，关注了不该关注的点，问题反而很容易被强化。
从一个孩子，成长为两个孩子的母亲，到今天成为一所学校的校长，这一路以来的经历让我深深明白，家庭教育对于孩子一生的影响有多大。
可是，我也感受到“一土”作为一所学校，能够影响的只是我们几十个孩子。未来也许我们会有几百个、几千个孩子，但那也是有限的。推动父母的觉醒和自我成长，才是真正能帮到千千万万个家庭的事儿。
所以我们有了这个想法，要开一所家长的学校。让我们这些稀里糊涂就当了爹妈——这个史上最难职业的“无证驾驶”人员，好歹有个交流诉苦、在职培训、发展提升的地儿。
四、来，一起吧
一土家长学校，准备要干嘛？
先说说我们适合哪些人：
所有正在成为“好家长”的道路上砥砺前行的人，无论您的孩子是不是，会不会上一土。
需要说明的是，我们欢迎各种有焦虑，但乐意自己改变与成长的家长，因为孩子是家长的镜子，焦虑就是改变的动力。但如果您说您就只想改变孩子，不想自我改变，那这里不适合您。
我们会提供什么？
一个平台，和一个系统的家长自我成长体系。
听起来有点忽悠。你们的体系与市面上无数的名师课，有什么不同？
确实，现在有很多特别好的家长课程。但是碎片化的学习、只听不做的方式，让很多家长觉得，道理听了一大堆，真正做起来，心里却没个底。
为什么会这样？
这是因为碎片化的家长课程，不能帮助学习者建构一个属于自己的家长成长体系。没有人能告诉你“好家长长什么样”，但通过体系化的知识学习，用职业发展的眼光看”家长成长“，帮助家长成为你的孩子的生命成长的陪伴者、帮助者。让你心里有数，脑里有货，不仅“听到”，还能不断去”做到“。
我们的体系包括以下三条主线：
（1）家长的内在成长与自我认知课程 ；
（2）基于儿童发展心理学来理解孩子的课程；
（3）实操类的方法论课程；
比如本月即将推出的“老牛”儿童探索馆策划者张旎老师的“儿童思维培养”课，资深儿童心理发展分析师王瑶老师的“儿童社会适应力”，以及会在未来几个月陆续推出的儿童积极心理学、有效倾听与沟通，家庭美育、设计思维，英文启蒙、感受中文之美等一系列主题。
总之因为做一土，一土“朋友圈”里有了大量和我们志同道合的专家和教育者，我们请这些导师设计了各种好玩有趣、互动实践的课程。今天篇幅有限，对于进入“家长学校”的家长，我会在5月15日（下周一）晚 9:30 对课程设置做一个全面、整体的介绍。
怎么成为你心中最棒的父亲、母亲？
好家长不是听课听出来的，是干出来、玩出来的，是和伙伴们自曝出来的。来，一起吧。自曝需要勇气，但这里是虚拟社区，没有人在乎你是谁。你可以起个假名字穿个马甲进来。关键是分享你真实的感受，持续实践，并把你的成功分享出来。所以这个家长学校也许是我们彼此最大的垃圾桶，但也是正能量的发动机。
怎么进来？
两种方式“入学”，但下面的优惠仅限这三天（5/15午夜截止）：
1，扫下面的二维码后选择”单人门票“通道，年费9.9元。进来后，你可以购买深度课程（需另外付费），也可以暂时先逛逛，在这个平台的“场”里，
通过我和一土团队的定期分享，近距离感受一土和我们正在做的个性化教育；
分享课程群里家长们的学习体会和收获；
参与我们不定期的小调研，提出您的需求，协助我们打造未来的个性化内容。
2，扫码后选择”双人门票“通道，年费14.9元。你进入社区后，我们会同时发送一个免费邀请码给你，你将它发给任何一位家人或朋友，他（她）可以通过“双人门票（邀请码）”通道进来。
5/15日晚上我会做第一次分享和社区介绍。（直播分享如果错过，内容在社区里总可以回放）
以下就是家长学校二维码。加入我们，一起成长：
（一土家长学校使用磁场平台，点击“阅读原文”，下载磁场）
说了这么多，忽然想起我小时候的舞蹈家之梦。我要交代一下，我后来又怎样了。
在我孩子还小的时候我因为给孩子买书，进入一家书店。我被一本书的书名吸引了，《谁能在山顶跳舞》。我迅速地翻看，书中说：
“其实每一个人的人生，都好像眼前矗立着一座座看不见的山峰，生活压力、情绪低浇、焦虑困扰，让我们觉得上山的路很苦，有人逃避，有人停滞不前，有人边走边抱怨，但也有人可以抬头看目标，低头看风景，最后成为在山顶跳舞的人。”
那一刻，我忽然明白，我此生为了舞蹈来到这个世界，我是一名舞者，我就是那位在山顶跳舞的人。也许哪一天，一土家长学校的成员们，搞个山顶广场舞快闪，我一定第一个报名参加。有这样的经验和想法的亲，给我文章留言哈……也许你可以成为帮助别人实现梦想的人。
最后，明天是母亲节了，祝大家母亲节快乐。
妈妈，谢谢你，让我来到这个充满大山的世界。
孩子，谢谢你，让我成为在山顶跳舞的人。
5/15日，我等你。
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