三一说 | 吕伊尹：三位一体小感悟

 

吕伊尹

入学年份：2019年

录取专业：英语（2+2）

毕业高中：宁波诺丁汉大学附属中学

进入宁波诺丁汉大学是我高中一直以来的目标——不仅是因为宣传手册中的“全英教学”和“批判性思维”，而是“自由”这个理念。进入大学一个学期，我亲身体验到了这种“自由”，这不是让人吃喝玩乐懒散生活的自由，而是让我能够在学术之余发展各种兴趣爱好，能够不受标准的束缚去尝试多种可能，能够拥抱多元的价值观而不固步自封的自由。在大一的第一个学期里，我建立了自己的公众号，认识了志同道合的伙伴，加入了戏剧社，开始学习二外…很多在高中时期的梦想都在逐渐成为现实。在宁诺，我不再害怕梦想被否定，我所要做的就是努力尝试，心怀希望。

为什么报考“三位一体”？

选择三位一体的道路则受到了我自身情况的影响。作为一个选课选了政史地的严重偏文的学生，高考的数学对我来说无疑就是一种降维打击，就算三门选课都达到90+，一个在三位数边缘徘徊的数学成绩也能轻易的抹掉其他科目带来的优势。但是宁诺的三位一体给我提供了另一种可能：全英语的笔试和无领导小组讨论面试让我完美避开了数学的压迫，进而可以充分发挥在英语方面的优势和我在口语表达上的优势。此外，三位一体也为我能够进入心仪的专业提供了更大的可能——相比拿着高考分数赌录取分数线，一个三位一体的名额显然更让人安心。

“三位一体”考试小tips

宁诺的三位一体，毫无疑问其主要的难度来源于英语。就我的考试体验来说，笔试只考英语，共有一百道题，分为听力，阅读和单选，题型全都是选择题，考试时间为一个小时，题量大时间短，对于不适应这种模式的同学来说拿到试卷的那一刻肯定会被震惊到。比如听力，基本上都是长对话或者长文章，语速差不多有高考听力语速的两倍快；一篇阅读可以达到一页A4纸这么多；而且最后的五十道单选非常考验同学们的语法水平，或者说考验语感。总体来说这个笔试并没有太多提前准备的空间，它考验的更多是同学们的英语素养，并不涉及具体的科目知识，因此主要依靠大家平时的积累。尽管如此，想要在笔试中取得好成绩，同学们依然可以提前做一些模拟，比如听力部分和阅读部分，和雅思考试的听力阅读有一定的相通之处，同学们可以提前尝试一下雅思的听力和阅读，对题目类型进行熟悉，尝试掌握快速阅读的方法，这样的真正笔试的时候就可以避免因为不熟悉题型造成的慌乱，有助于大家发挥自己真实的水平。

通过笔试之后则是面试。我这一届的面试采用的是三人一组的无领导小组讨论，当然也要求全程使用英文。无领导小组讨论最重要的就是向考官展示合作的能力。想要取得高分，那么小组成员必须进行有效的合作，每个同学都需要做到既能展示自己看法又能倾听他人；对于讨论的问题，不需要讨论出一个最终的结论，但最好能够从不同的角度辩证地看待这个问题。面试的主要困难在于要求使用英语进行讨论，很多同学之前并没有太多这样的经历，因此容易出现紧张，口齿不清，大脑一片空白的情况，当时我的一个组员就因为过于紧张一不小心说出了中文，像这种情况就应该尽量避免。同样，同学们也可以提前做一些准备来帮助自己在面试中取得好成绩：比如，可以适当掌握一些用于发表看法，表示赞同或否定和总结的句型，这样在讨论过程中能是你的发言听起来更流利；如果有条件的话，可以和身边的同学模拟一下用英语进行讨论，因为只要有过这样的经历，真正面试的时候就没那么容易紧张了。

三位一体使我进入我梦想的英语（2+2）专业，让我真正有可能去追逐我的英语文学梦，让我找到了最适合我的孵化地。希望高三的同学们也能如愿以偿，相聚于宁诺校园。愿祝大家好运，与诸君共勉！

注：上述所提及的考试内容为2019年版本，仅供参考。

2020三位一体，学姐等你来试！

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