学风大讨论 | 工物系研究生分会举办学风讨论会

    3月26日，清华大学工程物理系研究生分会于刘卿楼举办学术学风讨论会。工物系研究生分会朱云龙同学主持，校研究生会王展硕同学、林景同学以及工物系研究生分会全体同学参与讨论。

    本次讨论会讨论的两个主题是：

（1）清华的学风是什么；

（2）作为研究生会骨干在优良学风中应当弘扬什么，倡导什么，抵制什么。

    关于第一个讨论主题，杨璟喆同学发言道，清华“严谨，勤奋，求实，创新”的学风与《礼记》中“审问之，博学之，慎思之，明辨之，笃行之”相合，督促同学们慎重思考，扎实勤学。耿新平同学讲道，清华作为研究型大学，科研过程中要大胆假设，小心求证，对每一个细节都要反复推敲。吴炜东同学说道，清华学风代表着清华的育人理念，便是希望培养出严谨扎实，推陈出新的人。

    关于第二个讨论主题，王天驰同学讲道，作为研究生会骨干应当与其他同学互帮互助，带动同学们吸引式、帮助式进步。张晶举了身边的一个例子，在学习主成分分析法时，一位同学通过查阅资料，推导了全部过程，并将方法讲给了全班同学，自己也深受带动，提出榜样的力量是巨大的。王帅同学用两个词概括发扬优良学风的两个做法，第一是真诚，第二是尽力。朱云龙同学提出研会骨干要从每一份作业、每一次课堂报告做起，杜绝作业抄袭、弄虚作假、纪律松弛的现象，从自身做起影响他人。

    校研究生会副主席林景同学首先举了身边同学的例子来阐述学风包含治学精神、治学态度和治学方法三个方面，地学系的研究生为了获得研究数据，一年中有半年要在青藏高原上采集数据；生命学院的研究生经常一个实验的周期长达一年乃至若干年之久等等，这都是身边有着优良学风的榜样。其次提出应从研会和个人两个层面讨论研会骨干在弘扬优良学风中的作用，打铁仍需自身硬，引导身边同学的同时应该先提升自己水平，敢为敢当，传递正能量。最后介绍了校研会在全校“学风建设年”的背景下对弘扬优良学风的工作规划，将通过举办“学术文化月”和打造“一网一册一视频”的形式使优良学风的内涵深入人心。

    最后，校研究生会主席王展硕同学在发言中提出，学风不端行为是不能被原谅的，应以“零容忍”的态度使学风不端者从不敢、到不能、再到不想，大力弘扬学术道德。其次，对清华学风的内涵作了深入阐述。“严谨”表示严格，谨慎，是清华人对待学术的做法和态度。“勤奋”是清华每一位同学都应具备的优良品质，好学是清华人共有的特质。“求实”就是实事求是，杜绝弄虚作假。“创新”是对新事物的敏锐发现力和洞察力。接着，提出倡导优良学风也是育人的一个环节，最终要升华到为人与为学的层面，是伴随清华学子一生的优良品质。最后，也对工物系研究生分会的同学们提出了三点建议。第一，时刻牢记服务同学的宗旨，找准为谁着想的方向。第二，在参与服务同学的过程中，也要培养自身能力，提高工作水平。第三，研会骨干要在同学中发挥先进性，起到表率作用，带动作用。

    本次学风讨论会以“学风大讨论”活动月为契机，通过对两个讨论主题的发散讨论，收敛总结，再一次深入学习了清华的学风精神。通过充分调动研会骨干积极性参与讨论交流，挖掘出一系列身边的优良学风榜样，在同学心中树立起优良学风的精神追求，厚植学术道德的思想内核。

供稿 | 工程物理系研究生分会