【经验帖第四弹】原来新媒体研究院MJC可以这样考
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鄙人为2015年的新媒体研究院考研学生,经过一年的学习,有幸进入了复试环节。回想考研旅程,或多或少有一些经验和教训,鄙人便在此同大家分享一下,以供各位参考。
首先,这篇文章针对的是新媒体学院的考生们,因此,我们要分析一下新媒体学院到底需要什么样的学生:
总的来说,新媒体学院需要能够上手做研究实践的学生。
那么,在有限的时间和卷面里,教授们如何对考生们研究能力进行考察呢?其体现在对研究设计能力的考察,甚至,以偏激视角来看,整张试卷都在考察考生们研究设计能力。
为何这么说呢?让我们看看研究设计所需基本环节:一,研究背景;二,研究目的与意义;三,研究内容;四,研究理论与假设;五,研究方法;六,研究单位。
针对以上这几个环节,我们可以把学习内容分成:一和二所需的“新媒体时事”,三和四所需的“理论储备”,五和六所需的“研究方法”这样三大块知识。
一、新媒体时事
对新媒体时事的考察要求我们必须时时关注新媒体动态以及其对社会的影响,包括但不限于:一、新媒体硬件产品,如可穿戴设备;二、互联网公司最新动态,如 公司的成立、合并、倒闭、新业务等;三、政府对互联网的管控,如微信十条、互联网+、网络舆论监管等;四、重要的互联网会议及其提出的新思想,如乌镇互联 网大会、互联网思维和物联网等等。
由于胡师姐已经向大家提供很很多渠道去了解这方面信息,在下就不再抛砖了,不过我想提醒大家:一,每看到 一项新动态或者旧事件的新视角,就要联系理论分析,争取能够在答题过程中加以运用;二,事件分析的视角与观点,其广度与深度都是需要积累的,多视角和深层 次的答题方式都能取得不错的分数,但相比起来,深度分析难度更高,所需理论储备更多,因此,也更受教授们赏识;三,要注重整理和记录,最好准备一个专门的 笔记本记录事件要点与分析理论;四,定期(比如一个月)进行复习,并将新学的理论与其联系,继而通过理论间的联系将时事相互联系。
二、理论储备
作为一名传播学考生,传播学知识的积累必定是基础,那么,在理论学习过程中,建立知识框架应当被摆在第一位,所以,在书籍选择方面,传统经典教材郭庆光 教授的《传播学教程》想必已经被往届的师哥师姐推荐很多次了,我就不再过多赘述,只在此提醒大家一下读书的方式:一,读书必须先看目录,对于《传播学教 程》这本书,则必须把每一章(不必背每一节)的名字和顺序背下来,这对于建立传播学知识框架和理解全书内容有着莫大裨益。二,初读此书,应当以速度为先, 对每章内容有大致印象即可,在每天3个小时的阅读时间下,至多一星期完成阅读,这么做的原因也是迅速建立框架的需要,注意,这种方式仅限于读“该书”的 “第一次”,之后的学科书籍必须认真阅读。三,每天晚上睡觉前,将该日所读内容复习一遍,并努力回想前几日所读内容,更重要的是回忆一遍框架,而后在“四 大先知”的庇佑之下美美地入睡吧。四,笔记的整理可以在读书的第二遍进行,甚至可以在中后期比如十月左右再整理,切忌抄书,可以将页码标在笔记本上以节约 时间,后期应当背下来,否则如何能够在考场上灵活运用呢?
在框架与基础知识的建立与学习之后,我们应当练习理论联系事实的能力,以及事实联系理论的能力,简称为演绎能力和归纳能力,这两种能力的练习,一方面依 赖于同学们的个人思考,另一方面也可以通过交流获得,比如同其他考生间的交流,阅读评论等都是增进能力的方式。需要注意的是,交流往往能获得新观点,但观 点和视角的理论支撑,逻辑结构需要个人思考来完善,记住:对于考试来说,观点贵精不贵多。
同时,我们还要补充一些最近流行的知识与理论,比如“社会资本”、“大数据”等等,这些知识往往是业界评论和学者论文这样一类读物积累的。
三、研究方法
对于新媒体的考生来说,研究方法的要求远超新闻传播学院的考生,这体现在:一,研究方法定义要掌握准确,对相近的研究方法要能够区分。二,研究方法的学 习不能停留于理论,要学而致用,选定某一研究方法后能够制定研究计划,这要求我们必须了解研究方法的逻辑结构和优缺点,以及对优缺点的处理方法等。
书籍方面,袁方的《社会研究方法教程》、风笑天的《社会学研究方法》都是不错的教材,此外,新媒体研究院的刘大大最近出了一本《市场调查教程》,其实用性极强,也推荐给大家阅读。
四、杂七杂八
简单谈一谈政治和英语的学习。多数同学可能听说过:“政治的复习可以放到十月份之后,等大纲出来再复习,而且时间短、见效快……”但是“时间短、见效快”这种话怎么听都像是广告语。
实际上,我认为学习安排必须根据你个人情况分析,如果你大学政治学得不错,那么十月份可能来得及,如果学得一般般,我建议九月份之前应当先把“马克思主 义原理”部分学完,这一部分每年的大纲变动最小,同时也需要大家经常练习,练习方法就是凡事都用“原理”思考,但是切记,这些答题内容仅限于政治考试,专 业课考试不要用政治理论答题。
如果你从高中开始就是一名理科生,又对历史不敢兴趣,那么你就要在十月前看完近代史,以事件、时间、主要参与者为主,具体评价可以等新大纲出来后再背诵。
另外提醒大家,根据今年考生们被政治卷子坑的体无完肤的经历,14年之前的卷子都只能当作资料进行学习,其出题思路很有可能一去不复返,而15年的卷子出题思路值得大家研究学习。
英语的学习呢,从你看见这篇文章开始,就应当着手背单词,以六级为分水岭,六级以下水平可以从四级单词书背起,六级以上水平从六级单词书背起。之所以考 过了还要背是因为你肯定没有掌握单词书上所有单词,四六级单词的背诵既是复习,也是学习。在暑假之前,必须过完单词书至少两遍,然后你才能去动那本厚厚的 考研词汇,否则,其挫折感之强和压力之大定然让同学们难以承受。
在掌握了一定的单词后,阅读和翻译的难度会逐渐下降,这时,一方面坚持练习阅读和翻译,另一方面,我们也要开始准备作文了。作文的练习从背诵范文开始, 通过范文积累句子,而后以范文为模板,改写成其他题目的作文,比如这篇作文针对“教育话题”,我们可以尝试将其改写为“经济话题”;再进一步,我们将每篇 范文的句子都拆开使用,逐渐形成个人风格,消除模板痕迹,从而提升作文水平。这一过程并非所有同学都能够完成,但每完成一步,我们的英语成绩都会有所提 高。
当然,英语和政治都可以报一些辅导班,比如某东方厨师,哦不,英语培训班,这样一类的辅导班可以帮助同学们节省收集资料的时间、及时了解考研新动态并且制定相对系统的考研复习计划。
最后,国际惯例,祝各位同学顺利考入北大,去享受那浓厚的学术氛围,良好的学习环境,和雾霾之中未名湖畔卓然景色。