动画学术趴五周年，我们找到了让你更加了解动画的新方式

大家好，我是动画学术趴的主编野草。

动画学术趴的微信公众号即将迎来它的五周岁生日。这五年里，学术趴作为一个有深度，有态度，也有温度的品牌，力求为每一位读者带来关于动画和相关领域的新知，让每个真心爱动画的人都能在这里得到满足。

但学术趴在做的，不仅仅是文章推送。其实一直以来学术趴也在不停思考，如何让内容更多元化，更有意思。

临近五周年之际时，比起庆生，我们在更多思考的一个问题是：我们还能为大家带来什么？或者，换个说法：如何才能让大家通过我们有更多的收获？

学术趴需要一个新的形式来传递知识。我们认为，音频课程可以实现这样的想法，可以承载我们的目标。

在无数次的开会讨论、试录音频、资料汇总之后，从今天开始，我们的音频课程beta版预售+公测正式开启！

beta版目前包含我亲自开发的一门课程。这第一门课，就由我自己来抛砖引玉吧——后续我们还会有更多老师的有趣课程陆续上线！

主讲人是谁？

可能学术趴的读者还有很多人并不了解我。我想我还是应该在这里做个自我介绍。

野草（刘书亮），动画学术趴创始人与主编。中国传媒大学动画专业教师，动画艺术学博士。主要研究领域包括动画美学、动画批评、视听语言、实验动画、交互叙事。独立动画人。

这是一门什么课？

我的这门课叫做「拆解动画」。它的本质是动画概论和动画作品分析的结合，同时可能更倾向于后者。我给它这样一个课程名称，是因为当我们真的钻进动画的细节当中去分析一部作品时，会非常明显地感受到，我们并不是在完成一个创作的、建构的过程，而是正在从事一个分析的、拆解的、解构的过程。

而在这个过程当中，我们会产生很多有趣的想法，既可以革新我们对动画的理解，更有可能用在你未来的创作中。

通过这门音频课，我希望能够让大家对动画有新的认识。帮助大家重新理解动画，是我一直以来的目标。

课程包含哪些内容？

从内容上说，整门课程自然是以动画为核心，但也会涉及电影学和游戏研究；此外，也会讨论虚拟现实等更多交互叙事的相关问题。我相信与时俱进和跨学科不是空话，而是我们必须要做的事情。

从来源上说，课程里大概有七成来自我的原创研究，也就是说，这些内容确实是在其它地方很难听到的。其中也有一部分我曾写在出版的书中或发表的论文里，但在音频课里我会用更简单明了和生活化的方式为你讲解。此外还有三成来自其他学者的研究与洞见，我也会在课程中介绍它们。

课程含我2018年的实验短片《小球跳》全网首发。

实验短片《小球跳》静帧

课程适合谁来听？

「拆解动画」课程的适合人群包括但不限于：动画专业本科生、专科生；动画专业研究生与教师；对专业知识感兴趣的、任何专业背景的动画爱好者；动画领域的从业者等。

课程beta版的特别之处？

整门课除了绪论部分之外一共有10讲，beta版首先上线前4讲，并在后续更新。前4讲为——

· 3D电影，不只是向观众脸上扔东西 ·

讲述如何用3D电影的立体效果来叙事

· 一部实验短片，重新思考动画的本质 ·

讲述动画和实拍影片的本质区别何在

· 如果一部动画有两种美术风格 ·

多美术风格并列的叙事功能与特殊表达

· VR过于真实，会有什么后果 ·

虚拟现实、游戏与“完整电影”

我们希望能像对待一个互联网产品那样对待一门课程。这意味着必定会有优化的过程。这也正是预售+公测的意义所在。

beta版的购买者，也自然成为了我们这个新产品的第一批用户。这些用户将有机会和我们一起集中讨论对这门课的看法和建议（形式可能既包括线上也包括线下），我们将会根据大家听课的反馈，对课程的内容和体验逐步进行迭代，到时将推出正式版。

在预售+公测阶段，课程「拆解动画」首先将会保持一个19.9元的限时预售优惠价格。购买前，可以先在此收听绪论部分:

购买课程后，可以直接收听绪论+前4讲的内容，而且【在这门课更新为正式版的时候不再需要二次消费】。

↓↓扫描下图中的二维码↓↓

购买课程，成为首批公测版用户

总之，希望你能喜欢和支持我们的新产品。

归根结底，我们唯一想做的，就是专注于传播与动画有关的新知。这个时代，面对不断处于更新和变化中的知识，我相信，你我都永远无知，永远如饥似渴。

音频课里见~

对于课程使用方面如有任何问题

都可以在下方写留言给我们哦

注：

1.根据机型不同，网络延迟等问题，点击图片后“长按识别二维码”按钮会有延迟出现，请不要担心。若在支付完成后出现白屏，重新进入即可。

2.若点击“送好友”在支付成功的前提下遇到网络延迟问题，可以在 店铺主页→我的→我的账户→赠送记录 里查看并赠予对方即可。

3.购买完成后会有个“点击加群”的按钮，该群为核心用户群，若忽略则无法再次申请进入，进群后可以在公告回到课程首页。

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