辨证看待中职教育的萎缩
中职学校减少并非都是坏事，真正需要思考的是，在大力提倡“工匠精神”和经济转型升级的今天，如何科学重构职业教育体系，以适应市场对中高级技能人才的需求增长。
还有不到一个月就中考了，很多家长已经开始为孩子参谋学校了。高中和中职，哪一个是家长们更愿意填写的“第一志愿”？记者在一初中家长交流群内随机做了一项调查，在收到的30个回复中，将中职作为第一选择的仅有2位，而且他们均是出于对孩子成绩偏弱的考虑才选择的。近年来，从国家到地方，都在大力提倡发展职业教育，并给予一系列政策支持，而且在就业形势未见回暖的情况下，中职就业率连续9年超过95%，但在招生这个入口环节，中职学校依然面临“叫好不叫座” 的尴尬。（详见文末转载）
不可否认，一直以来，“考不上高中，才去读中职”、“中职学校都是差生集中营”等观念萦绕于不少家长和学生心中；而在社会层面，根深蒂固的学历歧视尚未得到彻底扭转，中职毕业生往往被视为底层，两方面的共同作用，使中职教育少了很多光鲜。然而，如果据此断定，中职教育萎缩都是上述原因惹的祸，不免有失偏颇。
从现在的中职教育本身来说，人才培养定位不准确影响了其技能应用型人才培养质量。一所中职学校既要以技能培养为重，也要以知识体系构建为要以促进升学率，二 者孰轻孰重很难权衡，搞不好就会两头“迁就”，阻碍人才培养质量的提高。其次，总体来说，在技能型人才短缺的当下，中职就业率高企是一种必然，然而，其就业质量却往往与更高层次毕业生不可同日而语，这是很多学生和家长拒绝中职的重要原因。此外，中职学校有些专业设置，技术含量并不是太高，比如酒店管理。这 类专业学生虽然在市场上很抢手，但学生似乎没有太大必要经过几年的中职教育，酒店业的自我培训或许更直接。
中职教育确有萎靡之势，而中职教育本身也确实存在一些问题，但如果将“中职消失274所，在校生锐减30万”完全归因于此，仍然不够全面。事实上，随着人口出生率的下降和适龄考生的总数减少，普通高中在校生数量也在减少，而不仅限于中职学生。另一方面，近年来各类学校升级是一种普遍现象，中职升高职，高职升学院，学院升大学，在全国都比较普遍。据山东省媒体2014年报道，当年10月，政府部门出炉省属中职学校调整方案，“省属中职院校并入高职院校再次掀起高潮”。所以，很多中职学校不是消失了，而是升入了高职院校。
在去年的广东省两会上，有人大代表提交建议，呼吁政府大力扶持中职学校升级为高职院校，打造一批培养中高级技能应用型人才的摇篮。原因在于，中职教育只是服务现代制造业和现代服务业发展的一种教育形式，培养出来的人才文化水平相对较低，与市场大量需求的中高级技能应用型人才有一定差距。职业教育必须跳出低层次“技术型”人才培养套路，不断提升职业教育的水平。
以制造业闻名的广东对技能型人才需求的今天，或许就是中部地区的明天。所以，中职学校减少并非都是坏事，真正需要思考的是，在大力提倡“工匠精神”和经济转型升级的今天，如何科学重构职业教育体系，以适应市场对中高级技能人才的需求增长。
来源：济南日报
中职教育缘何“叫好不叫座”？
还有不到一个月就中考了，很多家长已经开始为孩子参谋学校了。高中和中职，哪一个是家长们更愿意填写的“第一志愿”？记者在一初中家长交流群内随机做了一项调查，在收到的30个回复中，将中职作为第一选择的仅有2位，而且他们均是出于对孩子成绩偏弱的考虑才选择的。近年来，从国家到地方，都在大力提倡发展职业教育，并给予一系列政策支持，而且在就业形势未见回暖的情况下，中职就业率连续9年超过95%，但在招生这个入口环节，中职学校依然面临“叫好不叫座”的尴尬，看似反常的背后到底隐藏着什么？家长和学生顾虑又折射出怎样的教育现状？
享政策红利中职生就业、升学路路畅通
今年3月份，教育部发布《2015年全国中职学生发展与就业报告》，这已是教育部连续第4年对外发布全国中职学生就业情况。报告显示，2015年，全国中等
职业学校毕业生人数为515.47万，就业人数为496.42万，就业率为96.30%，对口就业率为77.60%。据公开资料显示，这已是第9年中职就业率超95%。
在升学上，中职生的“天花板”也在慢慢打破，孩子求学有多条道路可以选择，一是参加主要面向普通高中生的夏季高考，二是参加主要面向中职生的春季高考，三是
参加高职院校的单独招生，四是“3+4”直升本，五是就读“五年一贯制”高职大专等。中职的学生一样能上大学，甚至可以读研、读博。
近年来，发展现代职业教育在各地被提上重要日程。在国家专项经费支持下，中职学校优质资源配置有了更大发展，中职学生在上学期间还能享受不少优惠。比如，2014年开始，济南中职生全部实现免费上学，而且没有任何杂费；此外，按照全市中职在校生比例的10%，国家对贫困家庭的学生进行资助，每生每学年 2000元。
中职学校萎缩6年山东274所中职消失
在中职学校就业率节节攀高、升学渠道日益拓宽的背景下，它们却同样在遭遇着一系列“窘境”。
据统计，2009年，我省中职学校有709所，在校生116.5万人，但截至2015年，中职学校还剩435所，在校生85.73万人，6年消失了274所中职学校，在校生数减少了30万人，平均每年消失45所学校、在校生减少5万人。查看近年来省教育厅发布的教育事业发展统计公报发现，中职院校一直处于
“萎缩”状态，与普通高中相比，更是处于绝对的弱势，例如，2015年全省普通高中555所，在校生有169.12万，学校数量比中职学校多了120所，
而在校生是当年中职学生在校生数的两倍。
即使是在义务教育阶段学生数逐年下降的趋势下，普通高中学校在校生减少幅度也比中职小，例如，去年，普通高中在校生数比上年仅减少2.15万人，而中职在校 生却比上年减少了9.09万人；2014年，全省高中阶段教育共招生87.84万人，比上年减少7.41万人，其中普通高中教育招生55.92万人，比上年减少2.97万人；中职学校招生31.91万人，比上年减少4.44万人。
招生受冷落30位家长仅2位考虑让孩子报
在招生环节，中职学校也一直处于劣势。比如，2013年济南普通高中投放计划38570人，实际录取38329人，招生计划完成率达99.38%；而当年职
业中专(含成人中专)投放招生计划10899人，录取8429人，仅占招生计划的77.34%。而在2015年，全市普通高中学校共录取37580人，占总招生计划的101%；与之形成鲜明对比的是，在最后一次志愿录取中，仍有一些职业学校没有“吃饱”。
虽
然今年招生季尚未到来，但近日，记者在一初中家长交流群内随机做了一项调查，在收到的30个回复中，打算将中职学校作为第一选择的仅有2位，均表示是孩子
成绩不理想的无奈之举，绝大多数家长都首选高中。中职学校“叫好不叫座”背后到底隐藏着什么？家长和学生的顾虑又有哪些？
在采访中，问及中职学校，很多家长表示了解很少，顾虑也主要集中在学校管理、学习氛围、工作层次等问题上。“有时在新闻里看到，外地有职校学生打群架，甚至
斗殴致死，虽然不是发生在济南，但也担心。”市民汪先生说，他的顾虑主要在学校管理上。而家长林女士则考虑得比较长远，她想让孩子将来找一份“体面”工作，在她看来，虽然职校就业率很高，但并不代表就业质量高，担心孩子上职校后，将来毕业找的工作不好。
今年，“工匠精神”首次写入政府工作报告。在职业教育领域，工匠精神体现的是以高度的职业精神培养技能型人才。而如何打破职业教育招生魔咒，吸引更多优秀生源，促进职业教育持续发展，这或许需要更多职业院校思考和努力。
来源：济南日报
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