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海口/昆明 专业带头人、骨干教师培训班/职业教育科研能力提升研修班

2018-01-07 职教圈

第一期研修班

研修班名称
“全国职业院校专业带头人、教研组长和骨干教师教育教学能力提升培训班”

时间·地点
2018年1月19日至1月22日·海口
研修主题内容
1、职业教育最新政策及发展形势。让培训教师了解国内外职业教育改革与发展动态和树立现代职教理念。

2、现代职业教育体系下课程开发的方法和建设。现代职业教育课程建设理念、目标、程序、方法,让教师熟悉基于工作过程系统化的课程开发和课程体系构建(或:一体化课程开发,一体化教材编写、一体化环境建设、一体化教案设计、一体化教学实施等)。

3、课题研究和论文撰写。职业教育教学研究的主要方向,项目的立项,课题的研究方法,研究成果的呈现,论文的撰写,调研报告的研究和撰写。

4、精品教材的编写方法、规律与注意事项。精品教材的编写基本思路、方法规律、编写要求、编写体例和编写流程。介绍如何组建教师与企业实践专家的编写队伍,在编写过程中将真实的工作要求与人才培养规律与教学规律相结合。使教材既能够反映实际工作,又能够很好的适应学校教学的需要。

5、现代教育技术的应用。基于云平台、大数据的职业教育,微课、慕课的制作与应用,职业院校信息化教学大赛作品的制作。

6、品牌骨干专业及专业群建设。专业群的共享观念建设,如何吸引企业参与专业建设、课程建设,构建专业群的动态调整机制,职业院校品牌(特色)专业建设标准和评审标准,专业群构建过程中的专业体系重构,品牌专业和专业群申报注意事项,品牌专业与专业群建设的调研方法,能力递进课程体系的构建,结构化课程开发的流程,资源共享课程建设及注意事项。


第二期研修班

研修班名称
“职业教育科研能力提升培训班”
时间·地点
2018年1月25日至1月28日·昆明
研修主题内容

主题一:职业院校教师如何开展教育教学研究及教研管理

1.职业教育研究课题的层次类型。如何申报国家级或省级教育科学规划课题,如何申报各级教育行政管理部门教育教学研究课题;

2.如何在日常教育教学工作中积累素材,如何选择、确定研究主题和研究内容;

3.介绍职业教育的研究方法,如何对研究过程进行管理;

4.职业教育优秀教研课题案例分析。

主题二:职业院校教师教研论文写作与发表

1.如何开展职业教育教学研究,如何申报职业教育研究课题;

2.职业教育研究论文写作的准备,写作方法和写作过程中应注意的事项;

3.职业教育优秀论文案例分析;

4.如何有效向期刊杂志投稿。

举办单位

主办:北京炎培教育科技研究院    

协办:职教圈


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