李义梅：雨天夜读

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原创文章丨稿费你做主

喜欢读书，大抵是天性。从小家在农村，没有书可读，也没有时间可读。只是无意间在一个亲戚家里，看见过一本《故事会》，随手一翻，便从此与书结缘。

那时鼻子灵，能“嗅”到那家有书。那些家里有人出去打工、家里有人开车、摇船、家里有教师这样职业的地方，就是我敏锐“嗅”到有书的地方。我会利用村里婚丧嫁娶、过寿以及亲戚间节日走动等“机会”，在姐姐去看热闹和吃香东西的时候，溜到他们的家里寻找“猎物”，只要看见有书，无论什么类型，总是要厚着脸皮借阅。

农村的条件不好，能得到的书杂乱无章，数量有限，甚至很多书不甚适合我那个年纪阅读。妈妈不太赞成我读那些书，害怕我被教坏了。我就偷偷地读，每天放学后去山上割猪草，依靠背篓、厚重的衣服作为屏障掩护，偷拿出来，一口气看完了一本，才开始拼命劳动，以便不因异常被发现。那时做饭是烧柴火，烧火的时候也心痒，忍不住拿出来阅读，就着柴火苗的光亮。可是只要被妈妈发现，就有被烧掉书的危险，那样我就没法还给别人，别人也就不会再借给我新书了，所以每次阅读总是小心翼翼、神经紧张。甚至有时会等妈妈睡着了以后，蹑手蹑脚起床，在煤油灯下偷读。就这样在小学时断断续续看完了《杨家将》、《西游记》等图画书，对《故事会》、《读者》、《知音》、《青年文摘》等也有涉及，还有一些乱七八糟的说不出名的小说。

由于看了一些课外书，我的词句有了小小的积累，写作文的时候能够运用一些不常见的词语、成语、谚语、诗句，为作文增色不少。老师一度怀疑我是抄袭别人的作品，为此有过家访。通过情况反馈和了解，老师和妈妈开始鼓励和支持我看课外读物。虽然他们能提供的资源也有限，但是终究可以不用偷偷摸摸地读了。

真正的阅读，应该是在中学。那时学校里有一个不算很大的图书室，我只要一有空，就泡在图书室里，贪婪地阅读。已经记不清读了些什么，只记得图书室里面的书，我都读过，有时更新的慢，我就只有重复阅读那些感兴趣的书籍。当时每次去，都会遇到一个老师，去的次数多了，不认识也熟悉了，他总是带着夸赞的神情，表扬我，鼓励我。他还说过，让我以后考大学时，考文学类，说不定能成大作家，出好作品，说兴趣是最好的老师，爱好最容易出成绩。可惜的是，当时读书，纯属爱好，并没有成熟、理智思考爱好文字能和未来挂钩，也因此文学终究是我胸口的那颗朱砂痣。

学生时代的阅读，总是急吼吼的，拿到书就爱不释手，不管时间，不分环境，总要一口气看完，否则不吃饭、不睡觉，也无心任何事。成年以后，读书便成为了诗意的事情。总是要选一个幽静的地方，最好有风，轻翻扉页，闻着迷醉的油墨清香，看着袅袅的檀香青烟，与大师对话，和灵魂交流，说不出的惬意，红尘跌宕和江湖起伏，尽在心中。恼人的浊世混沌，人世的破碎繁复，均在九天云外。

后来尤喜雨天读书。那千条丝、万条丝，从高空坠落，天地间一片迷蒙，落到屋檐上、地上，溅起一层层的白雾，煞是好看。雨声清脆如铃，悦耳而过，犹如一支支歌，声声抚慰。这时，身体一片清透，从内到外的被涤荡了一遍，每个毛孔都张开着，饥渴地想要品味这雨的浸润。一如那颗渴望一品美文的心，急急地，又按捺地。

如果是在雨天的夜晚读书，那就更美了。没有了阳光的耀目，思想如脱缰的野马，横冲直撞，让人心神摇荡。这样的时候，适合读一些古诗，在古风诗韵中遨游，只有醉了的美。一汪碧水随着风缓缓流放，岸边柳树青青，洋溢着青春的气息，婀娜的姑娘举着油纸伞打那桥上徐徐走过，焦急地等待着心中的许郎，尘封已久的乌篷船伴着渔翁的歌谣在芦苇荡里慢慢游荡，冲开那一碧平静的湖面，泛起朵朵涟漪，冲在了少女美丽的裙褶上。又或许“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入耦花深处。争渡，争渡，惊起一滩欧鹭。”这样的场景，早已傻傻分不清是现实还是梦境，在无数个被雨打湿的夜晚出现。

时间易老，岁月不欺。罔罔尘寰，缱绻流年，弹指发如雪。读别人的故事，每个生命都是一部跌宕起伏的史记。写自己的情，歌不尽年华，道不了迷茫，赋不完成败。风吹雨成花，时间追不上白马，年少掌心的梦你还依然紧握吗？云翻涌成夏，眼泪欢笑被岁月蒸发，躲在红尘外，我读书，便不会迷路。

爱读书，尤爱雨天读书，最喜雨天夜晚读书。

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