【创文】创文冲刺了！光明各校文明程度如何？光明君带你一文纵览~
当前
随着粤港澳大湾区和深圳建设
中国特色社会主义先行示范区的全面推进
光明迎来了前所未有的重大发展机遇
光明区教育抢抓机遇，勇担新使命
以奋斗者的姿态比学赶超
努力建设与光明科学城规划相匹配的
深圳区域性教育高地
在此过程中
凤凰学校的立德树人工作
成为学生德智体美劳全面成长的“大课堂”
影响力走出校园、走进家庭、厚植社区
在光明教育人奋进新使命的进程中
争当先行示范
“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”
是教育的永恒主题和根本问题
立德树人
是党对教育根本问题的时代性回答
凤凰学校始终坚持党的教育方针
发挥党组织与党员先锋模范作用
为学校发展保驾护航
为此
凤凰学校从顶层设计上加以落实
由党支部书记、校长牵头实施“集结号行动”
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打造一支“校长、分管负责人、班主任、科任教师、家委会代表”“五统一”的立德树人队伍。其中，党支部书记、校长作为第一责任人，广泛搜集资料、精心打磨课件、反复设计教学，率先开启新学期思想政治“第一课”，加强未成年人思想政治教育，以榜样的姿态带动班主任、分管负责人乃至全校教师共同写好“立德树人”大文章。
亲子绘画活动助学生快乐健康成长。
凤凰学校家委会
一直是立德树人的主力军
在共同开展未成年人思想道德教育工作中
发挥着积极重要作用
在校园活动中，学校搭建平台畅通渠道，家委会主动参与学校工作，家委代表与学生在活动中建立良好的亲子关系；组织家委会开展主题读书交流活动，为进一步加强家庭教育提供有力保障。
学校不断完善
以家庭教育为基础、学校教育为中心、
社会教育为依托的“三位一体”教育网络
努力构建健康和谐的育人环境
助力学生快乐健康地成长
在立德树人核心引领下
凤凰学校通过开展制度约束
树立标杆、师德建设常态化等工作
积极培育“有理想信念、有道德情操
有扎实学识、有仁爱之心”的
“四有”好教师
按照上级要求开展“师德师风”动员会
加强中小学教师职业道德建设
凤凰学校优化丰富师德培育工作
开启和谐育人使命新篇章
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举行师德师风宣誓活动，全体教师与党支部书记签订师德师风承诺书，以责任规范教师工作；开展主题教育活动，激发教师使命担当，提高教师队伍内生动力；推选身边党员模范教师，并进行充分广泛的宣传，让广大家长知晓，让好教师名扬社区，并倡导全体教职工向模范学习，向优秀看齐；举办“扬正气，树师表，铸师魂”师德演讲比赛等，以榜样的力量浓厚德育氛围，促进教师队伍专业道德提升，确保立德树人教育根本任务高质量落实到位。
与青年教师一起成长、进步
凤凰学校内形成互学共进的良好氛围
教师队伍专业能力整体提升
课程的丰富性决定生命成长的丰富性
落实立德树人教育根本任务
需要丰富的课程来承载
学校着眼于基础性、拓展性及研究性课程的设计
在保证基础教学任务完成的情况下
积极开展个性化、多样化的课程
做好课程这道“营养餐”
挖掘光明本土资源
满足学生多方面需求
学校图书馆书香浓厚，成为立德树人的重要阵地。
凤凰学校开设经典文化诵读课程，各年级均能熟练诵读许多中华经典篇目，以此加强传统文化建设；开设儿童诗写作课程，邀请雪野老师对孩子们的诗作进行指导，成果日渐丰富。从古体旧诗到现代新诗，凤凰学校勾画了一条从传统文化到现代先进文化的多彩道路。并积极创编社会主义核心价值观音乐舞蹈，把未成年人思想道德教育融入日常教育教学中，真正做到入耳入脑入心，丰富社会主义先进文化建设。
心理教师走进课堂
建立诉求服务站
对学生进行专业心理课程指导
这样的教学设计科学又丰富多彩
许多心理小游戏激发学生浓厚的学习兴趣
寓教于乐，指引学生的价值观航向
如今
立德树人工作已经成为
凤凰学校学生德智体美劳全面成长的大课堂
在光明上学
除了凤凰学校
光明区其他学校的育人工作亮点十足
并一起助力创建第六届全国文明城市
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日前，光明区公明第一小学紧扣未成年人道德建设教育主题，全校37个班级同上一节课——“向不文明行为告别”，近2000学子争做有优良品质的学生。
在活动中，公明第一小学37个班级的班主任结合本班级学生实际，精准切入，精彩各异。他们把说理与身边生活案例紧密相连，让学生进行“文明自测”，创编“文明标语”，重温《小学生守则》《小学生日常行为规范》。同时，各班级一起发出《文明宣言》，给学生营造集趣味性、欣赏性和互动性为一体的课堂体验氛围。
通过这次活动，全校学子还更深一层地认识到，要以实际行动帮助身边人，改正不文明行为，为全社会遍开文明之花作出自己应有的贡献。
公明中学对标光明教育新使命新定位，把破题的关键放在教师队伍建设上，通过积极引进外部正能量驱动、发挥名师示范引领作用、实施青蓝工程帮助青年教师成长等举措，下好教师队伍建设“先手棋”，打造教师职业生命共同体的公明中学“标准”，为学校品牌建设注入源源不断的强劲动能。
据悉，曾宇宁老师当选为2019年公明中学“年度教师”，阮晓燕、陶义荣获“年度教师”提名奖，杨竞、黎海燕、林玉勤荣获“年度教师”入围奖。
目前，公明中学全校183名教职工中，区级以上优秀教师占比近30%；中国人民大学、厦门大学、华东师范大学等国内重点高校的毕业生越来越多，他们扎根光明，奉献光明，生动描绘了“光明教育追梦人”干事创业的感人画卷。
近日，马田小学组织五年级20多名学生，来到马田街道禁毒基地参观学习，掌握预防毒品知识，坚决向毒品说“不”。
在推动全民禁毒工作中，马田街道联合辖区各学校开展青少年毒品预防教育系列活动，树立全民防毒拒毒意识。在当天活动中，马田街道政法办禁毒社工带孩子们详细了解毒品历史，和同学们聊起最初热播的电影《我和我的祖国》里面香港回归的场景。接着，禁毒社工通过展示仿真毒品，让孩子们体验模拟吸毒后的情景，观看吸毒后人体血液流通模型等，进一步加深孩子们对毒品危害的认识。
在参观中，工作人员和同学们讨论青少年可能接触到毒品的情境，同学们积极踊跃发言，有同学表示“有的人会故意用激将法，说不吸毒的人是胆小鬼”。当问到如果遇到那些引诱吸毒的场景的时候应该怎么办，大家纷纷表示，今后一定要擦亮双眼，坚决对毒品说“不”。
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编辑整理 |深圳光明
内容来源 |绿色光明网
宝安日报
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