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美“育”无瑕,新区最“美”教师来了

美育

培养学生认识美

爱好美和创造美的能力


美育教师

培养美的使者

他们引导学生用一种

舒适、温暖、愉快的方式

养成高尚的情操和健康的审美情趣



近年来

四川天府新区全面加强和改进美育工作

着力提升新区美育教师教书育人水平

积极探索美术教育新路径

2023年

新区美育教师们在

国家级、省级、市级比赛和活动中

取得优异成绩

今天

就让我们一起来认识

新区部分优秀的美育教师代表吧!

👇👇👇



程育新,天府新区音乐教研员,入选四川省徐伟名师工作室并被省教育厅授牌程育新工作站。他指导天府六小李忠艺老师参加四川省第五届义务教育阶段、职业教育阶段“唱家乡的歌”微课评比活动获小学组省级一等奖。主持带领设计团队(教科院程育新、万安小学曾奎、天府中学刘美娜、美岸小学周文婷、麓湖小学王楠)参加四川省徐伟名师工作室初中音乐作业设计比赛获省级一等奖。指导天府新区十一学校杨娴老师参加成都市教育科学研究院组织的成都市中小学音乐教研《川腔蜀韵》优质课评选活动获市级一等奖。参加《川腔蜀韵》(教研员与校长组)说课比赛获市级一等奖。




戴科彬,天府新区美术教研员、兼职四川省美术教研员。有一个身影,总是默默地出现在新区有“艺术”的每一个角落,他言语不多,但他的才华和技艺令人敬佩,他就是新区的美术教研员戴科彬老师。2023年,戴科彬老师在四川省网络平台上进行了4次美育专题讲座,立足新时代下的美育理念,挖掘人文内涵、传承多元文化、发展地方特色。他分享新区美育在艺术工作坊建设、美术大单元作业设计、学科融合等方面的实践成果和优秀经验,为天府新区美育工作搭建了良好的学术展示交流平台,促进中小学美育质量更上新台阶,带领新区美术教师为天府新区的教育贡献天府美育人的力量。




张觉爻,天府四中音乐教师。她是一位极富激情、充满耐心的音乐教师,她深入浅出、细致入微的教学方式让学生对音乐产生了浓厚的兴趣。2023年4月,在四川省教育厅第八届“意林杯”管乐展示活动中,她带领天府四中生生管乐团A团首次参赛,创造奇迹,获全省一等奖第一名!比赛中,孩子们与指挥张觉爻老师默契配合,完美演绎指定曲目、自选曲目和现场视奏,赢得专家评委高度赞誉。11月,第九届“意林杯”管乐展示活动如期开展,时隔7个月,生生管乐团再次出战,再次斩获全省一等奖!




杨娴,十一学校音乐教师。在成都市第四届“川腔蜀韵”地方性音乐资源优质课教学比赛中,杨娴老师荣获成都市一等奖。这一比赛旨在推动四川传统文化在青少年教育中的应用,尤其注重传统艺术与现代教学的结合。杨娴老师的课程创造性地将皮影戏和舞蹈艺术相结合,为学生们提供了一种全新的学习体验。学生们不仅学习了四川皮影戏的历史和文化,还学习了皮影戏舞蹈的基础动作,这种综合艺术形式不仅吸引了学生们的兴趣,还促进了他们对传统文化的深入理解。这种方法不仅展示了传统艺术的现代教育潜力,也激发了学生们对艺术表现和创作的热情,为传承和创新四川的文化艺术作出了积极的贡献。




王婕,实外西区学校音乐教师。她是一名上进、优秀、深受学生喜爱的音乐教师。王婕老师作为天府新区初中音乐教师代表,参加了在双流艺体中学举行的“2023年成都市中小学艺术教师技能比赛”。本次比赛的项目为:钢琴、声乐、自弹自唱、合唱指挥、器乐或舞蹈,充分考验音乐教师的专业基本功和综合素养。王婕老师以饱满的激情积极迎战,展示扎实的功底和精湛的技能,经过两天“技与美”的角逐,最终荣获中学组一等奖。




冯诗洋,天府师一学校舞蹈教师。她是一位出色的舞者,更是一名充满激情的舞蹈教师。2023年7月,在成都第31届世界大学生夏季运动会中,天府师一学校的舞蹈作品《锦绣》受邀参加了大运村运动员代表团欢迎仪式的表演。接受邀请后,冯老师带着校舞蹈队的孩子们反复磨合动作细节,优化舞台效果。孩子们不仅以舞蹈的形式展现了泱泱华夏的历史底蕴和繁荣景象,也向世界诠释了和谐友爱,共生共荣的主题。冯老师说:“让舞蹈成为文化的载体,让学生和老师成为文化传递的使者,是我们为大运会贡献的微薄之力。”




陈琳,天府中学小学部美术教师。她不仅是外表漂亮,更重要的是她有着深厚的艺术修养和独特的教学风格,她的课堂氛围自由、充满活力,让孩子们充分发挥自己的创造力。2023年12月,三年一届的“成都市中小学美术教师技能大赛”在双流艺体中学举行,天府新区共4名教师参赛,3人获得一等奖,1人二等奖,并获得团体总分第一的优异成绩!其中,陈琳老师获得总分第一名,她将代表成都参加下一阶段的比赛。




在天府一小的师生眼里,成都第31届世界大学生夏季运动会开幕式有着特殊的含义,每每回望,都令人热血沸腾。因为,她们不仅是这场盛会的见证者,更是参与者。


她们,因为热爱走到一起。


天府一小校长助理凌静老师作为这个演出团队的召集人,集结所有自愿参与节目演练的孩子、老师走到一起,融合共享中心师资力量,共同创编出《大运好运》。一个多月的反复训练,成百上千次的精心打磨,承载着她们青春汗水与美好梦想的相互交织。


她们,因为热爱创造奇迹。


出演《大运好运》的72名小舞者均为女生,她们当中年龄最大的12岁,最小的仅有9岁,在成都大运会开幕仪式前的12个特别节目中,演员平均年龄最小,也是全省唯一一个小学原创节目。孩子们以萌态可掬的熊猫“花花”迎大运为原型,将中华传统艺术与成都城市象征生动结合,融合传统扇舞、武术等元素,用“舞与武”的灵动交织,为这场世界盛会献上了青春活泼的祝福。




杨奕,天府三小美术教师。在“全国首届中小学教师优秀书法教学案例征集”活动中,杨奕老师的课例入选优秀教学案例展(全省仅有两位教师入选)。教育长路漫漫,唯有不断反思进取,初心方可安!展望未来,杨老师怀揣着对美的无尽追求和对教育的坚定信念,将继续探索、感悟与超越,肩负起以美育人、以美化人、以美润心、以美培元的光荣使命,一路育美,向美而行。




邓薇为,天府四小美术教师。她热爱传统文化,在四小和美漆艺工作坊里,她将有着数千年古老历史的漆文化带入课堂,让孩子们在漆艺的温润、雅致、内敛中传承与发扬中华优秀传统文化。2023年6月,人民美术出版社举办“新美育 新美术 新课程——人美教材编写团队走进中小学课堂”系列活动,并开展“百佳美术精品研究课”征集活动。四川入选7节,总成绩获得全国排名第五的好成绩。天府新区入选3节,邓老师的自编课程《彝族漆器 文创设计》便是其中一节。




唐金辉,天府实小书法教师,中国硬笔书法协会会员、四川省书法家协会会员、成都市书法家协会青少年委员会副秘书长。他在书法教学中积极探索书法教育“立德树人”之路,构建分层校本书法课程体系,成立“至雅书法工作坊”。2023年8月,作品入展成都第31届世界大学生夏季运动会艺术展;2023年9月,作品入展四川省文化和旅游厅主办的“第三届四川艺术节四川文华奖美术奖优秀作品展”;2023年10月,作品入展中国教育学会书法教育专业委员会主办“翰苑春晖—首届中小学书法教育大会”全国中小学教师书法篆刻展(四川仅18人入展)。其深厚的魏碑功底,深入传统、勇于创新的作品风貌赢得全国、省、市业界的认可。他让文字的生命力在墨色晕染中面向新时代,焕发新色彩,为传承中华优秀传统文化作出了积极的贡献。




吉薇羲,麓湖小学美术教师。她在工作中勇于尝试,不断突破自我。2023年,她完成了博士学业并积极推动美术馆与学校的联动,带领学生连续五年参加istart国际儿童艺术节。在她的课堂上,学生们不只是学习绘画技巧,更是学会了如何用艺术表达情感和观点,让学生们在画布上自由地挥洒想象,发现美术的无限可能。2023年12月,四川省教科院公布了2023年春季学期作业设计大赛评审结果,主办方收到作品56588份,四川天府新区共获奖22份,吉薇羲带领麓湖小学美术教研组参赛,荣获全省一等奖,总分位列全省前茅。




王先梅,三星小学剪纸工作坊老师。王老师一直致力于发展学校剪纸特色校园文化,探索剪纸文化的创意表达。她带领三星小学剪纸工作坊多次参加国际、省级、市区级剪纸文化交流、展演活动,为弘扬中华民族优秀传统文化作出了积极贡献。新区18所中小学校教师24人、学生700人于2023年参与了辽海出版社发行的国家级教材《艺术•美术》的编写工作,共编写课时达86节,是全省乃至全国编写课时数最多、涉及学段最广的区域。王先梅老师不仅参与了二年级下册的教材编写工作,她辅导的多幅学生剪纸作品还入选了辽海版国家级教材《艺术•美术》。





来源:教育处
撰稿:徐琳
编辑:张东祥
责编:商伟
审核:杨子涵



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