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广工粤港机器人学院招生
你是否曾经有过操纵机甲打遍天下无敌手的梦想？
你是否曾经想过自己做的机器人在赛场震惊四座？
你是否曾经向往夺冠的那一刻身披国旗绕场奔跑？
你是否曾经想过成为技术精英驰骋国内外各大公司？
你是否曾经想过自己的创造被大众认可而风靡市场？
你是否曾经向往创业者在会上分享自己的奋斗故事？
而这些幻想仅仅存在你的脑海里吗，难道你就不想有一天把它实现吗，倘若在广工一定要找这么一个地方实现梦想，那我会告诉你，去粤港机器人学院。
学院
简介
1机器人学院性质
粤港机器人学院是广东工业大学本科教育的一个特色培养方案，由我校，港科大机器人研究所，松山湖机器人产业基地共建，力争培养一批卓越工程师，创业明星，产业领军人才。
2机器人学院成绩
成立四年，学院获得了很多荣誉，更有众多师兄师姐获得个人比赛的大奖。第一批毕业生成绩耀眼，就业，考研，出国，创业均位于广工前列。
3由来
2015年，在李泽湘教授与广工大陈新校长的大力支持下,广工大粤港机器人学院正式成立。
粤港机器人学院教学合作专家、香港科技大学机器人研究所李泽湘教授期望将粤港机器人学院打造成为机器人界的“黄埔军校”，
在学院学生中能培养出一批引领机器人产业、智能装备及其现代制造服务业的技术精英，
在未来十年内，培养和孵化出多个业界的国际知名企业。
尽管只有短短四年历史，但粤港机器人学院成绩斐然，在培养学生创新能力，实践能力，团队合作能力和扩展学生视野上创造了一条全新的道路。
学院成绩
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第一届毕业生去向
2015级毕业生共60人，其中创业8人共孵化出三个团队并全部获得了东莞基地的融资，正在高速发展中。
保研10人，保研率超过17%为全校之最。
更有多人出境深造，前往米兰理工大学，英国谢菲尔德大学，澳洲墨尔本大学和香港中文大学。
6人已经考研成功，即将前往上海交通大学，哈尔滨工业大学等国内名校就读。
剩余人大部分就业于知名IT和智能制造公司，如腾讯，菜鸟驿站，寒武纪科技公司和李群自动化等。
图 | 第一期毕业生毕业合影
图 | 广东工业大学校长陈新和李泽湘教授与毕业生合影
图 | 机器人学院首席教授正在为同学们展示机器人学院的培养证书
在学校的大力支持下 ，15级毕业学子举办了广东工业大学历史上第一次毕业设计展览，副校长章云，粤港机器人学院，自动化学院，教务处及相关部门负责人出席了本次活动。
图 | 毕业设计展览活动合影
图 | 优秀学生正在为嘉宾介绍自己的毕业作品
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Robocon为导向的课程学习
Rocobon全称“全国大学生机器人大赛”是由共青团中央主办，中国自动化学会机器人竞赛工作委员会协办的全国大学生科技活动。
该比赛是全国大学生机器人比赛的最高赛事，同时起到选拔优秀队伍参加“亚广联亚太地区大学生机器人电视大赛”的作用，吸引了接近100个学校包括众多名校的参加，每年举办一届迄今已经有18年历史。
机器人学院大二的学生每年都会组织一支一队伍代表广东工业大学参加Robocon比赛，同时也是作为一门课程去学习。
从第一次参加时的手足无措，到现如今的经验满满，我们逐渐在进步，在与名校的对抗中，我们亦不落下风，曾经击败过中国科学技术大学，哈尔滨工业大学（威海），西南交通大学，重庆大学等著名高校。
图 | 获奖证书
图 | 正在紧张调试四足机器人的队员
学院背景
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三方共建，学校支持
2015年在李泽湘的倡导下，松山湖国际机器人产业基地采用基于项目和课题学习的办学模式，与广东工业大学、香港科技大学三方合作共建粤港机器人学院。
图 | 第一期开班仪式
三方共建:在广东工业大学大一新生中的机械类、自动化、工业设计、计算机学院所有专业、信息工程、应用数学这六个大类专业中选拔80人左右加入机器人学院。
在广工学习2.5年以后，他们将前往东莞松山湖机器人基地接受基地来自工业界和港科大学术界老师的授课。
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基地介绍
基地简介
松山湖国际机器人产业基地在2014年由香港科技大学李泽湘教授，原香港科技大学工学院院长高秉强教授，长江商学院副院长甘洁教授等一众优秀的创业导师联合发起。通过打造完整机器人生态体系——“基地＋基金”模式，联结香港、内地及全球的高校、研究所、企业、上下游供应链等资源，专注机器人及相关行业的创业孵化，重点关注机器人核心零部件、机器人系统及其行业应用。
基地资源
松山湖机器人产业基地聚集了一批具有国际视野、全球战略思维、丰富创业经验的创业导师，他们成功地创办／孵化了一批国内外著名的机器人和芯片领域高科技公司。同时基地还有着数十家著名的机器人企业和在孵化的团队，你不仅可以和他们近距离接触，学习交流还可以直接获得他们的实习机会
学习概况
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先进的工科培养，多专业融合
机器人是一个复杂的系统，完成一个机器人需要不同专业的人相互配合。而粤港机器人学院将这种配合理念贯彻到了极致。
机器人学院的学生每个学期都会有一个项目课需要完成。该课程要求学生和不同专业的学生组队，发挥各自的专业知识从而完成任务。在此期间，不同背景的思维碰撞会让学生收获不一样的看法。
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学习资源丰富
机器人学院的学生拥有的学习资源是远远超过其他学生，体现在学校拨款，师生比，实验室上。
学校拨款
学校每年在机器人学院上投入超过50万，用于学院拥有的四间工作室的维护，购买设备以及出国交流报销。
图 | 位于教六2楼的其中一间工作室
图 | 每人拥有一次出国交流报销的机会
师生比
师生比的大小是国际主流大学排名榜单着重关注的一点，因其能充分反映单个学生获得知识效率高低问题，而机器人学院的师生比是全校最高的，在计算机类专业甚至会有一个老师面对两个学生的课程出现。
而且学院会为每个学生配备一名副教授级别的导师，帮助学生及时解决问题。
图 | 导师在聆听学生关于项目课的方案
实验室
学院拥有一间实验室的使用权，拥有包括示波器，函数发生器等等在内的电子设备，方便同学们进行机器调试。同时学院学生常常获批参观校内顶尖技术实验室。
图 | 学院自己的实验室
图 | 参观学校VR实验室
新闻报道
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成立四年来，粤港机器人学院备受粤港两地众多媒体的青睐，关于学院的创新性举措和成果的报道层出不穷，《香港文汇报》，《南方日报》，广东电视台等影响力广的媒体纷纷前来采访。
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如何加入机器人学院？
新生9月份开学以后，学校和我们会进行宣传，并通过辅导员传递招生消息，届时将通知机械类，自动化，计算机学院，信息工程，应用数学和工业设计的同学相关信息。
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内容来源：公众号广工大粤港机器人
初审：钟光正
复审：王冠尧
终审：王亚煦
共青团广东工业大学委员会
二〇一九年九月十四日
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