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广工科学营 | 回顾:圆梦广工,追梦不辍

学生新媒体中心 广工青年汇 2022-12-11

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Communist Youth League GDUT




7月15日至21日,由中国科协、教育部共同主办,广东省科协、广东省教育厅、广东工业大学承办的2022年青少年高校科学营广东工业大学分营顺利举办。


来自天津、河北、江西、新疆等16个省(市、自治区),23所高中,200名营员和20名带队老师聚首“云端”,以特别的方式完成了这场科技文化之旅



闭营仪式上,学校团委书记王亚煦对全体营员和广大科创爱好者即将别离科学营表示不舍;对科学营成功举办辛勤付出的工作人员和志愿者表达衷心的感谢;总结了我校科学营的承办经验;寄语营员在未来的学习与生活中,戒骄戒躁、虚心学习、追求真理、大胆质疑、认真求证,为实现中华民族伟大复兴、为推动构建人类命运共同体作出新青年应有的贡献!

    

图 | 校团委书记王亚煦总结致辞


图 | 2022年广东工业大学分营闭营仪式现场


新疆奇台农场中学的钟义同学作为营员代表发言,在发言中他表达了对科学训练营的喜爱和收获的成长;新疆胡杨河市第一中学的潘鹏企同学和广西南宁市第三十六中学的黄雨筝同学分别通过钢琴独奏尤克里里伴唱的形式祝愿广东工业大学分营越办越好;我校梁艺昇同学作为志愿者代表发言,他表示要持续增强自身服务意识,将来为大家带来更佳的活动体验。

图 | 钟义同学分享心得


图 | 潘鹏企同学展示才艺


图 | 黄雨筝同学展示才艺


图 | 梁艺昇同学分享心得


因疫情防控常态化需要,今年科学营活动主要依托网络平台,以“虚拟大学城”的形式,“线上+线下集中呈现。


为期7天的科学营活动,从“足不出户”逛大学校园,与广工大来了场美丽的“初见”,到“近在咫尺”参观重点实验室,感受广工大迷人的科技魅力;从参加名师讲堂,揭开科学技术的神秘面纱,到与青年科学家“面对面”交流,分享他们的科研之路;从观看青春微电影,感受青春的阳光与美好,到聆听党史讲述,成为明理、增信、崇德、力行的新时代中国青年……


营员师生参与了6个大类27项分营活动,亲自体验到了大学生活的丰富性,感受到了科技创新的独特魅力,增进了对科学研究的兴趣。


图 | 2022年广东工业大学分营学术科技活动掠影图


据悉,青少年高校科学营以“科技梦·青春梦·中国梦”为主题,至今已成功举办十年。广东工业大学作为广东省高水平大学重点建设高校自2018年起承办青少年高校科学营,组织开展一系列科技体验和实践活动,向省内外高中生介绍学校科技创新理念和文化,努力培育科技创新的后备力量。


截至目前,我校已累计接待全国26个省(市、自治区)百余所重点中学875名师生,营员反馈评价连续多年位列前茅,曾获评“全国优秀组织单位”“全国特色科普活动”等荣誉。


图 | 科学营志愿者合照


G D U T

科技梦 青春梦 中国梦

营  员  心  声



吴与同 安徽省池州市第三中学

在刚刚入营的时候我很激动,因为这是我第一次参加高校科学营。在一开始我们通过网络了解到了广东工业大学的设施齐全、饭菜可口、同学友好,还有老师为我们讲解广东工业大学的特色专业,这些都让我产生了浓厚的兴趣。


在后续的几天中,老师带领我们参与线上活动:制作水塔模型和制作电子琴。由于我是第一次接触,刚开始制作的时候并不顺利,水塔做的不稳,电子琴连接搞不明白,好在有师兄师姐的线上解答为我们解决了很多问题,最后我们也顺利的完成了水塔模型和电子琴的制作,并且我还有幸参与了直播展示。这些都让我对科学更加的憧憬,希望在接下来的学习中我们可以做得更好,并且多向老师和同学们学习,了解到更多更有趣的知识。




田艳 贵州省思南县民族中学

这次科学营,不仅仅是一个很好的学习平台,更是一个让我们了解广东工业大学、感触社会的机会。通过这次科学营活动,我不但在许多方面得到了很好的提高,比如动手能力、思考能力,还可以与科学家对话,增长自己的见识。由于疫情,我们不能到达现场,但是我们能在线上参加广东工业大学的线上科学营活动,这让我感到非常荣幸。也在很多的方面,锻炼了我们的自律能力


这次活动使我更加坚信:一起经历风暴的我们,经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春,就算走出校园,踏进社会,仍会交上一份满意的答卷。这次活动,不仅是一次实践,更是一份人生经历,是一生的财富。


五天不长,收获的感动还在心里回荡,五天不短,回忆绵绵无绝期。这次活动是我意识到我的不足,但经验和教训才是这次实践的真正意义。无论如何,这是一次非常有益的活动,我们需要整理资料并付诸行动,争取将来为社会做出更大的贡献。



高匡正 江西省上饶市广信中学

这一周的学习里,课程大部分内容与介绍科学、感受科学有关。我们学到了书本以外的知识以及生活中接触不到的领域:力学架构模型制作、方程式车队的风采、电子琴的制作、线上参观了智能医疗实验室……时代楷模的精神深深感动了我,同时探秘广东工业大学的强势专业——自动化专业,这让我知道了每个专业里不单单只有片面的内容,更有许多学科的交融。




张亿铭 江西省余干第一中学

这次高校科学营广东工业大学分营之旅令我受益匪浅。无论是水塔结构还是电子琴,都让我们感受到物理的魅力,激起了我对大学生活的向往。希望我以后再加一把劲,考上如广工大一样优秀的大学。




顾双双 贵州省思南县民族中学

 我很感谢这次活动带给我的体验。我感受到了科技的神奇之,看到了广东工业大学的美丽与广阔。几张小小的硬卡纸,做出来的物体,可以存在超越他自身几十倍甚至几百倍的力量;几个小小的导线和电池可以制作出能出声的电子琴……这些无一不在展示着科技的神奇。




文烈烨 海南省东方市八所中学

这次的科学营活动,使我在许多方面都得到了提高。虽然我们队伍的同学来自不同的班级,但作为八所中学的代表,我们就是一个集体。电子琴、水塔承重结构的完成都离不开每个人的努力,工作有序进行需要合作,需要互帮互助,携手共进退!每当有同学遇到困难,我们会一起想对策解决。我从这次活动中真正体会到“集体”这个词的含义了。


“艰辛知人生,实践长才干。”只要你愿意去尝试和经历,并坦然地接受过程中的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。



此刻的结束并不意味着离别

而是为了之后各自奔赴后

仍能在相见

今年的科学营就此结束

但我们的故事未完待续



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-THE END- 


编辑:张妍 林骏 黄振鹏 何襄铭 徐蕙

初审:王冠尧 刘延言 王淡芸 

复审:吴振铨

终审:王亚煦


共青团广东工业大学委员会

二〇二二年七月二十四日

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