李芸舟：照亮别人，也在照亮自己
第三届进博会圆满落幕，李芸舟结束了在干训楼连续十二天的集中住宿。
连续担任两届进博会同济志愿服务队的负责人，她本以为去年积累的经验足以让她在今年带队时游刃有余，但今年为了配合防疫的要求，志愿者们集中住宿、闭环管理，许多事李芸舟依然需要从头摸索。
在李芸舟身上，你能看到同济的特质，脚踏实地、严谨细致。
今天我们与你分享她的故事，关于别人的梦想，也关于自我的完成。
撰文 杨余智
采编组 金琪 王思缘 周梦琴
2018年，大四的李芸舟即将毕业，站在人生第一个自己掌握方向的路口。升学或就业，这是身边大多数人面前的选项，而她的选择是这两个选项之外的第三种答案。
高中时，李芸舟曾有过短期支教的经历，给当地的孩子上过一堂关于梦想的课。课堂上，她问孩子们「梦想中十年以后自己在做什么」，得到的回答是「十年以后和爸妈一起在打工」。
这句话，李芸舟至今记忆犹新。
朋友们听说她要去云南支教的反应大部分都是「哇你好棒啊」、「好羡慕啊」、「我也想去啊」。父母更多的则是担心，在他们眼中，女儿并不是一个能吃苦的人，看见一只蟑螂，凌晨三点还吓得睡不着。李芸舟也曾暗暗思忖，自己到底能不能吃得了苦，况且支教意味着比同龄人晚一年读研。
「有些事情不在年轻的时候做，以后就没有机会去做了。」
这是让李芸舟下定决心的理由。
于是大学毕业的那年夏天，和朋友圈里大多数人开启毕业旅行不同，李芸舟踏上了前往云南省楚雄彝族自治州元谋县第一中学的列车，开始为期一年的支教生活。
｜对话李芸舟
「舟舟老师」
和想象中彩云之南四季如春的气候不同，元谋地处干热河谷区，气候干热，夏天常常有超过40度的高温。
五点半起床、早读、早操、上午五节课、中午备课、下午四节课、考试、晚自习直至十点半。这是李芸舟一天的日程。
李芸舟教的科目是道德与法治，初一，6个班，337名学生，全都由她一个人承担。授课内容对法学专业的她来说得心应手。问起教学成果如何，她显然十分满意，她所教学生的平均分在多次统考中排名取得全县第一。
孩子们叫她「舟舟老师」，时常会用很新奇的眼光看着李芸舟，在他们眼中，除了老师这个身份外，她更像是个大姐姐。
李芸舟很快就和孩子们打成一片，周末会带孩子们出去玩。和李芸舟同去支教的还有一位在同一年级教地理的男老师，她自认在「人气」上还是略逊一筹。
「男老师名字取得好，叫刘小帅，有点小帅，然后学生就天天说刘小帅长得帅，我就是吃亏在名字了，我就应该叫李小美」，李芸舟笑着说。
平时孩子们喜欢给她写信来说悄悄话。直到现在，李芸舟依然完好地保存着这些信件，不时地拿出来看，稚嫩的笔触里替她藏着一段难忘的人生经历。
作为新年礼物，李芸舟写了三百多封信，给每个孩子都写了新年祝福。
当人们越来越习惯用现代通讯工具来传递信息之后信件里一笔一画的感情显得更加真挚而珍贵。
｜云南元谋支教团
李芸舟觉得这里的教学设施齐备，比起物质，更需要改变的也许是认知。
这里初二的时候全县有两千个学生，初三就只有一千个学生，因为都辍学了。参与中考的人又比初三更少了一点。父母都是小学毕业，他们就是家里的最高学历，他们的认知里面看不到学习知识的好处。
听说李芸舟来自上海，孩子们问「你们上海很远吗？难道比昆明还要远吗?」。在孩子们的心里缺少的是对外部世界的认知。
有一次有个学生告诉李芸舟，她以前因为太胖很自卑，男生都嘲笑她，就决定不读书不来学校了。后来被劝回来上学，其实李芸舟并不记得自己当时讲了哪些鼓励的话，但几个月以后她给李芸舟写信说，「老师，可能你当时跟我说的那些话自己都忘了，但是那些话我一辈子都会记得。」
那一刻，李芸舟确认自己在做有意义的事。
四季的轮转仿佛在日复一日的忙碌中加速。当李芸舟渐渐适应了这里的生活，知道哪棵树下常有蛇出没，知道调皮的小孩今天又在哪里偷懒，告别的钟声悄然响起。
离开前的最后一堂课，孩子们给她《小幸运》。「与你相遇 好幸运」。也许成年人说的喜欢掺杂诸多利益考量，但孩子们说的喜欢，就是纯粹的喜欢。
离开的那天，李芸舟哭了一路。支教带给她另一种人生体验，她变得更能将心比心。
｜李芸舟、小帅老师与孩子们的合照
「二年级小叶子」
今年入学的新生或许还记得开学时遍布校园的行李推车。
「疫情防控下家长不能进入校园，繁重的行李该怎么搬运？」与机场合作，100辆行李自助推车，这是李芸舟给出的答案。
十八岁，李芸舟初见同济，印象最深刻的就是这句「欢迎新鲜人」的志愿者标语。二十三岁，李芸舟在同济「欢迎新鲜人」。
不仅是小红帽迎新，在浦江创新论坛、世界顶尖科学家大会、上海科技馆、垃圾分类等志愿服务中，她都扮演着幕后统筹的角色。
这是因为从云南元谋回到同济继续求学后，李芸舟多了一个新的身份，校团委志愿者工作部部长。
在众多的志愿活动中，李芸舟付出最多精力的当属进博会。
「导路者」是由我校定位导航实验室主任刘儿兀教授团队开发的室内导航系统，服务来宾们的室内导航需求。同济小叶子们的主要工作任务便是调试、校准「导路者」系统，令其能够适应展区规划的更新，反映最准确的位置信息。
完成这个任务的背后，是小叶子们日行三万步的反复测试。
李芸舟连续担任第二届、第三届进博会同济志愿者服务队的负责人。她本以为去年积累的经验足以让她在今年带队时游刃有余，但今年为了配合防疫的要求，志愿者们集中住宿、闭环管理，许多事李芸舟依然需要从头摸索。
｜李芸舟向《新闻联播》的记者介绍导航系统
「感动与他」
疫情期间，李芸舟偶然间看到推送文章里一位父亲写给驰援武汉的女儿的一封信，信中这样写到：「元宵佳节就要到了。我们用自家的分离换来天下人的阖家团圆，我们心甘情愿，无怨无悔！」。
这位驰援武汉的李昕医生来自同济大学附属东方医院，李芸舟深受触动，觉得自己应当做些什么。
经过多方联系，李芸舟发起成立“同济逆行者”后端保障突击队。
这支由135名志愿者组成的队伍，与10家同济大学附属医院的165名援鄂医护人员及在沪医护人员的家庭开展结对服务。他们为医护人员的子女提供线上学业辅导、帮助年长的医护人员家属采买物资，为在前线抗疫的医护人员解决后顾之忧。
「当前方的英雄在战斗，愿以微薄之力为英雄撑起后方。」
与李昕医生对接的志愿者，是一位比李芸舟小一届，正在云南云龙支教的男生。疫情期间支教团「停课不停学」，通过网上授课、录课，他希望能够通过远程的方式为医护人员的子女进行线上学业辅导。
这位稳重负责的男生，现在是李芸舟的男朋友。他们还一起为因疫情而滞销的云龙农产品策划直播带货。李芸舟给他发的第一条微信就是转发了那篇很令她感动的推送文章，告诉他要好好教小朋友。
｜李芸舟在进博会会场
现在，元谋的孩子们依然与李芸舟保持着联系。虽然只能每逢假期回到家中，才能用手机给她发消息，关于学习、关于生活。
孩子们说的最多的还是「想念舟舟老师」。
赖世仪是李芸舟的课代表，她告诉李芸舟每次她觉得自己学不下去的时候，就跟自己说她以后可以考来上海，就可以见到舟舟老师了。她希望成为和李芸舟一样的支教老师，以后也要去支教。
在遥远的彩云之南，「舟舟老师」是这个女孩心中的榜样。
李芸舟理解的榜样是能够用青年的力量去影响别人。每个人在任何的领域，只要能够影响别人都是榜样。
李芸舟影响着孩子们，孩子们也在影响着李芸舟。
回望站在人生的路口做出支教选择的那一刻，当时的李芸舟也许没有想到将来有一天自己能为别人的梦想种下蕴藏惊人能量的种子，更没有想到能在这其中完成关于自我意义的追寻。
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