【改革再出发】人文学院研究生会：诠释硬核担当，锻造精英骨干队伍
人文学院研究生会：
诠释硬核担当
锻造精英骨干队伍
前言
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于教育的重要论述，全面落实《关于推动高校学生会（研究生会）深化改革的若干意见》要求，人文学院研究生会认真学习中华全国学生联合会第二十七次代表大会精神，在校研会的领导下重建组织架构，以职能为导向，以项目为单位。“一事一立项，能力为主，兴趣为辅”，主张从部门主导向项目主导转变，突出部门的职能作用，弱化部门对成员参与项目的限定，减少部门间的协作壁垒，增进研会成员之间的了解，更好地服务各位同学。
01
案例呈现
Case Presentation
紧随国家脚步
2020年3月，全国上下深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，坚决贯彻党中央关于新冠肺炎疫情防控各项决策部署，众志成城、全力以赴，展现出担当作为、共克时艰的良好风貌。人文学院研究生会积极响应学校“共抗疫情、爱国力行”的号召，有组织地向院内学生征集手书中国主题文化作品，推出“协同战疫，守望相助，共待大地回春”作品展。
创新品牌项目
“满天星济划”、“人文徒步”等活动为人文学院研究生会的品牌项目，面向院内外同学，主张学生走出校园、走近社会、服务社会。
与时俱进是创新的基本要求，2020年4月推出的人文“云”徒步是在既有项目经验基础上，结合特殊的时代背景——新冠疫情，应变而来的创意活动。
该活动鼓励同学们“以脚步丈量祖国大地”，在保证安全的情况下，以文章、图片、视频等形式，向大家展示家乡的风光景致与人文魅力。
在疫情肆虐的当时，大家虽“足不出户”却更能感受身边的美好。最后，该活动得到大家的积极响应，活动成果分为两期在“同济人文”公众号推出。
优化常规活动
毕业典礼是同学们学习生涯的“颁奖礼”。2020年4月至6月人文研会牵头与人文学生会合作，主办主题为“同此一舟、共济一世”的2020届人文学院毕业典礼。本届毕业典礼借助网络直播，将典礼现场同步到云端，将充满仪式感的快乐传递给每一位毕业生。
2020届毕业典礼对每一位人文研会人都提出了挑战：首先，毕业典礼的规模从以往面向研究生转为面向全院，对策划提出更高要求。其次，特殊时期为毕业典礼的举办增加难度——单纯的线上毕业形式或线下毕业形式不能满足毕业生们的要求。故此，人文研会人充分考虑当时的情况和毕业生想法，将线上、线下形式相结合，线上线下联动，举办了一场“具有仪式感的、温馨的、充满回忆的毕业典礼”。
02
改革成效
Reform Achievements
活动能办好、能推广、有口碑
项目负责制主张“一事一立项，能力为主，兴趣为辅”。从部门主导向项目主导转变，突出部门的职能作用，弱化部门对成员参与项目的限定，减少部门间的协作壁垒，增进研会成员之间的了解，更好地服务各位同学。
活动要办、且能办好，才能持续不断地创新与吸引广大同学参与。而办好活动，参与者的体验感是较为关键的要素，既是由于它是一种参与人主观的考量，也因为它对活动策划组的预案能力提出一定要求。因此，在项目负责制的改革中，人文学院研究生会的核心团队，将成为有责任、能担当的团队，推出体验感与获得感兼具的活动，树立口碑，为进一步创新注入源源不断的动力。
团队善沟通、能协作、有认同
自实施“项目负责制”，主张“一事一立项，能力为主，兴趣为辅”以来，研会成员参与活动构思、活动策划的积极性大大提高。
“一事一立项”给了研会成员挑大梁主策不同类型活动的机会。活动的主要构思和发起者会主动向其他研会成员发起协作邀请。“能力为主”确保了项目小组有足够的能力将项目落实到位。兴趣是一种内驱力，“兴趣为辅”使得参与项目策划的研会成员会主动思考活动的优化方式；兴趣相同的研会成员对彼此、对项目都有认同感，能更好地合力推进项目。
从活动立项到活动结束，“一事一立项，能力为主，兴趣为辅”不仅促进了沟通和理解，还挖掘了学院的“潜在人才”，为志同道合的同学们打造了交流发展平台，为学院、为活动储备了人才资源。
院校重联系、能互鉴、谋合作
“项目负责制”在推进组织内部运作的同时，也提出了一种“开源”的可能——与其他组织的合作更加通畅，加强学生组织间及院系之间的沟通与交流。
“项目负责制”以项目为工作重心，在推进项目的过程中，不断吸纳对项目有益的人才，既有人文学院的，也有其他学院的。以研会项目组为主要工作框架，以院内外优秀组织、人才为补充，借鉴他们的优秀经验。
“项目负责制”还降低了与其他学院合办活动的内耗。以往的学院合办活动，对于活动的策划、宣传、执行等，需要双方相同职能部门都出一位同学。“项目负责制”实行以后，只需确定好项目负责人和策划思路，双方按照能力、兴趣派出己方优势人才，分别负责相应版块即可。
“项目负责制”在弘扬“人文化成，同济天下”的人文精神的同时，也让人文研会成员们领会多元的风貌。
展望
人文学院研究生会在新学年的工作中，在理论和思想层面，仍将保持不断学习的状态，学习和贯彻落实新思想；在实践和活动层面，将注重与其他学生组织的合作，共同为院内外师生打造沟通交流的平台，在各项活动中增进凝聚力与践行能力，服务社会、与祖国同行。
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