【我为同学做件事 】软件学院学生会：三级平台搭建，助梦学生成才
一、背景
软件学院学生会在学院党委的关心领导下、在学院团委的具体工作指导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻学习习近平总书记关于青年工作的重要思想。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，在开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要时刻，软件学院学生会为更好发挥学生会职能，积极响应学生会改革号召，在完成部门改革、人员精简等工作的基础上，通过全面了解学生的需求，以搭建“学长学姐促交流契机”、“优秀校友共分享渠道”、“本研校企齐帮扶机制”的三级平台，合力构建具有软件特色的学生成长成才传帮带体系，聚焦思想引领、组织引领、服务引领功能，“从学生中来，到学生中去”，既真切地帮助学生，引领学生，也从根本上提高学生会的先进性和服务性。
二、内容
1.传承学院特色品牌活动，创新朋辈引领模式
在共青团中央书记处关于十九届中央第四轮巡视整改进展情况的通报中指出，要更加广泛地动员青年建功新时代。一是全面梳理和优化团内品牌工作，着力提升政治引领力和组织动员力。二是紧扣党和国家中心工作，着力提升团内品牌工作的覆盖面和动员力。
在同济大学开展大类招生的背景下，每一个结束大一新生学习身份通过专业分流进入软件学院的学生，又被重新赋予了“新生”的身份。对此，软件学院学生会通过开展学长学姐交流会活动，从课程学习方法、团队协作、自学能力、时间分配等方面，帮助初入专业的同学构建起良好的专业认同感，消除焦虑，以实现早日适应专业学习生活的目标。
与此同时，针对大三同学们所面临的人生重要转折点——考研、保研、出国、就业等一系列重大选择，如何在职业规划、生涯发展上，克服焦虑，迎难而上也是学院学生会聚焦的问题。在传承学院已有学长学姐交流品牌活动的基础上，软件学院学生会通过“追光者”系列采访推送这一创新形式，让优秀学长、学姐们以亲身经历，向大三的同学们讲述与分享面对学业、工作等不同的选择时应作出哪些努力和调整。紧抓痛点、形式多样、不流于形式，真真切切地为同学们“做了件实事”。
2.聚焦科技创新环境需求，拓宽校友分享平台
党的十九大以来，党中央全面分析国际科技创新竞争态势，深入研判国内外发展形式，并针对我国科技事业面临的突出问题和挑战，坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，全面谋划科技创新工作。
面对这一科技创新需求环境的变化，软件学院学生会为更好地起到引领模范作用，多次通过线上线下的形式举办了校友分享会。邀请校友涵盖了科研、创业、五百强企业任职、海外求学等多方面的杰出校友人才，通过他们的亲身经历和个人思考，给软件学子们讲解如何在充满机遇的环境下面对挑战、如何各行各业走出属于自己的道路等问题。
优秀校友的分享，讲述的不仅是如何成才，更有如何“为人”，如何从投身公益、科技创新等角度为更美好的未来社会尽一份力。
3. 发展帮扶多元融合机制，丰富校企合作渠道
创新浪潮，奔涌向前。站在新的历史起点，面对世界百年未有之大变局和我国“十四五”时期以及未来更长时期的战略发展需求，我们必须深刻领悟“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”的精神内核，始终不忘科技创新初心，时刻牢记驱动发展使命。
为了更好地帮助本科生完成专业课程内容，软件学院学生会还组织了各门课程研究生助教“传帮带”项目。内容不仅课程涵盖了课程基础知识，更通过参与实验室项目等具有软件学院特色的活动，帮助本科生了解最前沿的科研成果，为自己确立研究方向，培养科研兴趣打下基础，在实现祖国科技自立自强的征程上书写自己的答卷。
除建立校内的融合发展机制，软件工程作为科研和实际应用紧密联系、更注重解决实际问题的学科，软件学院学生会也藉由与知名企业合作，组织创办的微软、谷歌、SAP等学生俱乐部，通过定期召开分享活动，交流学习最新技术的同时，形成良好的学术交流机制；
也与华为等科技公司合作，创新课程内容，以课程项目等形式掌握一手技术资源，效果显著。
三、成效
1.根植需求，精准助力
软件学院学生会收集了本院学生在学习、生活、未来的困惑和问题，寻找优秀的学长学姐组成了宣讲团，针对同学们反应的普遍问题进行答疑解惑。作为听讲者的学生，在听取学长学姐用自己经历总结出来的宝贵经验之后，会更加明确今后的努力方向，避免走很多弯路。同时，作为宣讲者的同学，也通过对自己的经历的反思和总结，更加明确自身的未来发展道路，促进自身的发展。
2.面向社会，明确方向
软件学院学生会牵头组织的校友分享会，各个领域的杰出校友人才分享着自己的人生经历与思考，给还未踏上社会的软件学子们讲解了在如何在充满机遇和挑战的时代把握时机，迎难而上。让身处象牙塔里的同学明确了未来人生的道路和方向。
3.着手当下，放眼未来
在“本研一体化”带动下，充分发挥研究生助教的作用，在他们的帮助下，软件学院本科生从课程基础知识着手，逐步拓展至各研究室相关的项目与技术。通过自己亲身的体会体验科研带来的乐趣的同时，也打破科研在同学们心中的壁垒。助教分享会为同学们走上科研之路打下基础，为实现“科教兴国”埋下种子，同时也为本研一体化打通了渠道。
四、展望
“学长学姐促交流”、“优秀校友共分享”、“本研校企齐帮扶”三级平台构建的传帮带体系，极大地让更多软件学子明确学习的方法和能力，知晓学习目标和人生方向。这也是软件学院学生会服务职能转变的重要体现，是为增进不同年级之间的交流，促进同学个人发展的一次重要尝试。希望在今后的时间里，软件学院学生会不断摸索，发现问题，解决问题，致力于学生会的引领作用和服务职能的提升。
来源 | 同济小软家
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