自然进校园 | 一木自然免费自然课堂重新开启预约
如果你说
自然教育是一种只能在户外开展的课程
不,这种说法不完全正确
其实,自然教育不仅限于在户外开展
也能走进教室
一
木
自
然
请大自然做老师
在课堂里跟孩子们分享
一木自然努力将大自然请进课堂,为更多的孩子分享大自然的神奇和魅力,尽量让孩子们在相对有限的时间里,了解自然、体验自然、获得新知……,提供更多享受自然的机会。
经过多年的积累和打磨,一木自然研发并升级出一系列走进课堂的自然课程,升级后的课程内容更加精彩,形式更加多样,相信会为孩子们带来新的收获。
课程背景
深知自然的美好,“让教育回归自然” 也是我们的初心。大自然是这位伟大的老师,永远有新奇的东西可以教会我们。除了让课堂走进大自然,一木自然还想将大自然这位老师邀请进课堂,介绍给更多的孩子们。我们将自然知识和体验与学校实际情况相结合,为幼儿园、小学研发一系列的自然课程,尽管孩子们周围是钢筋水泥矗立起的森林,但孩子们依旧对自然世界充满着好奇和内心对亲近自然有着深深的渴望。
课程目标
自然教育不仅仅带给孩子们更多的自然科普知识,它通过引导和体验更是加深“人与自然”“人与人”“人与自己”的关联,为了自然和人类的共生,社会的可持续发展贡献力量。通过开展《让自然进课堂》使孩子们更多地去了解自然,热爱自然,真正地尊重自然、顺应自然、保护自然。让自然感动每位学生的内心,同时还会让孩子们积极地践行绿色生活、保护生态环境。
课程内容
《让自然进课堂》根据学校实际情况相结合,设置了多个主题多种展现形式的内容,分别为《微型课》《体验活动》《社团活动》。
微型课
本类课程主要是借助PPT、标本或短视频等工具,通过老师讲授和同学们间的互动模式进行课程展示。课程用时一般是40分钟(一节课),在班级教室即可。
螳螂几乎是每个孩子都惊奇的昆虫,在我们昆虫博物课上,每每遇到螳螂,孩子们都会异口同声的“螳螂、螳螂”喊叫起来。我们除了知道它的名字,是否对它还有其他了解,比如怎样捕获猎物?怎样度过冬天?怎样保护自己等等。螳螂虽然看着威猛,但它也有很多不为所知的大天地,让我们一起走进绝妙的螳螂世界,感受这个生命的奇妙。
你见过一颗重达500克的种子吗?你到过多达万种的种子博物馆吗?这里的野生植物种子来自世界各地。这些多到数不清、奇形怪状的植物种子,为什么会出现在这里?它们将何去何从?
面对形形色色的种子,孩子们总有着自己独特的奇思妙想:种子一定要种在土里吗?种子是怎么长大的?还有哪些神奇的种子?生活在城市中的孩子和我们一起走进种子王国,探索种子的神奇奥秘,体会生命萌芽的感动。
湿地是“地球之肾”,也是鸟类的天堂,那么湿地与鸟类有什么关系?人类与鸟类又有什么关系?通过宣讲、互动、体验等多种形式,让孩子们走进水鸟王国,在湿地的世界里翱翔。重在从小培养孩子们了解湿地生态环境,学会和湿地鸟类友好相处方式,让身边的湿地变得更加美好!
提到海底世界,大家的第一反应都是——神秘。从海平面到海底都生活着各种各样的生物,你了解过这些海洋生物吗?这些神奇美丽的海底生物们究竟藏着哪些你不知道的秘密?那些沙滩常见的海洋生物,又有着什么神奇本事?快跟着一木自然一起走进这些神秘的海底生物吧!
野生动物是什么?除了在动物园看到的那些动物,你还见过其它野生动物吗?看见野生动物要不要喂食?或者带回家当宠物呢?野生动物是我们人类的朋友,因为他们自然更和谐,生态更平衡。
来跟随我们的老师一同感受那奇妙的野生世界,去抓住那些即使最熟悉的野生世界里也有从未见过的野生风貌,尤其是那些濒临灭绝的野生动物,不知道哪一天他们将从地球上永远消失,比如雪豹、熊猫、穿山甲等。孩子们,一起去拯救濒危野生动物吧。
环顾四周或者打量脚下,你会发现岩石和矿物几乎无处不在!它们被用来铺路、造房子,制成各种生活用品;它们记录着人类的生活,也珍藏着地球变迁和生物繁衍的秘密!
当走在路上,你是否好奇这个石头的奇形怪状?或者颜色的五彩斑斓?甚至有的石头很坚硬,有的却很软;有的石头可以当成粉笔一样写字,而有的石头却很珍贵。岩石里有很多秘密,让我们一起去揭秘吧。
体验活动
本类课程主要是通过游戏体验及演示等方式,使孩子们积极参与其中,在体验中有所感有所获是自然教育中很重要的一种课程形式。课程用时一般90分钟(两节课),场地要求:宽敞平整的安全环境。
人们每一天都会消耗大量的资源,也会产生大量的垃圾,我们应如何对待垃圾?垃圾如何分类?垃圾分类有什么用?垃圾分类应如何做起?·······垃圾分类收集是对资源的更好利用,减少环境污染,减少占地,同时也能美化我们的生活。
随着人们意识的提高,越来越多的人开始走向自然,欣赏自然,玩在自然,可是我们怎样热爱自然的行为才是最环保最绿色?同时还能关注到自身安全?跟随我们的自然体验师和无痕山林讲师们一起通过游戏,学习无痕山林的七大原则,以爱出发,与自然共处。
自然科学实验室
科学源于自然,科学实验是一种利用实证去认识世界的方法,与孩子成长过程中对世界的探索是一致的。孩子们通过观察、操作、实验、发现,去探索世界。本系列课程形式主要是以学期社团活动形式开展,每周一节课,每学期一个系列,包含植物、动物、自然现象三大类。
自然科学实验系列课程基于对自然的观察和探索,遵循STEM教育理念以项目式学习为指导,主要通过科学实验,结合趣味性的自然游戏,有机地将科学知识与日常现象及动手实验等紧密结合一起。同时提高孩子科学素养、逻辑推理能力、创造性地解决问题的能力、批判性思维能力及动手能力。
课程预约
为了把大自然这位老师介绍给更多的孩子,并为环保贡献自己一份力量,我们将提供免费的课程,如果您是幼儿园、小学、教育机构的负责人,或者您是家委会成员,或者是普通家长,只要您认可我们的课程并能够协调好校方上课事宜,请添加客服微信告知:你们的”学校地址“、”班级名称“、可以开展课程的”时间“、”联系人“、”电话“,我们会排日程,将自然带进孩子的课堂。
开展形式
(如希望可以有更加立体的体验方式,可参加配套室外收费课程)
课程预约详情
❖课程对象:幼儿园大班-五年级
❖课程时间:40分钟/堂课 或 90分钟/堂课
❖课程需求:能够播放多媒体PPT教室
❖费用说明:每班可免费预约一次
❖预约咨询:
西瓜:15562560512(微信同)
❖预约详情:
1.预约前确认已与班级班主任或其它负责人沟通完成。
2.填写预约报名表,将此链接转发朋友圈,凭截图直接联系客服提交预约相关信息,请至少提前2周预约。
3.每班级可多次预约自然进课堂,约定规则:
①每预约并成功上完一次课程后,如还有兴趣预约其它课堂,需支付老师授课费。
②若想要更加立体的学习体验,可以班级组织12组以上亲子家庭参加一木自然有偿户外自然体验课程或研学课程,有偿课程后,将再次赠送一堂班级《微型课》,即可多次享受免费进课堂。
③预约对接人可获得一木自然赠送1次半天亲子自然体验课程,名额有限先到先得。
一木自然
亲子自然课 | 儿童独立营 | 冬夏令营 | 亲子营
森林幼儿园 | 自然游戏力师资培训 | 自然引导员培训
如果您是幼儿园或者小学生的家长;
如果您愿意花时间和精力陪伴孩子一起成长;
如果您想让孩子多多接触大自然,
关注我们,与孩子共享自然,快乐成长