答青年问（五十五）：说说读书，谈谈练字
今天谈谈爱好培养的问题。
在我们青春的年纪，按理说总该培养一两个爱好。
我们听得最多的羞涩回应就是：我没什么爱好，啥也不会……
为什么要培养爱好？爱好有什么用？
可能没什么用，不见得能让你出人头地、出类拔萃、出水芙蓉、出人意料。
拥有一个爱好最大的意义在于能够让你心安理得享受美好的时光。
拥有一个爱好可以让你沉浸在欣赏美、品鉴美、创造美的时空里。
那打游戏算么？
算啊。
但是，生命永远可以更美好。
比如你的假期可以献给闲聊、发呆、电影、游戏和睡懒觉……
比如你的假期也可以献给爬山、轮滑、书法、绘画和钢琴……
孰优孰劣，我们心里应该还是有个判断和区分。
健康和向上的爱好应该是身心的双重愉悦，是人格和心灵的持续性完善。
话说回来，爱好真的有用么？
其实，也确实有用。
你有没有在别人翩翩起舞的时候自惭形秽？
你有没有在别人挥毫泼墨的时候咋舌赞叹？
你有没有在别人引吭高歌的时候心生羡慕？
你有没有在别人刀枪剑戟的时候鼓掌叫好？
甩一个风姿绰约的水袖。
拉一个千回百转的长腔。
落一个稳健飘逸的笔画。
我想带给你不会只是肤浅的虚荣和羡慕。
这是让别人认识你的一个窗口。
这是让别人记住你的一个标签。
这是让别人喜欢你的一个理由。
这是爱好的副产品。
无用之用，是为大用。
你不去想一个爱好有什么用，只需要尽管去享受爱好带来的快乐。
那爱好怎么培养？
爱好有很多，不过很多爱好的门槛比较高，比如蹦极，比如钢琴，比如冲浪。
有的对身体条件要求比较高。
有的对物质条件要求比较高。
有的对地理环境要求比较高。
今天讨论两个简单的，读书和练字。
读书和练字是公众号后台涉及比较多的问题。
比如有没有书单，比如怎么读书，比如给别人送什么书等等。
练字的问题也有很多人问。
比如练字要多久，选什么帖子，要先练楷书，还是行书等等。
先说说读书。
为啥读？读什么？怎么读？
为啥读，有啥用？这是功利的问题，似乎要有回报才肯读书。
对于功利的问题，其实也有功利的回应。
比如“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中车马多如簇，书中自有颜如玉”。
要啥有啥，这是匹配的回答。
我们也可以用三个比喻来谈谈读书的意义。
第一个，读书就像存钱。
读书有什么用？读书就像赚到了几枚铜钱，然后揣兜里，时间长了你就忘了你有这个钱，但是其实它一直在，在将来某一天想用的时候，也还能找出来。
第二个，读书就像长身体。
你吃了很多饭，但是可能忘了吃过什么饭，但是我们都可以确定，吃饭所吸收的那些营养都在你的身体里，变成了你的血液和骨骼。
第三个，读书就像美容。
曾国藩说：“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可以变其气质”，所以三毛女士也说：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”我们见的人多了，也会感觉有的人像书，百读不厌，魅力无穷；有的人像纸，一眼看透，俗不可耐。
简言之，读书可以给你一套思维体系，可以给你一副国际视野，可以给你一双火眼金睛，可以让你看到一个更好的自己，可以让你看到一种更好的生活。
再说读什么书，也就是读书的选择。
三个词：兴趣、实用、经典。
为什么强调兴趣？因为读书的基本目的是为了爽。读书是私人的体验，是为了身心放松，是为了享受孤独，是为了过程愉悦，是为了让你觉得沉默是一件安心的事。读书没有高低贵贱，因此书目的选择尽可以随心所欲，放开眼光，不要觉得白话就低贱，文言就高级，诗词就阳春白雪，小说就下里巴人，想看什么，就看什么。
为什么强调实用？书到用时方恨少，那就用到什么，就读什么，缺啥补啥。临时抱佛脚，如同亡羊补牢，为时不晚。何况这时正好处于“不愤不启，不悱不发”的饥渴状态，读书更容易投入和坚持。比如正好要去国外旅游，就可以买几本有关这个国家和地区文明介绍的书籍等等。总之，读了就能用，这就有了读书的动力，也能够在读书的时候发现问题和寻找结论，效果也就事半功倍。
为什么要强调经典？读书是不是一定要读经典？不见得。如果你觉得经典读起来很好，那自然最好。如果读了好几遍，死活就是读不进去，不妨先放一放，不要将你对经典不多的好感如此快的消耗掉。不过我们必须要知道之所谓经典，就是因为被评价了很多年，与经受批判时间较少的书籍相比，有价值的可能性要大得多。
再说说读书的方法。
想读书，有书读，还要有方法。
读书有精读和泛读之分，不见得每一本书都值得细细咀嚼，反复揣摩。有的可以浅尝辄止，有的需要吟咏诵读，有的需要反复推敲。
读书还有地点和时间的选择。古人读书有“三上”。所谓“三上”，就是指马上、枕上、厕上。今天我们也有枕上；我们也有厕上，而且比之过去的卫生环境有大有改善；古人有马上，如今则有车上，可以乘坐地铁安静读书，也可以开车听书，想读书随时随地。
读书不能只是读，还要做笔记，正所谓“不动笔墨不读书”。因为灵感是转瞬即逝的，对于知识的体悟也是一闪而过的。好记性不如烂笔头，人的记性总是靠不住的，还是要靠白纸黑字记录那些有价值的灵感点滴。思考记录的过程，既是跟作者的有效互动，也是整理自己的知识体系，激活旧有储备，形成更新观点。曾国藩也说，阅读是要“略作札记，以志所得”。
再说说练字。
为什么要练字？
练字好处很多，比如练字需要静心，需要耐性，需要慢节奏。
这恰恰是我们最缺的涵养和定力。
练习书法所需要的耐心和优雅是对浮躁情绪的最好消解，是对高频生活的最佳治疗。
练字很好，因为练字不光是写字，你描摹的范本基本都是传世名篇。
比如《兰亭序》，比如《赤壁赋》，比如《道德经》，比如《洛神赋》。
当然，书店里更加不缺乏各种书法家编撰的《唐诗》和《宋词》。
一边练字，一边把诗词歌赋复习甚至学习一遍，这是一举双得。
是不是只有书法家才有资格谈书法？其实也不是。
成为书法家是需要天赋的，但是天赋不是每个人都有。
我们的目标并不是成为书法家，只是培养一个爱好。
但很多人会忽略这一点。
所以，他连选什么字帖作为学习的范本都会纠结好久。
对于大部分人来说，我们高估了自己的目标，我们忘记了我们的初衷。
如果想练字，问题还很多。
比如，练钢笔还是毛笔？
答案很简单，喜欢哪个选哪个啊。
两种书法有联系，钢笔书法脱胎于毛笔书法，书写技巧也有交集。
总体来说，钢笔字变化少一些，门槛低一些，比如不用墨汁砚台。
不过毛笔和钢笔书法都有自己的特点，也不是一通百通。
很多书法家毛笔字漂亮，钢笔字一般。
也有很多人钢笔字飘逸，毛笔字不会。
再比如，如何选字帖？
答案也简单，喜欢哪个选哪个啊。
你肯定知道如何逛超市吧？
你就去书店的书法专柜，在里面尽情淘，随便翻，撒开看。
琳琅满目的作品里，我想肯定有一两种字体让你非常喜欢。
如果能有一个书法字帖让你看得浑身激动，迫不及待拿回来照着临摹。
那肯定就是它了。
所以，其实你真不见得非要临摹《兰亭序》。
很多人选择这个帖子，只是因为听说这是“天下第一行书”，因为名气大。
要练就练天下第一，但是问题是，你喜欢么？
你的目标不是成为王羲之，当然你也成不了。
你的目标是成为你最喜欢的人。
你的目标是写自己最欣赏的字。
我最喜欢的行书也不是《兰亭序》，是赵孟頫的《赤壁赋》。
喜欢到都不舍得练。
比如，有没有数量要求，要练多少字？
如果只是培养一个爱好，练好任何一页帖子都可以。
练字有个最常见的误区。
很多人会计算自己付出的时间，或者计算自己练了多少字。
我们忘了一个至关重要的问题，深度。
深度意味着别人的书法在多大程度上变成了你自己的东西。
有的人朝三暮四，今天练习楷书，明天喜欢行书，今天写欧阳询，明天写柳公权。
你临摹几十本字帖，不能写到形似或神似，那都不算入门。
不是你自己的东西会很轻易地随风飘散。
所以练字帖，你把任何一页练得烂熟于心，肯定都是正途。
因为这一页纸上的十几个字基本就包括了最常见的间架结构和笔画规则。
甚至你练好一个字就行。
所以，我们大概也听说过一个非常有名的“永字八法”。
因为“永”这个字就囊括了基本笔画的八种规则和技巧。
所以，你看，我们最大的问题就在这里。
付出太少，纠结太多；行动太少，规划太多；研究太少，想法太多。
学英语也是，似乎时间花了很多，似乎精力付出不少，但是看懂是骗人的，听懂是骗人的，说出来才是自己的。
所以学英语的方法也很简单，把一集20分钟的美剧从头到尾模仿出来，就行了。
就这么简单。
可惜，你很可能连这个都做不到。
最后说说天赋这点事儿。
我们每个人来到这个世界都是独一无二的，我们每个人都有自己独特的天赋、潜质和特长，只不过太多的天赋还在青春的身体里沉睡，需要激发和唤醒。
所以我们要不断尝试，要不停拓展自己的空间，来寻找自己生命的更多可能，寻找让生命更加光彩夺目的可能。
但是，我们更加需要的是投入一点时间和精力。
很多人抱怨自己什么都不会，抱怨自己没有天赋，没有特长，没有爱好，其实不是没有，是你没有好好寻找，是你从来没有对自己用心经营过。
比如你从来没有认真临摹过一页字帖，然后就敢说自己没天分。
你哪里是没有天分，你是从来没有激活过它！
幸好，我们还年轻，不妨好好开始培养一个爱好。
一起努力！