大学要“踮起脚尖”来迎接新生 | 新京报专栏
文 | 李岱
高考过后，紧接着就是高招的捕捞期。
上千万的学子十二年苦读，经过高考这个筛子，被分拣出来，结果是万家欢乐万家愁。而那些进入到如愿大学的学子及其亲友团，把笑定格成表情包，同时也将满格的期待和想象，预支甚至透支出来，巴不得早日入学，释放淤积已久的热情和想象。
在进入大学之前，学子们一路都是带着“单恋”奔向大学的。这期间，学子们不断被自己的热情和想象蛊惑，也被家长和老师“加戏”，对大学的憧憬越滚越大，彩色的泡沫越吹越多，把大学想象成应有的模样。
在没有遇见真实的大学之前，这些被个人想象和他人“加戏”的大学，悬挂在学子面前，吸引他们前进，前进。这种正能量的精神引领，是绿色的，健康的，阳光的。就像阳光，照拂学子的精神叶绿素，催生梦想，也内生动力，利人，利国，利民。
大学该如何迎接这些满载理想之光的学子们？大学如何才能接得住学子们超重的期待和想象？这个问题，也是一个灵魂拷问。
当然，期待是丰满的，现实是骨感的。你也可以说，这些稚气未脱的孩子满脑子浪漫的想象，真实的大学不是那么回事，现实承载不了他们过度的想象。大学就是要把这些稚气未脱的孩子拉回到粗粝的大地上，接纳一切，顺服现实。
但大学毕竟是大学，不能满足于跟现实社会在一个平面上。大学之所以成为大学，在其出于现实又高于现实。大学不能成为现实的“同类项”，而在于对现实的超越和超度。
每个年度的新生入学，都是全新的血液进入大学体内，给大学带来清新之气。这清新之风，就是理想之风。
新生带着饱和的期待和理想进入大学，大学就得以对等的姿态和匹配的行动，去接纳这些新生的力量。
既然新生以仰角的姿态开启大学生活，大学就得“踮起脚尖”，以对等的姿态去接纳新进者。
既然新生们带着理想的滤镜来看待大学，大学也该竭尽所能，朝着他们预期的方向去努力，哪怕最终现实依然是现实，但也要同样以仰角的姿态去努力。
但很多时候，大学并没有以这种积极姿态和行动去对接新生，而是以“不变”去应对“万变”的一茬又一茬新生。
于是，眼见新生变老生，改变的不是大学，而是学生。于是，梦想丰满的彩色泡沫逐渐消失，新生逐渐被骨感的大学规训成老生。
需要知道的是，如今的大学，不再是垄断知识和真理的圣殿。
新媒体的天罗地网，将知识引流到社会各个毛细部位，各类知识和资讯泥沙俱下，在知识的海平面上，原先由大学专属的知识遭遇全域化的稀少。这就倒逼大学须抬高自身的知识水位，否则，大学即沦为社会化知识的支流乃至末流。
社会化的信息和知识倒灌到大学，而大学的知识也会被四通八达的水道分流到社会，大学何为？真的到了峻急的时刻。
如果大学里所传授的知识可以在网上唾手可得，大学中的能力可以在社会界面中轻易获取，那大学存在的意义何在？理想中的大学如何可及？
大学需要水涨船高，首先需要把大学放在理想的高处。社会未及之处，现实终结的地方，正是大学出发的所在。
大学恰恰应是想象力蓬勃舒展的所在，是探索未知的好奇场所，是尝试可能性的梦工场。而这些应然之所，正好都是承载新进大学的学子梦想的地方。
从这个角度看，大学应该感谢这些怀揣浪漫梦想的学子们，他们的期待是激励大学面向未知海域出发的动力，用他们的清新之风，鼓满大学的风帆，一起朝着深广的知识海域前行。