据新华社于2023年9月1日发布的一篇报道显示，2022年我国公民具备科学素质的比例达到12.93%。[1]
而在2010年，这个数字仅为3.27%。[2]
从数据看，我国公民科学素养的比例是十几年前的近4倍。
真实情况有那么乐观吗？
我不这样看。
以2020年版《中国公民科学素质基准》题库[3]为例。
题目3. 科学技术是在不断发展的，科学知识本身需要不断深化和拓展。
（5） 现代科学理论还不能完全解释中医的神奇功效，但不能因此断定中医的治疗方法不科学 （ √ ）
题目9. 知道格物致知、阴阳五行、天人合一等中国传统哲学思想方法，是中国古代朴素的辩证唯物论和整体系统的方法论，并具有现实意义。
（17）下列观念中，造成中国文化中追求和谐社会的理想主义倾向的观念是 （B）A 知行合一 B 天人合一 C 重义轻利 D 文以载道（18）下列那种说法没有体现中国传统哲学的整体观（D）（19）阴阳学说是中国古代朴素的对立统一理论，是古人探求宇宙本源和解析宇宙变化的一种世界观和方法论，属于中国古代唯物论和辩证法的范畴。（√）（20）五行学说是中国古代的一种朴素的唯物主义哲学思想，是一种朴素的系统论。认为宇宙间一切事物都是由木、火、土、金、水五种物质元素所组成的，自然界各种事物和现象的发展变化，都是这五种物质不断运动和相互作用的结果。（√）题目33. 知道解释自然现象要依靠科学理论，尊重客观规律，实事求是，对尚不能用科学理论解释的自然现象不迷信、不盲从。（94）现代科学理论还不能完全解释中医的神奇功效，但不能因此断定中医的治疗方法不科学（ √ ）题目87. 了解中医药是中国传统医疗手段，与西医相比各有优势。A、五行学说 B、阴阳学说 C、经络学说 D、细胞学说A 精气学说 B 阴阳学说 C 五行学说 D 脏腑学说按照这份荒唐的调查题，不但很多真正具有科学素养的公众很可能不合格，甚至连一些高水平的科普者都难以通关。反观，那“12.93%具备科学素养公众”的含金量，可想而知。在我看来，真正称得上具备科学素养的人，不仅需要掌握一定量的科学知识，更重要的是，能够利用科学的方法去认识世界。
也就是说，好的科普，不仅仅普及科学知识，更重要的是，让读者能够学会利用逻辑和证据去认识世界，辨明真相。真正具备科学素养的人，在听到或看到某个“科学知识”前，会懂得提出两个问题：
比如说，想要判断某种药物是否有效，就必须查询这个药物是否做过实实在在、有据可查的临床试验，而不是用虚无缥缈的“经过老祖宗千百年的实践”来搪塞。
真正靠得住的药物，无一未经历过一系列多中心、双盲、随机、大样本临床对照试验。
证据不足，一切皆可质疑。
在谈论逻辑之前，我们必须先掌握一些简单逻辑概念和基本常识，例如排除法、幸存者偏差、安慰剂效应。了解了幸存者偏差，我们就会明白，仅仅对幸存者进行数据统计，是具有很大偏差的。比如说，一场瘟疫过后，统计人员仅仅去询问幸存者吃了哪种药物，并把幸存者活下来的原因归因于该药物，是错误的。
因为使得他们幸存的，未必是所谓药物，更可能是幸存者本身具有强大的抵抗力。所以，在调查时，调查人员需要掌握更加全面的数据，包括在去世的人中，有多少比例也和幸存者服用了同样的药物。使用排除法排除幸存者偏差、安慰剂效应的干扰，才能真正确定药物的有效性。
任何称得上科学的东西，都必须经得住逻辑和证据的检验。
不讲逻辑和证据，只要求你必须接受，那就不是科普，而是洗脑。[1] https://www.gov.cn/yaowen/liebiao/202309/content_6901485.htm
[2] https://www.gov.cn/jrzg/2010-11/25/content_1753597.htm[3] https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4MTIxMTg0NQ==&mid=2649924138&idx=1&sn=a2ffe6172f0c17fe3b9a5464ce1a839b&chksm=879e7a80b0e9f396f97cdcb85de1c93f3cf23f4f66860a76a47bdbb14db3ffc3a873637d77d7&scene=27