电子系 | 通信工程专业
专业简介
通信工程专业培养掌握现代通信系统的基本理论,掌握信息的获取、传输、处理以及应用等方面的基础理论和相关技术,具有能在电子、通信、物联网、人工智能等相关领域,从事通信网络及智能终端产品的系统设计、产品开发、安装调测及运行维护的工程技术人才。
01 专业定位
为适应现代通信技术的发展,满足对社会对通信人才的需求,培养德、智、体、美全面发展,适应面广、工程能力强、基本素质好,能从事通信与信息系统研究、设计、开发和应用,能够在电子、通信、物联网和计算机等高新技术应用领域从事设计、研究和管理的高素质工程技术人才。
02 培养目标
面向通信工程及相关电子信息领域,培养掌握现代通信系统的基本理论与应用设计方法,从事物联网通信网络及智能移动终端的系统设计、产品开发、安装调测及运行维护等工作的应用型工程技术人才。
03 培养特色
1.根据社会企业用人需求的能力模型、素质模型构建人才培养方案及课程体系,按照能力递进的方式,进行任务驱动式项目化教学,同时辅以职业素养的培养模式,促进学生专业技能和职业素质的快速提高。
2.与电子系的其他三个专业方向电子信息工程、自动化、智能科学与技术紧密结合、互相渗透,全方位培养同学们的综合能力,全面理解通信技术、物联网技术、具有嵌入式的开发经验,熟悉自动控制和智能设备,占领“AI+”制高点,满足智能时代对人才的需求。
近三年录取分数(广东省)
2022 物理组
通信工程专业
最低分:475
最低排位:182783
2021 物理组
通信工程专业
最低分:466
最低排位:180303
2020 物理组
通信工程专业
最低分:449
最低排位:170096
咨询方式
系部主页
http://etd.seig.edu.cn/
咨询电话
020-8781 8056
咨询邮箱
sw@mail.seig.edu.com
线上咨询QQ群
128425906
04
专业核心课程
05
专业体系及学分结构
通信工程专业课程体系与学分构成
通信工程专业共需完成170学分,其中公共必修课46学分,占比27.05%;专业必修课88学分,占比51.79%;通识限选课3 学分,占比1.76%;任选课21学分,占比12.35%;毕业实习4学分,占比2.35%;毕业设计(论文)8学分,占比4.70%。
06
师资力量
宗建华
系主任
教育经历:
从事教学和管理工作38年,有丰富的教学和管理经验,主要从事电子通信、AI技术的研究。
教育成果:
先后承担过《模拟电子技术》和《数字电子技术基础》等10多门课程,发表学术论文30余篇,主持部级、省级和校级项目20余项。其中《数字电子技术基础》被评为总参部级优秀课程。
获得荣誉:
多次评为教学质量一二三等奖、优秀教员、优秀教师、教书育人“烛光奖”和最佳员工;所带团队多次被评为“先进教研室”、“先进党支部”、“先进集体”,为此多次被评为“优秀党务工作者”、“优秀基层干部”和“先进个人”等荣誉。
邓革
副教授、通信工程专业负责人
教育经历:
国防科技大学通信与信息系统专业博士研究生。
教学经历:
具有30多年的高校工作经历,8年通信企业工作经历。能承担通信类、电子技术类、计算机类多门课程的教学任务。
研究领域:
研究移动通信,物联网等专业领域,并担任通信工程专业负责人。
07
就业情况
毕业生就业去向:
在国有企业、合资企业、民营企业从事技术开发、技术管理工作,或者参加国家公务员考试。
毕业生就业前景:
在通信领域,从事现代通信系统设计与开发、调试、管理、维护及工程应用。
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招生网址
http://zs.seig.edu.cn
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