电子系 | 自动化专业
专业简介
自动化专业隶属于我校电子系，面向自动化、电子技术、智能控制、信息处理和计算机技术等应用领域，培养具有较强的获取知识和综合运用知识的能力，发现、分析、解决问题的能力，能够在工业自动化、计算机与网络技术、自动化仪表与检测、信息处理、系统工程、管理与决策等领域从事理论研究、系统设计和开发、教学及管理等工作的专门人才。
01 专业定位
培养面向现代生产、服务和管理中的自动化应用需求，培养德智体美劳全面发展，熟练掌握自动化相关的基本理论、方法和技能，在控制领域从事系统设计产品开发、调试与运维的高素质应用型工程技术人才。
02 培养目标
本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有良好的自然科学基础，熟练掌握自动化相关的基本理论、方法和技能，具有社会责任感和解决自动化及相关领域工程问题的能力，能够在工业自动化、物联网监控、嵌入式系统开发、智慧系统设计、智能制造等领域从事产品开发及系统设计、调试与运维、专业教学及工程管理等工作的高素质应用型工程技术人才。
03 培养特色
1.本专业在培养方案的制定和课程体系的设置方面，体现了新工科人才培养的特点和应用型本科特色，注重工程实践与开发技能的培养。
2.本专业主动适应区域产业升级和经济转型，围绕人工智能、物联网监控、智慧系统等新兴行业对自动化专业人才需求，强化学生在智能终端设备开发、智慧系统设计、物联网监控编程等方面的实习和实训。
3.本专业面向学生就业、创业、深造三大需求，秉持因材施教理念，在大学生课外科技竞赛、创业教育与实践、研究生入学考试中取得省内同类院校领先的成绩。
近三年录取分数（广东省）
2022 物理组
自动化专业
最低分：475
最低排位：182700
2021 物理组
自动化专业
最低分：465
最低排位：180928
2020 物理组
自动化专业
最低分：448
最低排位：170322
咨询方式
系部主页
http://etd.seig.edu.cn/
咨询电话
020-8781 8056
咨询邮箱
sw@mail.seig.edu.com
线上咨询QQ群
128425906
04
专业核心课程
05
专业体系及学分结构
自动化专业课程体系与学分构成
自动化专业共需完成170学分，其中公共必修课46学分，占比27.1%；专业必修课88学分，占比51.8%；通识限选课3学分，占比1.8%；任选课21学分，占比13.4%；毕业实习4学分，占比2.4%；毕业设计（论文）8学分，占比4.7%。
06
师资力量
宗建华
系主任
教育经历：
从事教学和管理工作38年，有丰富的教学和管理经验，主要从事电子通信、AI技术的研究。
教育成果：
先后承担过《模拟电子技术》和《数字电子技术基础》等10多门课程，发表学术论文30余篇，主持部级、省级和校级项目20余项。其中《数字电子技术基础》被评为总参部级优秀课程。
获得荣誉：
多次评为教学质量一二三等奖、优秀教员、优秀教师、教书育人“烛光奖”和最佳员工；所带团队多次被评为“先进教研室”、“先进党支部”、“先进集体”，为此多次被评为“优秀党务工作者”、“优秀基层干部”和“先进个人”等荣誉。
李应东
广州软件学院电子系党总支书记
教育经历：
湖南科技大学教育学院教育管理专业毕业，研究生学历，教育硕士，心理咨询师三级。
教育成果：
从事高校大学生思想政治教育、就业指导课教学、学生社会实践教育、心理健康教育十五年，讲授《形势与政策》、《就业与创业指导》、《综合素质提升》、《马克思主义中国化进程与青年学生使命担当》等课程。
获得荣誉：
曾获市属高校学生工作“先进工作者”、学院“最佳员工”、“优秀员工”、“优秀党务工作者”、学院“优秀共产党员”、校园治安综合治理“先进个人”等。主持、参与省、市、学校课题立项多项，发表论文10余篇。
07
就业情况
毕业生就业去向：
集中在珠三角和大湾区的科技企业，就业岗位有生产组织管理、生产设备维护、生产系统设计和新型产品研发等。
毕业生就业前景：
从事工业自动化、智能制造、物联网监控、智慧系统和人工智能等方面的技术工作。
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招生网址
http://zs.seig.edu.cn
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