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数码媒体系 | 环境设计专业


专业简介

环境设计专业于2004年设立,立足珠三角地区,培养掌握环境设计相应的设计思维、表达、沟通和管理技能,熟悉工程规范项目设计过程,熟练运用主流软件技术,能从事建筑外环境空间、室内公共空间、居住空间设计和表现的应用型人才。本专业教学硬件设施完备,拥有空间设计实验室、数字表现与VR实验室、专业制图室、画室、建筑装饰材料实验室、建筑模型制作室 等多间专业实验室和校外实习基地。学生在国家和省部级各项大赛中多次获得佳绩。


01 专业定位


面向建筑装饰行业的相关岗位,培养具有建筑外环境空间、室内公共空间、居住空间设计与表现能力的应用型人才。


02 培养目标


培养德智体美劳全面发展,具备审美判断和系统的专业知识,掌握环境设计相应的设计思维、表达、沟通和管理技能,熟悉工程规范和项目设计过程,熟练运用主流软件技术,能从事建筑外环境空间、室内公共空间、居住空间设计和表现的高素质应用型本科人才。


03 培养特色


本专业特色鲜明,采用“三个对接”模式,即学校企业相对接;专业定位地方产业相对接;能力岗位要求相对接。

环境设计专业经过多年的建设,已经形成了老中青结合的教学科研学术梯队。注重学生工程实践能力和创新精神,实现了企业化项目教学。并承担了广东省教育厅“校企协同育人模式探索与实践”项目等多门省级项目和院级精品课程。


近三年录取分数(广东省)

2022 美术组

环境设计

最低分:472

最低排位:15129

2021 美术组

环境设计

最低分:470

最低排位:14766

2020 美术组

环境设计

最低分:469

最低排位:13905

咨询方式

系部主页

http://vcity.seig.edu.cn

咨询电话

020-8781 8130

咨询邮箱

jh@mail.seig.edu.com

线上咨询QQ群

158934100

04

专业核心课程

05

专业体系及学分结构

环境设计专业课程体系与学分构成


环境设计专业共需完成165学分,其中公共必修课46学分,占比27.88%;专业必修课83学分,占比50.31%;通识限选课1学分,占比0.61%;任选课23学分,占比13.93%;毕业实习4学分,占比2.42%;毕业设计(论文)8学分,占比4.85%


06

师资力量

杨雅丽

副教授

环境设计专业委员会委员

工作经历:

高级室内装饰设计师,广东省环境艺术设计协会会员。曾在广东集美设计工程公司担任设计师,后从事环境艺术设计、室内设计等专业高校教学工作十多年。


科研成果:

近年来,在教研和教改方面主持并通过结题省级项目共2项;主持校级教改课题共3项。公开发表科研和教研论文和设计作品十多篇,其中核心论文2篇;核心作品1篇;主参编多部教材。多次获“优秀教师”“优秀指导老师”等多项荣誉。所帯学生多次获得广州软件学院优秀毕设计;指导学生在“全国高校数字艺术设计大赛”“全国三维数字化创新设计大赛“、中国建筑与艺术“青年设计师奖”等国家和省部级各项大赛中多次获得奖项。


范旺辉

副教授,高级室内装饰设计师

所获荣誉:

教学上多次获得学院“优秀教师”“优秀学习导师”“优秀指导老师”等多项荣誉;广东省高校反腐倡廉文艺作品创作交流及展览展演活动“一等奖”;广州大学第四届教学成果奖“二等奖”;广东省首届美术与设计教师作品双年展“优秀奖”;中国建筑艺术“青年设计师奖”“最佳指导教师”;广东省第四届大学生艺术展演艺术作品类甲组二等奖“优秀指导教师”等。


教科研成果:

主要从事环境设计(室内设计)专业教学工作,担任建筑建模、效果图设计制作、建筑信息化模型应用等课程的教学工作。发表相关教科论文十余篇,公开出版教材4本。


07

学科竞赛

近三年,数码系学生获得国家级、省部级级以上竞赛获奖近260项,包括:2020年中国大学生计算机设计大赛一等奖1项、二等奖5项、三等奖1项,省赛:一等奖、二等奖、三等奖共9项;2020年第八届全国高校数字艺术设计大赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项;省赛一等奖、二等奖、三等奖等共10项;2020第12届全国大学生广告艺术大赛,二等奖2项,其他2项,省赛:一等奖、二等奖、三等奖共15项;全国三维数字化创新设计大赛,二等奖2项,省赛:特等奖、一等奖、二等奖、三等奖共8项。

08

就业前景

就业方向:

建筑设计、室内设计、房地产、家具制造、装饰设计等企事业单位。


主要职位:

从事设计公司创始人、设计总监、室内设计师、三维建筑表现设计师、工程师、教师、施工管理员等职位。

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编辑:李文杰

审核:迟元魁

复审:吴嘉帆

终审:夏丹


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