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软件工程系 | 电子与计算机工程专业


专业简介

电子与计算机工程专业于2019年获教育部批准并于当年开始招生,专业依托于省级计算机技术与应用实验教学示范中心、省级软件与信息技术协同育人中心、省级计算机应用技术重点培育学科;专业现有教师22人,其中:教授、副教授、高级工程师9人,中级职称12人;现有专业实验室9间,建立实习基地7个,教育部协同育人平台3个;学生在国家级、省市级专业竞赛中获奖多项。


01 专业定位


面向现代生产、服务对信息化、智能化的需求,致力于培养从事软硬件一体化设计、开发、部署、集成与维护等方面工作的本科层次高素质工程技术人才。



02 培养目标


培养学生具有扎实的计算机基础和创新思维,掌握本专业的基础理论和基本专业知识,具备计算机应用系统的设计与开发能力,具备嵌入式系统的应用与开发能力,具备软硬件系统的综合应用开发能力,能在国家机关、企事业单位、软硬件企业从事设计、开发、部署、集成与维护等相关工作的应用型本科人才。


03 培养特色


1.紧跟行业需求设置课程体系,与就业无缝对接。

2.以“软硬件一体化”为中心,开设软硬件全栈系列课程,培养学生软硬件系统的设计与开发能力。

3.以企业实际项目案例驱动教学,培养学生的项目实战和综合应用能力。


近三年录取分数(广东省)

2022 物理组

电子与计算机工程

最低分:475

最低排位:182575

2021 物理组

电子与计算机工程

最低分:466

最低排位:180775

2020 物理组

电子与计算机工程

最低分:449

最低排位:169217

咨询方式

系部主页

http://soft.seig.edu.cn

咨询电话

020-8781 8126

咨询邮箱

tyx@mail.seig.edu.com 

线上咨询QQ群

227210567




01

专业核心课程

02

专业体系及学分结构

电子与计算机工程专业课程体系与学分构成


子与计算机工程专业共需完成170学分的修读,其中公共必修课46学分,占比27.06%,专业必修课71学分,占比41.76%;专业限选课19学分,占比11.18%;通识限选课3学分,占比1.76%;任选课19学分,占比11.18%;毕业实习4学分,占比2.35%,毕业设计(论文)8学分,占比4.71%。



03

师资力量



蒋慧勇

副教授 电子与计算机工程专业专业负责人

教育经历:华侨大学计算机科学技术硕士研究生毕业。研究方向:图像识别、网络安全。科研成果:主持结题多项省级、校级科研和教研项目;公开发表论文十余篇,其中EI检索和北大核心多篇;编写(参编)教材3部;指导学生参加比赛获奖多项。 




王红勤

副教授 电子与计算机工程专业教研室主任

教育经历:暨南大学通信与信息系统专业硕士研究生毕业。

研究方向:移动通信技术、大数据应用技术。

科研成果:主持省级、校级教科研项目多项;在学术期刊和重要国际会议上先后发表论文12篇,其中EI和中文科技核心8篇,校内刊物发表论文4篇;编写教材3部。




谭兆信

教授,硕士生导师


工作经历:

中山大学教授。曾在美国休斯敦大学从事计算机软件的研究;担任广东省企业信息管理师职业技能鉴定专家组成员;中国图形学会多媒体技术专业委员会委员。

研究方向:

主要从事计算机信息管理,计算机图象处理的教学和科研工作。



04

就业方向



就业方向

国家机关、企事业单位、软硬件企业从事软硬件系统的设计、开发、集成、部署与维护等相关工作。


主要职位

软件工程师、算法工程师、系统分析师、系统架构师、嵌入式工程师、单片机软件工程师、系统集成工程师等。


教学条件

专业教学实验室配套完善,设备先进,利用率高,在专业人才的培养中发挥了较好的作用。本专业现有移动互联网实验、模拟电子技术实验室、数字电路实验室、组成原理实验室、物联网实验室、传感器实验室、单片机实验室、嵌入式开发实验室等9个专业实验室,实验室面积共1023平方米,教学教室面积达到4185平方米,生均教学行政用房达到26平方米;实验室软硬件设备总值1103万元。实验室设备较先进,空闲状态下均向师生全面开放,平均利用率达高,能够满足专业教学需求,在人才培养中能发挥较好作用。软件工程实验室情况汇总表




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联系电话

020-87818781 

020-87818098

020-87810097

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招生网址

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编辑:区卓妍审核:迟元魁复审:吴嘉帆终审:夏丹



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