游戏系 | 数字媒体技术
专业简介
本专业设有两个专业方向:游戏开发方向和虚拟现实技术方向。面向文化创意产业、培养掌握数字媒体技术基础知识、基本理论和应用开发方法，从事游戏软件及虚拟现实应用系统的设计与开发工作的工程技术人才。毕业生主要在文化创意产业中从事游戏、虚拟现实应用产品的策划、开发、测试、运营维护及管理工作。
01 专业定位
面向文化创意产业、培养掌握数字媒体技术基础知识、基本理论和应用开发方法，从事游戏软件及虚拟现实应用系统的设计与开发工作的工程技术人才。
02 培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德，了解国家和社会现状，具有正确的价值观、人生观，掌握学科和专业基础知识，具有较强的实践技能和团队合作的意识和能力，能综合运用专业知识分析和解决文化创意产业领域的工程问题，能胜任游戏开发、虚拟现实开发及项目管理等工作的工程技术人才。
03 培养特色
该专业从游戏软件开发和虚拟现实技术两个方向拓展学生的专业能力，形成了两个特色课程群；构建了本专业学生与艺术类专业学生协同开展综合训练的实践教学模式，使技术能力与艺术素养融合培养目标落到了实处；校外实习基地接受能力强，发挥作用充分，实现了校企双赢；根据教学需要，编写了5本游戏开发教材，解决了市面上专项教材不足的问题。
近三年录取分数（广东省）
2022 物理组
数字媒体技术
最低分：475
最低排位：182815
2021 物理组
数字媒体技术
最低分：466
最低排位：180763
2020 物理组
数字媒体技术
最低分：448
最低排位：170330
咨询方式
系部主页
http://game.seig.edu.cn
咨询电话
020-8781 8193
咨询邮箱
gryxx@mail.seig.edu.com
线上咨询QQ群
619740456
专业实验室
游戏开发（苹果）实验室
游戏工厂实验室
虚拟现实实验室
VR测试实验室
04
专业核心课程
05
专业体系及学分结构
数字媒体技术专业课程体系与学分构成
数字媒体技术专业共需完成170学分，其中公共必修课47学分，占比27.6%；专业必修课74学分，占比43.5%；专业限选课14学分，占比8.2%；通识限选课4学分，占比2.4%；任选课23学分，占比13.5%；毕业实习4学分，占比2.4%；毕业设计（论文）8学分，占比4.7%。
06
师资力量
刘生建
副教授
数字媒体技术专业负责人
主要承担课程：
软件工程和游戏项目管理；1995-2009 软件开发与项目管理；2009-至今游戏开发与教学。
省级课题：
群智能算法研究与应用（已结题）。
杨艳
副教授
主要承担课程：
《数据库应用与开发》《Java语言》《C++课程设计》《JavaScript程序设计》《脚本语言》
2011年至今就职于广州软件学院游戏系，担任专任教师兼班主任。在学院从事教学工作以来，兢兢业业，先后讲授多门专业课，并于2012年指导学生参加广东省普通高校游戏大赛（flash组）获三等奖，2019年至今指导大学生创新创业和质量工程项目（美食工程）；于2012年获得“优秀指导教师”称号，2019年获得学院“优秀教师”称号。
主持和参与多个科研项目，其中主持广东省青年项目1项、区研究生项目1项、学院项目3项目；参与广东省普通高校特色创新类项目1项、广东省青年项目1项；参与学院精品共享课1项和科研项目多项；目前主持学院课程思政建设项目1项等。公开发表论文20余篇，其中第一作者（含2篇导师第一作者）14篇，分别为SCI检索3篇，EI检索通讯作者4篇，ISTP检索1篇，中文核心CSCD源刊2篇，普刊4篇；通讯作者3篇，其中EI检索1篇，中文核心CSCD源刊2篇；第三参与作者5篇，其中EI检索2篇，普刊3篇。2019年底获得优秀教师称号。
07
就业情况
游戏开发方向：在文化创意产业相关领域从事网络游戏、移动终端游戏的策划、开发、测试、产品运营及维护工作。工作岗位有游戏策划、游戏后端开发工程师、引擎前端开发工程师、Web前端开发工程师等职位。
虚拟现实技术方向：在文化娱乐、医疗健康、工业生产、教育培训从事虚拟现实应用的策划、设计、编码、测试、维护和服务工作。工作岗位有交互设计工程师、特效开发工程师、场景开发工程师等。
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招生网址
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编辑：李文杰
审核：迟元魁
复审：吴嘉帆
终审：夏丹