国际班经验谈 | 中加班学习氛围不好？南外学生揭示真相！

前言

在南京上国际班是一种怎样的感受？国际班的孩子们要学习哪些内容？国际班加试怎么准备？

关于国际班的种种疑问，让亲密接触国际班的学长学姐给你解答吧！

今天，来自南外中加班的H同学给大家带来学习经历的分享~

中加班特色

首先南外中加班分为几个部分：

第一，南外中加的课程是引进于加拿大BC省的标准课程，它是与国外直接接轨的，所以说学生的成绩相比于普通高中可信度更高，也更容易帮助孩子申请到加拿大或者美国的一流大学。

第二点，也就是教师的授课方式，跟普通高中完全不一样的是，老师的授课方式只用英语，完全没有中文的。平时是一种开放性的学习环境，老师他们不会一直像初中班主任那么盯着你的学习，也不会经常性的找你谈话，那么学生就很难感受到这种压力，以及来自于老师的督促，从而会导致他们会放松警惕，造成成绩直线下滑。

国外的习惯他不会把你的成绩告知他人，平时家长不容易得知孩子的成绩，也经常会出现所谓的报喜不报忧这种窘境，所以说在国际班一定要注意严于律己，把老师的任务完成，然后再去娱乐。

第三个方面，我称之为团队合作，也就是国内大部分的作业，大多数属于个人完成，就是老师说，今天我发的作业，今天完成，然后明天就交，这种类型，它也不需要别人帮忙。但每个学期外教都会布置几个Project（项目），这个东西就需要小组合作，小组一般4-5个人，有时候3-4个人，老师会给你一个截止日期。

这很有意思，因为它非常锻炼学生的团队合作能力，并且你要在截止日期之前交。因为经常是可能2月份给你一个作业，这个作业要5月份才交，很多同学想，还有3个月，那我能延很久，等到真正快要交那段时间再去赶，已经来不及了。

第四个是社团，社团是国际高中的特色，它跟普通高中是完全不同的。因为学生是由自发去组织社团并且参与课外活动。例如我在高中三年担任了骑行社、视频制作社、校报以及模拟联合国社团的社长。

这些社团其实在丰富学生的课外时间，并且自发的进行训练，国外大学非常喜欢看到这种情况。打个比方，之前我参加过龙舟社，龙舟社就参加过秦淮区的比赛，并且拿了三等奖，这个奖项在大学招生官眼中就是非常具有含金量的一个奖项。

成绩&出国去向

很多家长会有一个问题，就是你们国际班，它的分数到底是怎么算的？并且这些分数到底有什么用？

首先，我先跟大家强调一点，那就是中加的考试成绩是非常非常重要的，当然这跟去的国家有关系。

相比于普通高中的话，我们中加的分数结算方式是不同的。比如学生平时的出勤，有没有迟到，平时小测验，考试以及期中期、期末考试、作业等等，这些全部都会算入到你的最终成绩。

你的最终成绩，就是语文、数理化之类的，这些会有一个均分，这个均分我们称之为GPA，对于国外大学来说你的均分是非常重要的。比如说你最后总评均分在90分以上或者90分以下，那都是天壤之别。

成绩方面有一个不同的区别，就是你前往的国家不同。如果说你前往加拿大，那么你就需要非常注意高三的成绩，你的均分一定要达到90分以上，这是好的大学门槛，例如多伦多、麦吉尔、滑铁卢大学之类的。

那么对于美国来说同学就不一样了，从初三一直到高三，整整四年的成绩都是非常重要的，美国大学会非常详细的看每一年的成绩。这些成绩意味着大学是否愿意接收你。

其实大家可以理解为，就和鲤鱼跃龙门一样，这些成绩就是你的敲门砖，这些平时学校的成绩，你只有把基础打的非常扎实，只有把这个砖越垒越高，你才有机会能够得着更高的门槛，从而进入非常好的大学。

但是在这个系统中会发现很有意思的一点，一次考试没考好，可能期中考试我考的不太好，其实并不是非常要紧，只要你在接下来的考试或者下面学习阶段中认真学习，把你的分数冲上来，可以弥补你之前造成的一些过失或者过错，这就是在分数结算中比较好的一方面。

去不同的国家，不同的学校，每个学校出国的方向也不同，对于中加班来说，因为中加是和加拿大直接合作办学，所以在中加的学生，他属于BC省的学生，那么这些学生去加拿大的时候是非常有利的。相比于普通高中学生申请来说，我们是非常有利的。80%的中加学生会去选择加拿大，他们目标会是多伦多学商，滑铁卢学理工科或者阿尔伯塔学建筑之类的大学。

当然还有剩20%，类似于像我就是比较少数的这么一些学生去选择美国名校。当然你要去申美国名校的话，我们这条路就是非常艰难的了。在中加班要去申美国学校的很多孩子，他们都是拥有着非常强劲实力的人。

标化考试准备

接下来我想个大家聊一聊标化考试的准备。也就是平时大家说的托福、雅思、SAT之类的东西。

首先是针对去加拿大的同学，他们需要准备雅思成绩，雅思成绩基本上是在高一就要开始上课学习，并且进行预先的考试，也就是说，这个时候你才能熟悉考试内容以及流程。

比如说很多人跟老师说口语都很清楚，但是你一旦到了考官面前，他考官说口语是个真人考官，然后你就很紧张了，很害怕，所以说你要之前就考过一次的话，这样你就会熟悉考试内容，你就不容易那么紧张。

最好是在高二期间，把你的成绩考出来，冲刺到7分或者7.5分。这种情况下，申请大学自然就会万事无忧。因为高三的时候，学校的学习以及考试会非常多，学习很忙。这个时候如果你依然有着雅思这么标化考试一个负担的话，对于申请来说是非常非常痛苦的，你很难拿出一个不错的成绩。

当然我也要提醒大家一点，尽管有些同学拿到了加拿大大学的录取通知书，但是你依然要保持自己的成绩，一直到毕业。有些人他们可能拿到通知书，觉得已经解放了，我什么都结束了，然后这时候他平时课不好好上，考试不好好考，结果成绩特别差。这时候大学老师甚至会收回你的录取信，这就很可怕了，所以这个事情一定要注意的。

接下来我要谈一谈去美国的同学需要准备什么。例如我在高一开学的时候就定下来，我一定要去美国，那么相比去加拿大，我的申请就难了许多。

第一个就是托福成绩，需要在高二期间把成绩考出来。那么达到一定标准，国外大学才会真正正视你。

紧接着就是ACT或者SAT成绩，ACT或者SAT，我们称之为叫美国的高考。对于SAT这个考试来说，ACT相对来说容易一些，它是一种对逻辑判断的一种考试。

最后是SAT2，SAT2中包含着数学、物理、化学、美国历史等等。SAT2这种考试更偏向于向大学去证明你的实力。

就比如说大家都考了一个托福，大家都考了一个ACT。但是我在理科方面，如何向大学证明，我在数学，我在物理上面非常的强，拥有绝对的实力，我肯定能进入你们大学，我一进入你们大学，你们大学的课程我很容易就学得会。这么很多人就会决定去考SAT2，也就是要向大学证明，高中的理科的课程我已经完全OK了，我肯定能hold住，我肯定能进入你们大学的。

课外活动

接下来一点就是活动的准备，我在这里比较倾向于向大家推荐三种，第一种叫学术性，学术性类似于数理化竞赛，学者杯辩论等等，这个是向学校证明，首先你学习方面没问题，另外，我在课外学习这些方面也非常厉害。比如参加模联，也就是模拟联合国大赛。

紧接着是在另外一方面，也就是在运动方面，我偏向于龙舟赛。我个人还参加了美辩、南外中加新生夏令营等。

国内中加班有这么一个长处。因为南京市级比赛其实并不是很多，但是中加班因为有很多社团，社团就会拉上别的学校社组成校季联赛，这样不仅有一定规模，也利于你的文书履历写作。

最后就是你的志愿者时间。其实我非常感谢新东方这边的活动规划老师，当时我在出国方面很多都不懂，新东方的老师帮助我在这方面做了很多的准备，后来我的志愿者活动方面才做了很多东西。

志愿者活动我比较推荐大家去参与类似于地铁站，就是你去当小红帽，看人家有没有翻越栅栏，或者书店去帮忙整理书架，这些活动你要表现出你对社会作出大大小小的贡献，人家就会看出你是不是一个热心肠的人。

总的来说，我们总结一下活动和文书到底是什么。

活动和文书就是独立于你平时成绩以及标化成绩之外的东西。对于大学来说，他要活生生的一个人，他要看到你过去作出了什么样的努力，如果你高一可能很差，但是你高二非常努力，高三得到好成绩。这样的孩子他同样非常喜欢，因为孩子有着非常坚强的毅力。

他是看一个人到底如何，看素质、心态，以及是否拥有良好的积极向上的态度，这些才是大学招生官需要看到的。不是说我们仅仅把自己的成绩上交上去，那么我们只能看到一个书呆子，只能看到你有成绩，并不能证明什么。活动和文书就是活生生的例子去证明你的实力。

问答

Q

请问南外中加班的学习氛围怎么样？曾经听说中加班学生层次不一，好像班级学习环境不是太好，不知真假？

H同学：首先第一点，我想的是，近几年来，尤其南外在招生这方面录取的分数线越来越高，大家可以想象一下，未来我们在筛选学生的时候，选取的人才是越来越好的，并不会像过去有些问题。

我的看法是，每一个学校都有它好的学生和不好的学生，可能一些人把一些坏的事情无限放大了，那么你就会认为这个学校不好，但是个人并不能代表全部。因为你要知道，在中加每年高三的时候，是有大量的人进入多伦多以及麦吉尔这些一流的加拿大大学，包括滑铁卢，这些在世界上都是有排名非常高的。

尤其像我们这一届整个高三一共快80个人，那么这个时候在上半学期刚刚结束的时候，就已经有20多个人拿到加拿大的录取通知书了，这些同学他们甚至还拿到约克大学，滑铁卢大学的通知书，包括我的同桌在中加的时候，他现在也拿到了在滑铁卢方面的通知书，并且获得了奖学金。

所以说学习氛围这个事情，你不能说完全由自己的主观而定。而是说真正去体会，你会发现它的学习氛围是非常好的，因为老师他会积极地解释你的问题。他不像国内高中部分老师——可能认为我向你解说了很多事情，你并不是很懂，我就没有必要再向你解释了，但是在这边老师非常尊重学生，如果你有问题，老师一定会尽能力去回答你。

Q

分快慢班吗？高一入学就分好班了？

H同学：这个其实问题非常好，就是是否分快慢班。

首先我要说明一点，中加其实在高一入学的时候会分好班，叫A、B、C、D、E班。家长肯定会说A班最好，E班最差，实际上完全不是这样，老师就是这种正常的分班，打乱式的，完全没有什么所谓快慢班，在中加不可能出现快慢班，在国外也没有。

因为国外就认为，你快慢班那就是对学生的一种不公平，就是对学生一种所谓的欺凌的现象，我怎么能分快慢班呢？对于每一个学生，老师都尽力把自己会的东西所教授给你，所以在中加的时候是不存在所谓快慢班的，大家学的东西都一样，老师都一样。

高二的时候以及每年高三的时候，就是每升一年级，老师就会把所有人打乱重新分一次班。老师是希望你能认识更多的同学，比如在初中的时候，初一到初三毕业之后，有些别的同学，比如说可能六班七班的同学我都不认识。但是在这里不一样，在高二和高三把班打乱了，你会跟新的同学一起生活，并且跟他一起合作，所以这是非常有利于同学的交友关系以及改善同学之间关系的，不会与别人轻易的发生冲突。

Q

中加班的老师设置情况可以介绍一下吗？多少外教？有中教吗？

H同学：中加班外教现在已经快30多人左右，尤其是近年来了很多新的老师。这个时候说一个非常有意思的，也就是我们的生物老师，你要知道中加这次是硬生生把我们的教材，也就是说生物教材的编写者给直接请了过来当老师，所以今年我们很多学生他的生物成绩非常好。

当然我们也有一些中方教师，在高一高二期间数学、化学、物理、生物、语文这些方面都有中方教师。因为老师认为很多学生可能会跟不上，我怕你跟不上，你万一上加方的课，有时候不能完全听得懂老师在说些什么。那么这个时候这些中方老师就给你上课，帮你去解释，教授你中文这方面我们是怎么学的。这样非常有利于学生理解课程内容。

所以在中加大部分都是外教，有少部分是中方教师。这些中方教师一是帮助学校管理，二来是教授你在这些课程上，如果你有什么问题，我中文直接再教你一遍，你可以更清晰的了解，我们到底在学什么。你可能上课一些东西没听懂，然后你又不好意思去问外教老师，那么你去问中方老师，中方老师会很乐意给你回答的。

Q

学习过程中是不是只要跟紧老师节奏就好，还需要额外刷题或什么吗？

H同学：学习过程中真的是一定要紧跟老师的问题，也就是说，课程你不要落，因为这是新的内容，可能落一两节课你觉得没什么问题，但往后你要想追上来就非常困难了，所以在学习过程中一定要紧跟老师的步伐去学，并且有问题你去问老师就可以了。这个很有意思，课外的时候你不用刷题，题目不是刷出来的，题目是你认真理解它核心的内容，然后你再去做出来的。

国外并不提倡刷题，但是有一个东西要刷题是什么呢？标化考试，类似于托福、雅思这方面，这个东西正儿八经是需要刷题，需要练的。因为很多人阅读速度比较慢，你要练你的作题速度，你的反应速度以及词汇量，这样你才能有一个好的标化成绩。在课内其实并不需要做非常多的这些事情，你一定要紧跟老师的步伐就可以了，老师让你做什么，你就尽量去完成哪些作业就可以了。学习说难也难说简单也简单，课后把老师教的内容复习复习，多看看笔记，就会有好的成绩和结果。疏于记忆肯定会吃亏、出问题。

Q

可以介绍一下中加班的课程设置吗？也像AP，A-level一样要选课吗？

H同学：中加的课程在高一、高二、高三都是不同的。首先在高一、高二的时间，所有人接受的课程都是一样的。大家正常要接受语文、数学、物理、化学这些课，根据BC省要求是融合在一门叫科学里面，它会三门都教，三个方面都有涉猎。在高二的时候，正式开始教大家物理以及化学，并且教的非常好，这也导致大家在物理及化学方面拥有着这方面的优势。

在高三的时候就会进行选课，大家会根据你大学需要的要求去选课。比如说我在高三的时候，我一开始作为一个男生，想去申请理工科，我一定往这方面冲。我学了一个AP微积分，然后报了物理，报了化学，就直接数理化走遍全天下这种情况去申请美国大学。

像别的人，可能我申请的是文科，那我就要去报历史，我就要去报心理，那是不同的，有些人还去学生化，我要去报化学。在高三的时候，你要为你大学去申请的要求和根据你的喜好去决定你的学科。

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