【小新说留学第385天】关注！选择国际学校必看的四个方面、八大要点！

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随着留学群体的不断增长，与其相应的国内国际班和国际学校也遍地开花，使得择校变得更加丰富，也推动了公立学校的进步。很多家庭也由于自身的情况，开始更多的关注国际高中。

目前，《2016中国国际学校发展报告》统计，中国有597所国际学校，它们可以分为四大类：外籍子女国际学校，民办国际化学校，公立国际班、中外合作办学机构。

面对众多选择，令家长们眼花缭乱，难以甄别，学生和家长应当如何挑选一所适合自己的国际学校呢?

小新结合专家的各方面经验总结出四个方面、八大要点来供家长参考：

四个方面

方面一：师资

老师永远是一所学校的核心。

学校就如同一家具有特殊意义的服务性公司，虽然客户是多样的，但是员工必须是高效的，专业的，并且有爱心的。那么判断一所国际学校的师资，特别是外籍老师，除了看老师的平均教龄和教育背景（如拥有硕士以及更高学位的教师占学校整体师资的比例），最直接了当的办法是看他们的待遇。

人往高处走，那么在国际学校工作的老师也是如此，待遇是一个比较容易对比的因素。试想一下，一个学校给的待遇高，最起码他们可选择的老师也会多。如需进一步了解，你可以对比一下两家学校的老师招聘岗位的要求，而且这些岗位标准都是公开的信息，学校官方网站上就能搜索得到。

方面二：学生

除了老师，学生的质量就是最重要的。

任何一个学校都有能力卓越和能力一般的学生，但是两个极端的学生都不能代表学生的整体质量。家长要考察的是中间的群体。一个比较直接的考察方式就是录取率和录取门槛。录取率低，那么就说明了学校可选择的学生多，但是太低了，你也要小心，因为你要考虑到自己的孩子是否能够在这种竞争极其激烈的学校里生存以及出人头地。

方面三：家长

为什么美国私立中学入学面试还包括对家长的考察？其中一大原因就是学校要寻找理念匹配的家庭。

人以群分，物以类聚，就是这个道理。那么当你去了解学校的时候，不妨从侧面多了解该学校的家长有什么样的特点和共性，是不是你认同的群体？

方面四：课程

一个成熟的课程体系，都是有自己完善的理念和要求。

在中国，不管是A-Level，还是IB，真正能够达到课程的最高标准，做到原汁原味，是在极少数。大部分学校做不到的主要原因是师资和生源的问题。当然课程之间确实存在差异的。现在IB课程受众人追捧，但我们要清楚地认识到IB的难度系数也是最高的，特别是IB的高中文凭，并非适合所有人。我建议家长要了解学校A-Level 或者IB的平均分，而并非最高分。

声明 | 以上观点来自作者：林杰，新浪国际教育频道特约作者。少时赴美留学，先后毕业于康奈尔大学、哥伦比亚大学，后在美国两所百年寄宿高中从事招生录取、英语教学以及课程开发和管理工作，著有畅销书《我在美国当老师》。

八大要点看学校的校长经历1

校长是一个学校的灵魂人物，考量一个学校是否有国际化的理念和教学思维，需要家长们深入了解这所学校的校长的个人履历。

家长在咨询学校的时候，也可以从以下三个方面向校方了解其校长情况：

1)是否有留学经历；

2)本硕是否就读世界名校；

3)是否有在跨国企业工作的经验。

看学校的办学背景2

办学背景是一所学校的根本，好源出好水，同样，优秀、办学背景深厚的学校，更加能培育出优秀的学生。所以，了解一所学校的办学背景是家长们要做的最基本的功课。

看学校的课程设置3

这里所说的课程设置，主要是针对家庭选择国际学校的目的不同，如果是之后有留学计划的家庭，课程设置就变的很重要的，毕竟不同国家的留学政策是不同的。

从课程的类型来说，国际学校的课程主要包括语言课程和学术课程两种，对于不同国际学校提供的课程，要贴合学生未来要申请到哪个国家和地区的高校入手，根据当地的具体入学需求，比如需要提供哪类语言测试成绩，哪类学术考试成绩更有说服力等。

根据其开设的不同国际课程，国际学校可以分出适合英国高校申请、美国高校申请、欧洲高校申请及亚洲高校申请等类型。

看毕业学生的去向4

升学率能最直观地反应出一所学校的教学质量和水平，所以往届优秀毕业生对于一个学校来说非常重要。

相比而言，一个学校的条件如何优秀，师资多么强大，都没有这个学校学生的升学率多高和优秀学生最终拿到哪所名校的offer重要。能把自身的教学优势转换成优秀教学成果的学校，才更加值得家长们青睐。

在这里，小新为大家整理了南京地区主要出国高中出国方向和特色：可以看出，南外、南外仙林、金中的国际班出国人数占了很大比重。

▼南京地区主要出国高中出国方向和特色

看学校的师资配比5

优秀的师资是实现优质教学的前提条件，学习知识最直接的方式就是依靠他们的老师传道授业解惑。另外，学校的教学质量往往会受其师资配比的影响。

而师资配比不仅要考虑高资质高学历教师所占的比例，还要考虑外教在教师团队所占的比例。

据金中剑桥班韩同学介绍，剑桥班中外教比例大概为1：1。剑桥班从高一开始就是全外教授课，中方课仅仅为辅。

一中中美班苗同学介绍，在AP班，外教老师和中国籍老师，一般好像是五五比例，文科历史、文学、流行文化等都是外籍老师来教。外教有从英国来的，有美国来的，有从非洲来的，有博士，还有正在读博士的。

看学生的课外活动6

国外学校对于学生的社会交际能力、组织动手能力等实践活动的能力十分看重，课程的考评体系中，课外实践活动所积累的学分所占比重也比较大。

所以课外活动是国际学校必不可少的一部分，一所优秀的国际学校，必是能为学生安排丰富而有意义的课外活动，促进学生的全面发展，开拓学生的眼界、丰富学生的阅历等，从而提升学生的综合素质，使学生如虎添翼，课外活动现在也成为了留学申请中招生官很重视的一个方面。

以南外为例，南外就有很多校园活动。例如篝火节、冬季艺术节、夏季艺术节、运动会、圣诞节、万圣节，等。每个月还有才艺表演，学生需要去有能力去规划自己的时间，去平衡自己的活动和自己的学习。因此，在南外国际部需要有很强的约束能力和对时间的规划能力。

看学校的硬件设施7

硬件设施如何，是学校能展现出最实在的一面，也是家长可以考察到学校最直观的部分。

好的硬件设施可以提供更优质的学生服务和更加现代化的教学方式，优化教学环境、提高教学质量， 49 31722 49 15537 0 0 3072 0 0:00:10 0:00:05 0:00:05 3199学生的学习创造良好的条件。

看学校的学习氛围8

学习氛围，是一个比较抽象的概念，但同时也是考量一个学校的重要标准。优秀的学习氛围，可以提高学生学习的积极性，从而形成良性的循环。

但家长需要注意的是，对于学习氛围的考量不能仅仅靠道听途说，要自己亲自去学校考察、去感受，同时也可以与在校生进行交流，获得真实的信息。如果可以，最好是让孩子和他未来的师兄师姐们聊一聊，让他自己感受下自己是不是喜欢这个学校。

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声明 | 以上内容来源：国际高中选校指南。有改动。

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