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分享人：惠志鹏
毕业于南外中加班
AP化学、微积分5分
现就读于伦斯勒理工学院
”
AP课程小科普
AP，全称Advanced Placement，意思就是美国大学预修课程。AP课程就是你在高中学习的同时兼修大学课程，如果通过了ap考试拿到4分或者5分，那么就可以在进入大一的时候抵换学分以及免修课程。
不同的大学可以换的学分数不同，各有差异，但大同小异。平均每一个学分相当于学费1000-1700美金。
打个比方：我在高三时5分（AP满分是5分）通过了AP微积分BC和化学的考试。在大一进行选课以及上课的时候，化学的基础课程我就可以不用去上了，微积分一二的课程我也可以不用去上。可以直接学习进阶课程。
大部分大学都是要求基础128个学分能毕业。大学四年八个学期，各位可以算下，平均下来每个学期要修16个学分。我两门学科各换了8分学分，一共16分。
那么也就是说在大学刚刚起步的那条起跑线上，我已经领先了没有修AP课程同学一个学期了。所以在刚进学校的我最吃香的就是，同学会很羡慕地看着你美滋滋的提前修进阶课程时，他们还需要把基础课程修完。
重点的事情只说一遍！！！
大部分进阶课程都是要求学习基础课程的。比如进入机械工程ME，电子工程EE，以及身边有同学去数学系的都会面临需要一门大一的化学作为基础课程，无论该课程是否与你以后的学业有关，但是你都需要学习。这是你的专业要求中必修的课程。
AP备考的“血 ”与“泪”
首先，AP考试固定都是每年五月初的第一周或者第二周那几天。所以说不像托福考试可以刷个几次，AP考试就是一锤定音的买卖。定得好，大一舒服一年，定得不好也相当于提前学习了大学的内容，对即将学习的课程有了一个了解和预习。
我是在提前一年的十一月份开始准备AP考试的。AP考试准备期间，你会遇到不少麻烦事儿：
1.AP考试采用全英文。那么也就是说很多同学需要开始背诵以及记忆大量的学科名词，以及理解题目意思。
▲解决办法：
老老实实把历年的AP官方放的真题刷一遍，一道题一道题地过，观察出题方式，是如何解释题目的。
2. AP考试时间紧。这个是非常重要的。在AP 微积分BC考试前，老师说过这么一句话：前面选择题每道题两分钟，两分钟没做出来，不好意思，下一题，这道题跟你无缘了。
▲解决办法：
所以在平时的训练中，必须严格地按照考场时间训练，甚至要做到习惯性的提前五分钟，十分钟，十五分钟地去做完卷子。这个对考试时候地心态以及对题目熟练度都有很好的帮助。
3. AP考试考点很固定。在我准备AP化学和微积分期间，我刚开始很不能理解老师跟我说考点。因为大脑中对考点地模糊导致我在初次做题时出现了很多概念性模糊。
▲解决办法：
掏出两张A4纸，对着书的目录，从头往后面一遍遍地捋，将考点，公式逐条写在纸上，基础薄弱的同学甚至可以把例题抄在难得定理公式后面。
这个办法的好处在于你在做题时很快就抓住考官到底想考什么。然后最后心里想，这个不就是那个什么定理嘛。最后，把自己写的大纲放一边，再看看笔记，同学的笔记。很快大脑中就会清晰的知道哪些东西自己复习到了，哪些没有。
因为你没有复习的东西看到的时候会很陌生。如果直接复习别人给的现成的考点知识，反而会有所遗漏。好记性不如烂笔头，这句话老老实实记住不会错。
4. AP考试准备期间要学会问问题。
▲题外话：
在进入大学后，不会有任何人督促你认真学习，只有每次考试后拿的低分会提示你，你真的要花心思学了。有问题就直接举手问教授或者课后发邮件给学姐学长、教授。这个才是快速提升的办法。
AP备考期间我最喜欢干的一件事就是做一套卷子，然后把错题不会的题一一拍照给我的微积分老师饶莹老师。然后继续做下一套，等新的问题出来后。老师的解释与回答也出来了，我理解完错题，继续问新的问题。
同理，化学班有个讨论组，每次作业或者卷子中有问题时我们都直接发到群里面，每一个同学一起讨论以及提出自己的看法。只有交流，和多角度思考问题才会有真正的进步。
学习AP课程的感受
AP课程学习其实有两个方面让我感受颇深。
第一，锻炼你的逻辑能力。
高中数学中有些概念其实是模棱两可或者说是片面的，在学习AP的时候才知道了这些定理的来龙去脉。这对你的学习和对知识的理解帮助很大。
学习化学时，国内的很多教学内容中只会告诉你A+B = C。 通过反应，这俩玩意儿生成什么新的东西。但西方教育方式是，先告诉你反应原理，这俩东西凭什么反应，为什么反应或者为什么不反应，然后再教你A+B= C。从中式逻辑转换成西方逻辑，再将两者结合，会让你在大一的学习生活中快速融入以及跟上教授的思路。
第二，看看自己的深浅
为什么大学很喜欢那些有AP成绩的同学。别的人都在学习高中课程时而你已经领先一步，说明你具有很强的能力。这才会受到重视。我现在同学很多人最喜欢说的一句话就是：早知道我就把AP考了就好了。到了大学，没有人会像班主任一样带着你学习。就是自己脑袋中有多少东西掏多少东西来用。
提前会的越多，越能快速理解教授在说什么，基础越扎实越能跟得上教授的快节奏课程。不会出现讲一个概念你还需要回去翻书看看当初自己咋学的。都是熟能生巧的。AP课程可以说算是一个很好的衔接课程帮你从高三过渡到大一。
在高三毕业后的暑假，多数的学生都是在疯玩，很少有准备大学生活的。然而，进入大学后，教授并不会等着你去适应新的课程和新的知识。这些东西只有自己找时间去补。
很多同学进入大一后会发现这个我没学过，那个我也没学过。教授都说这个定理你们高中应该知道，但是实际情况是很多中国学生都不清楚。全英文的教学不会给你机会像中国老师那样慢慢地解释给你听。但这些，都是AP课程能很好的帮助你的。
最后想推荐一些比较热门且对大一学习帮助不少的学科：AP 微积分BC，化学，微观/宏观经济，物理C，统计。因为很多专业都会有这些相关的必修课，提前学习真的很吃香。
家长问
同学答
你现在学的是什么专业？到国外上课能听懂吗？国外学理工是paper多还是考试多？
我现在是cs，也就是computer science，计算机方面的。国外上课的话，其实听力方面完全ok。国外学理工是这样的，假如你是重化工方面的话，会有很多实验，那么你的实验课就需要写lab report——就是实验报告。
考试的话周周乐，基本每周都会有quiz，一学期三次exam左右。
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