致南京留学党:如何正确开启留学征程?
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过去十年,赴美攻读本科的中国留学生人数不断攀升,截至2015-2016学年,共有135,629中国留学生在美国大学就读本科,就读本科生的留学生比例首次超过在美攻读研究生的比重。
另一方面,在刚刚结束不久的美国高校录取中,以常春藤联盟高校为首的美国名校录取率继续走低,国际学生录取率更是因为申请人数增多而进一步下降。要考取美国名校,已经变得越来越难。
在这样的大趋势下,对于有意向赴美读本科的国内学生,开始准备留学的时间就要进一步提前。做好留学规划,步步为营,尤为重要。
要考取美国名校,不论是读国内课程,还是国际课程,学生除了要保证优秀的GPA,具有丰富的课余活动展现综合能力之外,另一个很重要的因素,也是留美道路上的两大拦路虎,就是TOEFL和SAT两项标准化考试。毫不夸张的说,这两项考试耗费了留美党们高中生涯的大部分的周末和寒暑假。只有在这两项考试中斩获高分,才能获得名校申请的资格。
一般的规划都告诉大家,SAT考试比TOEFL难,所以高一学习TOEFL,高二学习SAT。但往往被忽视的一个现实是,尽管很多同学通过一年甚至两年的学习后,能在TOEFL考试中取得一个较为理想的成绩,但最终能在SAT考试中取得顶尖高分的学生却始终凤毛麟角。从这个意义上来讲,SAT考试已经成为划分学生能否跻身美国名校的一个硬指标。
为什么SAT考试这么难?
简单来说,SAT考试和TOEFL并非同一类型的考试。TOEFL考察的是英语非母语学生使用英语学习的一般能力,而SAT是美国大学用来衡量本国高中生学习能力的测试!它才是真正的“美国高考”!
要真正了解SAT,首先要来看一看美国的高中生都是怎么学习的。我们采访了两位在南京新东方学习SAT的美高学生,来看看他们是如何描述美高的学习的:
石同学:
“在这边学习的过程中最难的课程,我觉得应该是一门叫 Social Studies的课。 主要内容大概类似国内的历史政治的集合,讲过中世纪革命,讲过文艺复兴…… 这个课程的难点在于我出国之前是没有对这些国外历史背景有什么涉及的。
而且这方面的学习需要大量词汇。词汇量不仅限制我的听力,连阅读都会受影响,我的阅读能力仅限于生活类的小说,词汇量的缺乏,尤其是学科类专业词汇的薄弱会造成一定影响,因为每篇文章不可能是每个词都认识的。如果有背景知识读起来会相对轻松,因为你已经知道文章大概在说什么,可是如果没有背景知识读起来就会相对费劲的,但是话说回来,好多中国学生对中国历史都不怎么懂,对国外历史甚至世界历史又能有多深的了解呢?”
徐同学:
“在美国读书最大的差异当然就是语言,因为当时出国的时候总觉得语言这个东西,在那个环境里,还能不会英文?结果就凉了...当我拿到数学和历史书的时候,我也没有很惊讶,毕竟一本书读一年,这点厚度是要的。拿到英语书的时候,愣是吓了一跳,这么厚!这一学年读不读的掉!
第一个学期难度并不是很大,开学后老师就首先开始了短篇故事单元(fiction),其中的几个故事我并不陌生,莫泊桑的《项链》,欧亨利的《麦琪的礼物》,还有一些美国作家的科幻故事。内容是都能明白,我最大的问题还是出在单词不认识。文章里有很多的形容词,动词都是我没看到过的,查生词便成了每天回家后的必修课。每篇文章读下来,生词都在100个以上,而且上课老师也就是通读全文,在某些重要地方会停下来给我们讲解一下,但是在单词这方面还是要自己抓抓紧,才能够更加好的理解文章内容。”
没错,这才是真正的美高学习。在美国高中的语文课堂上,学生通常被要求阅读大量的原著和文献,涉猎非常广泛的话题,从文学著作到历史文献,从社科知识到学术专著,学生通常需要做读书笔记,课堂上进行个人分享、小组讨论、专题展示,课后还需要结合讨论进行论文写作。
美国高中的文学课本
再看看SAT考试,其中被认为是最难的,也是区分度最强的阅读部分,要求学生在65分钟内完成阅读5篇长度700-800词的文章,涉及小说、历史文献、涵盖范围极广的社会科学和自然科学研究论文,并回答52道题目,其中既有基础的理解类题型,也有需要深入思辨的推理类题目。对于美国学生尚且有一定难度,那么对于中国学生的难度更是可想而知!
突破SAT的关键所在
很多学生和家长认为SAT不过是一个考试,参加应试培训,加上多做题就能搞定,这其实是有一定误解的。仅说SAT考试的阅读部分,考察的就是快速阅读各种类型题材文章并进行深入理解和批判性思考的能力。在美国,这些能力都是数年中学学习每天在培养的,它的形成岂是一朝一夕的功夫呢!这就是为什么对于绝大多数的学生,从高二才开始准备SAT,尽管十分辛苦,付出很多,但最终能考出藤校要求分数的学生寥寥无几。
真正要为赴美读本,冲刺藤校做准备,在没上高中之前,就要开始慢慢形成用英语大量阅读的习惯,要尝试接触各种类型题材的文章:美国及世界小说、美国及世界历史、社会科学和自然科学报道等,并就如何理解具有一定文化难度以及思维深度的文本进行训练。然而事实上,这些内容的材料中国的高中生在课堂上都很少接触,就更不用说用英语进行阅读和思考了。
如何开启留学准备征程
为了帮助留美党们弥补这种美高阅读的核心能力,正确了解如何应对各种类型的阅读材料,打好大量阅读的基础,南京新东方SAT组特别推出了为SAT备考铺垫基础的“核心阶段课程”。
其中,核心文史阅读课使用新东方自主研发的《美国高考核心阅读》一书,该教材参照美国中学语文课本编写,文本难度和长度均贴合真实的SAT考试,训练的阅读和思考能力对接SAT考核大纲,让考生抛开考题,先从“美高语文课堂”中培养起扎实的学术阅读能力。
核心词汇课使用新东方自主研发的《美国高考核心3000词》,针对SAT考试需要的高频学术阅读词汇进行集中讲解,词汇按难度、考频排序,讲练结合。课上教师会帮助考生树立记忆单词的正确方法,并通过各种生动形象的讲解带领考生迅速记住单词,为高阶阅读学习做好准备。
通过这门课程的学习,学生能够:
✔ 快速扩大学术阅读所需的高频词汇
✔ 掌握各类阅读文体中的语言修辞逻辑难点
✔ 增加美国文学历史社会背景知识
✔ 提升批判性思考和分析性写作的基本思路
这门课程特别适合新高一学生学习。在打好美高阅读课的基础后,利用课余时间大量进行各类原版英语文章和书籍的阅读,持之以恒,积累阅读内功,等到高二时再参加SAT的考试和学习,一定会有焕然一新的感觉。
而这,才是准备SAT正确有效,通往高分的必由之路。
南京新东方暑期SAT核心班热报中
5月27日,《2018南京地区本科留学报告》首发>>>>
1、南京2018年本科录取盘点;
2、2018年南京各个国际班被国外名校录取情况
3、被美国名校录取的南京学生有何共性
4、课外活动和夏校该如何规划与选择
5、美英澳加留学有何异同
6、国际班较普高留学有何优势?
7、优秀学员及家长分享留学点滴
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