童声读诗书，字画意心间 | 桥梁家儿童文学特色课堂

每个人在自己童年的时候，都会有一个最喜欢的故事，或是长鼻子的匹诺曹，或是大闹天宫的孙悟空，或是与狐狸同行的小王子。它们也许从未在世间真正存在过，但它们永远存在于我们的心底，带给我们温暖与力量。

可以说，儿童文学是孩子认识世界、与世界沟通的一扇窗，随着孩子的一点点长大，它还将引领着孩子进一步思考和构筑自己的世界，成为孩子生命的底色。

一直以来，培德书院“根深中国，盛开国际”的理念贯穿于我们带给孩子的教育的每个点滴。在汉语儿童文学这一门课程中，“根深中国”则体现得尤其明显。一个人的文化特征，所散发出来的人文情怀，和其所习得的母语有着密不可分的联系。经典是一个民族文化的密码，也是一个民族文脉的根基。一个人诵读经典、学习经典，一方面是作为一个具体的、鲜活的载体在传承文化，使得文化的生命、民族的血脉得以延续和发展；一方面是寻找自我的社会归属和文化身份，对民族文化的认同感、接纳感和融入感越强，越能够拥有自信和价值感。

所以在培德书院，我们不仅仅是“教语文”，更是教会孩子文化的根，教会孩子生活，告诉他们“我是谁”“我从哪里来”。只有在越小的心灵里种下越美丽的种子，用母语带孩子们感受脚下的土地，他们才会走得更远更扎实。

根据幼小衔接阶段儿童的语言发展特征与文字敏感期，我们在课程设计方面由甲骨文基础引入汉字，探究汉字的变迁，从而也积累了一个个“汉字朋友”，建立起自己的“汉字王国”。

一年四季的二十四节气变迁，是老祖宗给我们留下的关于时光流转的记录，也是我们选取节气古诗，结合综合学科内容讲解自然地理、天文物候的最好机会。

不仅如此，由培德书院幼儿园所一贯坚持的“生活在一起”理念在桥梁家的课程设置中也有体现，与孩子们共同阅读绘本、记录生活、唱童谣童诗、编排课本小剧场……语言不再是白纸黑字上呆板的一笔一画，而是生活中生动活跃的好朋友。

在培德书院，我们相信，朗朗上口的古诗不是故纸书堆中的摇头晃脑，而是经典重新绽放光彩，古今相连的文化命脉；一笔一画的汉字不是手机上的拼音输入法，而是字字入心的象形表达，流传千年的文化密码；儿童文学对于孩子来说，是连接人与人，认识自己、认识世界最好的钥匙。

孩子们的“大作”：

▲本篇文章来源于桥梁家黄伊泓老师

对孩子即将升入小学的家长来说，教育市场上的各类学前班、培训班让人眼花缭乱，也难以分辨哪一种是对孩子最好的选择。

基于这种情况，我们将针对培德书院幼儿园校内家长，更直观、更直接地提供关于桥梁家的咨询，解答您的疑惑。

· 幼小衔接是什么?

· 桥梁家这两年都做了什么?

· 我们是如何帮助学生与家庭针对公立小学、双语小学、国际小学不同类型学校进行择校与衔接的?

· 孩子的一天在桥梁家是怎么样的?

· 每周三的知行课堂又是如何开展的?

现场还将发布春季试读、学费优惠等信息，我们期待与您共同探讨孩子们的未来。

培德书院·国际桥梁班(幼小衔接) 

春季招生宣讲会

时间：2019年3月22日 星期五  下午 1:30-2:30 

地点：二楼画廊

请扫描二维码报名吧～