日照职业技术学院党委副书记、院长冯新广汇报学校 基本办学情况及理事会筹备工作情况
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好！今天，我们在这里隆重召开日照职业技术学院理事会成立大会，这是我校发展历程中的一件大事、喜事。在此，我谨代表全校师生向百忙之中莅临大会的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎！向长期以来关心、支持学校发展的各级领导、各界朋友表示崇高的敬意和衷心的感谢！
“让学生更好成长”“让教师更好发展”
“让学校服务能力更强”
日照职业技术学院始建于1987年的日照市第三职业高中，1993年升格为日照市经济学校，1998年经教育部批准成为山东省第一所高等职业院校。2014年，日照广播电视大学（日照经贸学校）和日照水产技工学校并入我校。在31年的办学历程中，学校始终坚持“让学生更好成长”“让教师更好发展”“让学校服务能力更强”的工作导向，不断更新办学理念，创新发展思路，逐步形成了以全日制高职教育为主体，以科技开发和社会培训为两翼的开放办学格局，累计向社会培养输送高素质技能型人才8万余人，为我市的产业振兴和企业发展提供了重要的人才支撑。
目前，学校占地1242亩，建筑面积42.6万平方米，在校生15000余人，教职工943人。学校面向24个省份招生，录取分数线连续12年在全省同类院校中名列前茅，连续10年就业率保持在98%以上，人才培养质量得到了社会和企业的广泛认可。学校相继取得了全国示范院校百强、全国高校就业50强、全国高职院校服务贡献50强、教学资源50强、实习管理50强，以及全国百所创新创业教育改革示范高校、全国首批现代学徒制改革试点高校等一批标志性成果，两次被世界职教联盟授予校企合作卓越奖。学校综合办学实力和整体办学水平跻身全国高职教育的第一阵营和第一梯队。
“产教融合、校企合作”近年来，学校主动融入地方经济与社会发展大局，牢固确立人才培养的中心地位，坚持走“产教融合、校企合作”的办学之路，以提高质量、促进就业、服务发展为导向，大力推进内涵建设，持续提升办学水平，在专业建设、校企合作、科技创新、社会服务和国际合作等方面持续用力，走出了一条特色发展之路。
主动调整优化专业布局，服务地方产业发展需求学校主动面向日照支柱产业和重点行业打造专业和专业群，立足传统办学优势，重点打造了海洋生化、智能制造、通用航空、汽车服务、旅游管理、文化创意等11个专业群，构建了服务海洋经济和临港产业发展的专业体系，集中了教育资源，聚焦了服务面向。同时，学校坚持把服务地方经济和产业发展作为专业建设的风向标，对接向海经济、新能源汽车、全域旅游、现代服务和节能环保等产业发展需求，进一步明确了专业发展方向，聚焦了专业服务面向，促进人才链与产业链、创新链有机衔接，形成服务新旧动能转换的专业建设新格局。通过努力，我们建设了5个国家示范专业，2个“服务产业发展能力”中央财政支持专业，11个省级品牌特色专业，为地方经济与社会发展提供了优质人力资源。
学校探索实践了“校内设厂、厂内设校，校企互动、双向介入”的合作办学模式，联合企业共建了5个二级学院、13个专业、36个企业专班，校企共同制定人才培养方案、开发课程、组建教学团队、共建实训基地，实现了人才培养和企业需求的“无缝”对接。学校充分发挥合作企业在职业文化、经营理念、生产设备、技术标准和人才储备上的发展优势，提升人才培养质量，全力保障企业的用人需求。学校是山东太古、五征集团、山东钢铁、威亚发动机等企业的人才输送基地，有力支撑了企业的持续发展。校企合作的蓬勃开展，使我校知名度、影响力和专业建设水平实现了借梯登高和协同发展。
学校面向区域经济社会发展的主战场，依托学校现有的1个国家级众创空间，2个山东省“十三五”工程技术中心，6个市社科研究基地、2个市工程技术研究中心和11个校内研发中心，推进专业的交叉复合升级，服务日照产业升级和发展，与行业企业合作，建设兼具产品研发、工艺开发、技术推广、大师培育功能的技术技能平台，使创新成果真正地服务于区域经济发展。学校围绕技术服务、技术咨询、技术转让和科技成果转化，完成企业委托横向课题和技术研发项目1000余项。仅水产养殖技术1个专业就承担13项国家星火农业类科技项目的研究和推广工作，为650余家沿黄海水产养殖企业提供技术服务；在教育部举办的2017年首届“中国高校科技成果交易会”上，我校“冷水可分散虾青素关键技术”被评选为“十大行业领域重点对接交易”项目。
学校面向政府机关、面向行业企业、面向市民大众，在融入开放中实现了自身的发展和提升。学校分别与日照市建委、市交通局、市海洋渔业局、市旅游局等合作共建了日照市建筑特种工培训考核基地、交通行业特有工种职业技能鉴定站、二级渔业船员培训机构、旅游人才培训基地等19个行业性职业能力培训和职业鉴定基地，开展长短期职业技能培训，年培训20000余人次。学校面向市民大众，提供各类学习支持和服务。实施课堂资源、文体教育资源、实验实训资源和教师资源的“四个开放”，全面融入日照经济社会发展；依托日照社区大学开发了一批科普、外语、书画、音乐、健身等大众化学习项目，促进了文明社区和学习型社会建设。
学校与13个国家和地区的70多所大学和机构建立了交流合作关系。聘请诺贝尔物理学奖获得者丁肇中教授和现代汽车集团原副会长薛荣兴先生担任名誉院长。师生双向交流频繁活跃，300余名教师赴美国、韩国、俄罗斯等出访和研修，1000名学生到海外交换培养，600余名海外师生来校访学。中韩合作办学项目延期申请获批，合作链不断延伸。与吉隆坡建设大学合作举办建筑工程技术专业，在台湾铭传大学、龙华科技大学建设了师资培训中心。服务“一带一路”成效初显，新增沿线国家15所友好院校，与新西兰奥克兰国际学院合作建设了山东省唯一的雅思英语教学中心和内部考试中心，与泰国博仁大学共建了“一带一路”海外人才培养基地。积极助力五征集团等企业“走出去”，在巴基斯坦设立了五征学院卡拉奇分院。学校交流带动了城市交流，专业交流推动了企业交流。
“完善职业教育和培训体系，
深化产教融合、校企合作”
在多年的职业教育办学实践中，我们深刻体会到，职业教育只有根植于区域经济的土壤，才能获得长久不衰的生命力。回顾学院发展的每一步，都离不开市委、市政府的正确领导，离不开市直各有关部门的大力支持，离不开行业企业和社会各界的关心和帮助。借此机会，请允许我代表学校全体师生，向长期以来关心、支持学校建设发展的各级政府和有关部门、合作企业和兄弟单位致以最崇高的敬意和诚挚的感谢！
党的十九大提出，要“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”，对职业教育发展提出了明确要求。日照职业技术学院理事会，是根据教育部印发的《普通高等学校理事会规程（试行）》和山东省教育厅《关于建立健全高校理事会制度的通知》要求成立的，是支持学校发展的咨询、协商、审议与监督机构，是学校实现科学决策、民主监督、社会参与的重要组织形式和制度平台。学院于2016年启动了理事会的各项筹备工作，主要开展了以下四个方面的工作：
01设立筹备工作机构，加强组织领导把成立理事会作为依法治校、自主学校办学的一件大事，拟定了理事会筹备工作方案，确定了理事会筹备工作委员会组织机构及工作职责，具体负责理事会筹备工作。
多次召开专题会议明确理事会的功能定位，研究理事会成员构成，引导全校上下充分认识组建理事会的重要意义。筹备期间，主要领导牵头，各部门分工协作，全力争取地方政府及有关部门、相关行业企业的支持，争取把与学校发展联系密切的有关部门，以及规模大、影响强、与专业发展对接紧密的行业企业邀请进来，确保理事会作用能够充分发挥。
在《普通高等学校理事会规程》的指导下，学习兄弟院校成功经验，起草了《理事会章程（草案）》，并发送给各理事单位征求意见、修改完善。
在有关政府部门、行业企业和社会各界的指导关心下，在广泛征求意见基础上，筹备工作委员会拟定了理事会第一届理事长、副理事长、常务理事、秘书长、理事等建议名单，为理事会正式成立做好了准备。在学院理事会筹备期间，得到了市发改委、市经信委、市教育局、市科技局、市财政局、市人社局、市社科联、开发区管委及区内有关部门、驻日照重点大型企业、省内外合作单位、市属企业以及相关行业协会的高度重视和鼎力支持，同意担任第一届学院理事会的理事单位，这是对学校广大师生员工极大的鼓舞和关怀。在此，再一次向亲临今天成立大会的各位领导、各位嘉宾表示衷心的感谢！
各位领导，各位理事。日照职业技术学院正处在深化综合改革，加强内涵建设，突破发展瓶颈的关键时期，成立理事会是学校在办学机制方面新的探索，也是学校发展史上具有里程碑意义的大事。学校将借助理事会这一发展平台，进一步加强学校与社会各界的广泛联系与合作，聚集社会各界的智慧，吸纳更多的优质社会资源，形成社会支持和监督学校发展的长效机制，搭架信息互通、资源共享的优质平台，同大家一道开创互利共赢、共同发展的美好未来！