如何陪小学低龄阶段的孩子进行期末复习
恺摩=Kidsmore=成为我们自己的楷模
文/枣妈团队
一不留神就到了2019的最后一天了。重要的时刻就要来了!
你以为我说的是新年,那你就错了
提起考试周就脑壳疼
我的最后一次大型考试是考研,遥想当年觉悟如此之高:天将降大任于斯人也,必先卸其QQ,删其微信,封其微博,断其wifi,使其百无聊赖,所以静心静气,复习其所不能。
作为一个魔羯座,我有一个深深的心结——从小到大的生日都在考试周中度过,所以我对春节前的期末考试周又爱又恨。
前一秒:啊!下周要过生日了!
后一秒:唉,又要期末考试了。
为了好好过生日,当年小小的我给人生立了一个目标——我要当学霸,可以笑傲期末,开心过生日!(考研除外)
其实多年自身学习经验告诉我:想要做到期末笑傲江湖,平时的学习习惯和期末的复习方法都相当重要!
儿砸小杜今年上小二,本想让他自己复习,不过为了提高效率,我还是有一定程度的参与,结合团队里大娃的经验、老师的建议、小杜的实际情况,总结了一些对小学低年级孩子比较合适的复习方法。
期末复习又快又准,全家又乐又融。
【低年级家长篇】
家长篇放在第一位来写?
当然是敲黑板划重点啦,正在看手机的你,大概心里也是懂的。
期末就这么几天,主动参与觉悟要有,毕竟孩子低年级学习能力和写字的速度相对较弱,这时候适当的辅助非常有必要。
家长的主要角色有这样几个:
1. 协助制定复习计划
做计划难不难,肯定难,想想每年年底老板让你做第二年计划的时候自己有多难?
好在这只是个复习计划,都是已有内容,再几个科目按照时间和内容填填好就差不多了。关键在于,你要知道娃都学了啥。
Demo一个一年级人教版语文复习计划了解一下。
2. 协助整理复习资料
到了期末没有新课了,老师们也会带着复习嘛,整理课内资料也是需要精简精简再精简,孩子时间宝贵,关键点不要靠重复地刷题来解决问题。
毕竟考试的内容那么多,想要压中题也是很难的。
孩子们时间那么宝贵,整理错题是很关键滴。
3. 协助确认答案
自从娃上了小学,都会发现自己上了一个假的小学,各种答案都不太拿捏的准了。
孩子复习时要确保孩子能一次性get到正确答案,这个很关键。家长把把关,进程可以更快。千万不要在错误的答案上越走越远。
家长再着急,最后落地执行复习的还是娃,那我们来语数外挨个分享一些复习的小窍门,看看大家能不能用得上。
【低年级语文篇】
我一直觉得低年级的语文,重点在认字和写字,其实孩子们对文章的理解,都是很简单层面,不会考很复杂的阅读理解和看图写话。
语文复习核心点在于生字熟练度。
下面几个很实用的方法跟大家分享一下。
1、快速认读生字做第一轮筛选
根据孩子的生字整理成表格,在书写复习之前先确保孩子所有的字都能认读,不会的字做好标记,重点复习。
2、分几次校验书写,一类字验证字的书写,二类字验证注音,词语验证同音字。
那么问题来了,什么方便最省事儿?买本练习册吗?选得头晕眼花还不一定准。推荐一个小妙招。
首先,你需要一个可以扫描的设备,可以是打印机,也可以是手机。
《家用打印机返团 | 免费资源、学校作业、照片图片随用随打,这年月谁家不是分分钟办到!》
现在无数APP可以扫描,那我用的是HP smart的“拍照扫描”功能,直接拍出存到手机就很清晰了有没有。
然后,记得识字表的目标是什么了吗?考拼音!见证奇迹的时刻到了!识字表的拼音不见了!
哈哈哈,随手用电脑的画图软件拉一下,拼音就被剪掉了。打出来孩子标一标,复习结束了。
所以写字表你们知道要做什么了吧,聪明如你,肯定知道啦,就是把拼音留下,生字剪掉。
关于错别字我更推荐枣妈在枣枣2年级时候用过的方法,给出两个选项让孩子打勾,可以用同音字或者是形似的字。
3、看图写话不要写写写,要让孩子说说说
一二年级的孩子写字速度很慢,写多了手特别累,看图写话重点在思路,所以和孩子一起理清题目是最关键的。枣妈之前大力推荐的APP讯飞语记了解下。
至于理清思路的方法,这个辅导过了自然知道了。
4、关键课文过一遍。古诗、名言、儿歌是重点。
以上就是语文复习的建议。
如果你说还有阅读理解?低年级的孩子,告诉孩子尽量文中找原文答案,其他的就随缘吧,主要靠自己的理解力了,还是那句话,平时是多阅读才是王道。
【低年级数学篇】
一二年级数学,说白了就是加减乘除,所以关键复习的是计算稳定性,当然还有一些数学应用题,所以数学有两个部分要搞,一个是要坚持不懈练习计算,另一个就是翻平日错题。
1、计算
计算最好每天坚持一页,根据孩子的情况设置题目数量,时间控制在5分钟以内,做错了让孩子把错题订一下,不要重复做多遍整卷,效果不佳。
2、错题复习
低年级数学没有公式定理,所以数学错题分三种:
(1) 算错
(2) 题目理解错
(3) 漏题漏写答
一列出来就知道了,第二种就是复习重点。不知道大家的平时错题是怎么订正的,小杜学校要求是抄题订正,所以每次错题那页都有一张“补丁”。
老师的建议是翻开错题即可,不过以我对小杜的了解,我还是会帮他再copy一份原题稍微过一过的。毕竟小杜还经常漏写结果和答案呢!
错题机更可以用起来,错题本和错题机搭配就更方便了,为了避免广告嫌疑我就不写了。
【低年级英语篇】
低年级英语题其实难度不大,主要考察孩子的细心。
1、单词表和需要掌握的句子家长协助孩子过一遍。
比如类似Unit14
单词:toad 蛤蟆 road 马路 oak 橡树 goat 山羊
1. A toad on the road.
2. A goat under an oak.
2、注意句子的书写
孩子们经常会忘记句子的开头大写以及人物名字等特殊词首字母大写,毕竟这些和中文有很大区别。所以可以把句子拆成几个单词,让孩子组合句子写下来。
比如:
toad a road on the
——————————
your where are bags
——————————
这种简单练习也是很好的让孩子们复习句子结构的方法。
说一千道一万,这些都是平时好习惯。
复习其实到底有没有用,心里还是有数的,毕竟我们都是从一片考试的汪洋大海里面游过来的。
最后送大家一瓶高分喷雾,喷一喷也是极好的!
PS:复习期间孩子要多休息,别因为复习耽误了睡觉哟。
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kristenwang2009