“老师好！” 、“老师，老师，我刚下了美术课，给你看看我的作品，你看怎么样？……” 虽然我们不是学校老师，但在这次探访深圳万科双语学校的时候，没少被这些阳光灿烂的孩子追着喊老师。这些孩子给我印象最深刻的地方也是热情、非常有礼貌。
在探访之前，我着实做了一番功课。据悉，在刚刚结束的龙华区学校成绩抽测当中，万科双语学校以总分平均分高出其他学校100+分的优势名列前茅，所以，这里的毕业生绝对有实力跟传统体制内学校学生扳手腕。来访之前，我还在想，这里的孩子会不会都是很体制内类型的学生呢？但是当亲眼看到孩子们自信的笑脸和不俗的谈吐的时候，还是非常惊喜的。看来，我们这次真的是为家长们探到了能帮助孩子双脚走路的好学校了。两条腿走路的想法固然很稳，但真正落地实行的时候会遇到以下问题：- 择校困难、额外辅导的支出问题：现今学校可分为两种——注重语文和数学的体制内学校和注重数学和英语的体制外学校，而两条腿走路的家庭要想做好两手准备，必须在课外增加大量额外的语文/英语课时，基础才打得稳，局面才hold得住；
- 孩子的接受度问题：在一种体制里面厮杀已经很困难，两条腿走路家庭的孩子要想适应两种体制的教学要求，需要比单一体制的小朋友付出更多的精力和时间，学习质量还不一定有保证。
- 转轨的可能性和时间把控问题。众所周知，从体制外学校回到体制内学校基本上是不可能，教学环境和学术建设方向截然不同的原因，体制外中上程度的娃都很难跟得上，所以现今更多的情况是从体制内转换到体制外，但是什么时候转，要怎么备考，学生能不能适应用外语上课、交流、生活，这又是另一个需要考虑的重点。
本次探校发现的巨大宝藏——深圳龙华区万科双语学校，就是家长想要的那种学校。万科在教育方面的发展，源远流长，至今已经有20多年的丰富经验。上海的万科系学校在沪上办学成果斐然，而后起之秀的深圳万科系学校也与姊妹小一样，一路走来，成绩不俗。万科系在深圳目前比较受家长瞩目的学校有三个：万科双语学校、梅沙双语和梅沙书院。三所学校在课程设计和衔接上，交相辉映，也为双脚走路的家庭安排好了全套解决方案。我们就看一看，到底是怎样的课程设置，给了万科系学校这样非凡的底气？万科双语学校采用基于国家课程标准，由国家课程、国际优质课程、万双云课程融合而成的“VBS课程”，这个课程的优势在于国家课程可以弥补普通双语学校学生学术基础弱，从小采用英语授课造成的知识点概念模糊，运用能力差的问题，同时结合中外融合课程以及成长支援课程作为必修课可以很好的发挥双语学校的语言优势，让学生在全科发展的道路上越走越远。万科双语学校，在G1-G8期间，严格按照国家课程教授+英语两大核心夯实，如此一来很好地弥补了国际学校内部数学基础不扎实的问题，同时确保学科英语不掉队。在深圳万科双语，数学和英语学科是由中教和外教协同备课。在数学学习上，中教负责帮助学生打下扎实、完整的知识基础，而外教的Math课程除了帮助学生积累专业学术单词外，更着重通过实验和探索活动，培养孩子的英语应用能力及英文思维逻辑。而在英语学习方面，中方老师教授的国家英语课程帮助学生加强英语学习中的两大核心——词汇积累&阅读能力。为了满足万双「基于内容的双语学习」的的双语教学理念，学校引入了ESL、Math、Drama、Science、Art、PE等由外教全英文授课的中西融合课程。通过课程学习，使学生在用英语学习学科知识的同时提升英语思维和表达能力。在各科浸润式的英文学习环境中孩子们可以掌握专业的学科英语内容，为孩子在出国或者进入国际高中后适应全英文的学习场景及与外教的无障碍交流打下了坚实的基础。除此之外，很多国际学校申请都会了解孩子之前是否参加过EAL和ESL课程和MAP考试。在万双，学生自初一开始每学期都会组织参加MAP模拟测试，对于未来跳升到更好的学校是一个很好的加分项，升入国际高中也就是水到渠成的事情。深圳万科双语在教学上，区别于传统体制内学校的点在于，拒绝“填鸭式”教学，注重国内国外教育中强调的学生学习自驱力和自主学习能力的培养。这所校龄不足3年，但深受学生家长爱戴，获得不少同行赞许的学校，自然有其魅力，那就是它不怕“费时”的教学模式。比如，在讲到《人类对细菌的利用》时，学生会在老师的指导下展示自己做的面包、酸奶、米酒、豆腐乳等并分享制作过程和原理。活动过程虽然“费时”，但以具体生动的生活情境为依托的教学方式，能够激发学生学习的兴趣和主动探究的积极性，并且培养学生解决问题的能力，万双老师认为是值得的。在语文课上，老师借“华为芯片”事件激发学生对自主创新能力的思考，让他们明白把握核心竞争力在国际博弈中的重要性；还会结合大热的电影《心灵旅程》，让学生探讨“生命的意义”，塑造正向的价值观。PBL项目制学习和STEAM跨学科学习中，老师也会打破学科结构，共同备课，提高各学科之间的实用性和实践性，并且带领学生在动手的同时，尝试运用所学知识寻找解决问题的策略。⬆“零废弃生活”PBL项目作品展：一款可以同时进行饮料售卖和回收的机器
针对很多学校无法保证的艺术、体育课程，深圳万科双语在课程设置上调整为外教必修课，而且每个学年会有不同类型的教学安排，保证孩子“体育艺术两开花”。像在G1-G2，艺术课以外教Dancing为主，由外教带着孩子做一些基础的身体舒展动作，同时结合音乐培养孩子的乐感，颇有《窗边的小豆豆》里巴学园韵律操的感觉，正是适合刚进入校园手舞足蹈、精力充沛的宝宝们。而到了高年级，孩子们便会跟着外教学习Drama，每节Drama课孩子们都会到露天剧场上课，到学期末的时候更是有戏剧汇报演出保证学习成果，既保证参与感，还有满满的成就感。在课表中，我最感兴趣的是一节名为“人生规划”的必修课，因此在访校的过程中，我也向学校领导了解了这是一个怎么样的课程。在万科双语，孩子们从小就要学习情绪管理、时间管理、计划管理、目标管理和学习能力提升管理，以服务于将来出国自主学习。除此之外，人生规划课也是一堂孩子和老师心与心交流的课程，在这个课程中孩子可以向老师展开心扉，学校更设有“心语信箱”、定时开放的交流室以便孩子们能够及时将“心里的秘密”与两位心理学、教育学经验丰富的老师分享，得到老师的建议和帮助。除了课堂教学，课后管理也是让我比较吃惊的地方，万科双语学校比深圳其他双语/国际学校的放学时间都要晚一些。在万科双语学校，孩子们每天有七节课，上午四节，下午三节，课程难度高和趣味度大的课程穿插进行，保证学生的学习热情。
学校一般是5点20分放学，鼓励孩子们在学校用晚饭后参加晚自习活动，一直到7点20分再回家。对于深圳，这个晚高峰异常堵塞，加班加点是常态的城市来说，7点20分才结束回家简直是家长们的“福音”啊~不用挤晚高峰，不用提早下班，简直不要太爽。虽然名为“晚自习”，但孩子们可不是在做作业哦，而是阅读。据我所知，深圳万科双语学校不安排课后的书面的作业，一般都是在课堂上当堂完成，而且晚自习是学校老师带着孩子们完成不同科目的阅读任务，全方位提高孩子们的阅读理解能力，还能积累词汇，一举多得，难怪家长也省心，孩子们在学校待得也快乐~看到不安排书面作业，很多家长又该焦虑了：孩子能学得好么？杨帆校长在家长会上是这么说的：家长们，校方有信心并且有能力在万科双语学习的孩子，不需要在校外补课，我们校方也不建议孩子们在外参加学科辅导课程。既然来了，就请把信任交给我们。我真的毫不掩饰对于这所学校的喜爱之情，因为我觉得深圳万科双语从本质上保证了双脚走路的可从性。除了课程，使这里的学生有足够的能力应对两种升学体系，万科系学校也未学生的升学走向留好了后手。万科双语学校的学生，在G8之后，会根据学生的升学意愿，进行国内/国际升学方向分流，这不仅给足了家长和孩子观望考虑的时间，而且学校还給选择国际升学方向的孩子提供了名校的入场券。据学校统计，第一届G8学生已经完成了分流意向采集，并且在初三第一学期已经有92%以上的学生完成万科梅沙的预录取。在2021年Fall申请季中，万科梅沙学生凭借出色的学术表现和能力获得了哥伦比亚大学、西北大学、约翰霍普金斯大学等美国优质综合性大学的offer。学校发送预录取名额，一方面鼓励学生在前期努力学习，另一方面也是监督学生在拿到预录取名额后能否始终保持学习热情，行为习惯上是否有松懈。稍不留神，到手的名额也有可能会溜走哦~但是为了稳定各位焦虑麻麻的心，在这我还想给大家爆一个猛料：据消息显示，万科双语和梅沙万科同样有直升万科梅沙书院的名额，但由于万科双语较多同学选择了国内升学方向，所以选择国际升学方向最后入读万科梅沙书院的几率直线上升。从万科双语到万科梅沙总比在外面跟全市的同学抢名额要顺利得多啊~ 不但在硬件上，万科双语学校为学生保驾护航，在软实力上学校也是不遗余力。学校在教学中，十分注重规避部分国际学校中自由散漫的学习氛围，培养学生的规则和纪律意识。在探校过程中，老师还跟我们分享了一个万双特有的入学活动。数据时代，不仅小孩子，连我们成年人都是“低头族”，电子设备的魔力足以让所有人都沉醉其中。关于在校使用电子设备的问题，每年入学万双都会邀请学生和家长进行一场别开生面的圆桌会议（辩论）：使用电子设备是利大于弊还是弊大于利？在唇枪舌剑之间，孩子们会逐渐了解家长的良苦用心，家长也能明白孩子使用电子产品并不完全出于玩乐，由此给不少家庭提供了一个亲子沟通的机会，学校也会在辩论过程中加以引导，以探讨真理代替说教，真正把孩子当成一个独立、有思考能力的个体，而不是父母的“附属品”。更难能可贵的是，在辩论结束之后，学校还会连同家长、小朋友针对辩论结果开展Harkness table圆桌讨论，共同商议和制定“学生在校电子产品使用公约”，一旦制定完成，该届学生就需要严格遵守。如果非要让我说点万科双语的缺点，就是这个学校給我的第一印象是不够大。在门口等待招生办负责人陈老师的时候，我不禁在想，九个年级的学生都集中在这样一个小的空间里活动，精力充沛的他们哪里跑的开啊……但是进到学校内部实地走访的时候，老师带着我们花了将近一小时才了解完校内基本教学活动设施，不禁感叹：不愧是万科的物业，空间利用率之高。错落有致的楼层设计，既保证了学习环境的光线充足，把空间规划的优势发挥到了极致，不愧是建筑系出来的学校。有着“自然校园”之称的深圳万科双语学校，位于龙华区民治街道雅园路与华南路交界处(8号仓东侧)，学校整体成环状，主体教学楼共六层，涵盖了8条25米的标准泳道的室内恒温泳池、攀岩壁、室内外球场、健身房、能容纳190人的开放式Drama剧场、哈克尼斯圆桌教室、辩论堂、专为小初学生分别设计的图书馆、自习室等高端教学设施和场所，室外还有250米操场和多个户外活动场地，妥妥地满足孩子们的发展需求。由学生家长献名的小学生专用的“卷里”图书馆，取“读万卷书，行万里路”之意。在结束了访校行程以后，想想万科双语还真的就是哪儿都挺好。可是好学校自然就不那么容易上，万科双语学校现在真的是一位难求啊。- 马上升小一的学生：万科双语面向龙华区招收学生，可以在龙华公立报名体系里面搜万科双语参加报名，与公立学校录取方式（积分制）相同。
- 正在体制内学校就读，未来想走国际方向的学生：可以在G5-G6阶段申请转学，然后争取万科梅沙学院直升机会；
最后，跟大家分享一下招生信息，想申请该校的，按以下步骤操作哟！1. 目前G1-G5阶段名额紧张，需要登记排队预约探校，有转出名额才有机会入读，电话咨询招生办。2. G5升G6是目前学校还在招生，可以在官方公众号“深圳万科双语”，申请参加 6月5号的访校活动。3. G6-G9有少量学位，可以咨询校方了解并安排探校。可在义务教育系统里将“万科双语”作为提前批报名，不影响后续志愿的录取。以上仅代表访校视角，请以官方为准！！ 如果还想了解更多关于深圳万科系学校的升学信息，请一定帮忙转发和给我们点赞，这样更有力量在后续出梅沙双语和梅沙书院的探校，以帮助各位麻麻更好地了解深圳万科系三大学校。以下的关于学校介绍的文章，均出自我们团队小伙伴的孩子在读经验。如果你想了解深圳的双语，私立，国际学校请☞点击如下文字了解如果你的孩子未来规划从香港回到深圳就读小学请☞点击如下文字了解