其他
今天对科学爱理不理,初中让你高攀不起
说容易也容易,背咯!
01
课内科学课学了啥?
不用被这么多知识点吓到,其实科学是为了教会孩子们“科学的习惯”,能科学地看待问题,用理性的、实事求是的态度对待生活,从而解决生活中遇到的问题。
02
观察
03
绘本和书籍
对小朋友来说,它最好玩的地方在于:书中的数十个角色,几乎都有自己的故事线,盯住一个角色,追寻他的轨迹,会发现一连串有趣的彩蛋。
每个学科的内容都根据美国科学教育标准(National Science Education Standards,简称NSES)设置。循序渐进,逐步展开相关学科的内容。
山本忠敬的交通工具图鉴,像鸟儿一样自由飞翔是人类自古以来就有的梦想,神话和传说中就不乏会飞的人物形象。
04
视频
视频生动幽默,揭示了观察、假设、试验、评估四个步骤的运用。
“毕达哥拉斯装置”其实是一种被设计得相对复杂的机械组合,用复杂的方法完成一些其实非常简单的工作。
用可视化的创意来解释材料的特性,看完简直迫不及待想成为科学家。
05
实验
安全的前提下鼓励孩子多做试验,鼓励孩子自己去思考和回答问题。给孩子自己思考和探索的空间。