中国青少年航天人才储备计划，官方夏令营虚位以待！

6月11号这天我们被天问一号祝融号这张萌萌哒合影刷屏了~

“着巡合影”图（来源：国家航天局）

6月11日国家航天局公布了由“祝融号”火星车，拍摄的着陆点全景、火星地形地貌、“中国印迹”和“着巡合影”等影像图，首批科学影像图的发布，标志着我国首次火星探测任务取得圆满成功！

看到这段航天局公布的模拟视频时真的很激动，视频封面的篆体“祝融”让民族自豪感油然而生，然而比我更激动的是孩子，一个劲的"哇哦~好酷啊！ ”激动的小表情配合尖叫声

在孩子眼里，以前通过书本和动画了解到一些浅显的太空知识，就已经让他们觉得航天事业是件很酷很了不起的事儿，等到真正有机会去了解航空航天这项事业的时候，才算给孩子的星辰大海的征途梦，埋下一颗宝贵的种子。

就在今年，一个非常好的契机我们接触到航天官方青少年教育机构，他们也是目前唯一在“中国航天大会”上官宣过的青少年机构，也是和航天共同打造“中国青少年航天训练营”的only one机构——成长传送门。

2017年“成长传送门”成立“中国青少年航天训练营”，并于2020年在中国航天大会上官宣，官方媒体的详细报道相当于官方认证。

有了这个权威打造的“青少年航天人才储备计划”，咱们孩子离真正的“航天梦”又更进一步了。

今年暑假，成长传送门的PBL航天科学项目主题就是“下一个地球”，带领孩子们完成寻找“下一个地球”的航天任务。

中国青少年航天训练营

10-16人小班管理 PBL项目内容：通过PBL项目式学习方法，完成【下一个地球】的总体方案设计。包含知识课程、实验课程、太空移民运动课程。

下一个地球 New World Up Next中国青少年航天训练营深圳/上海/北京6天5夜 ，7-17岁独立
这个项目在深圳仅有一期

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地球还能存在多久？如果按照地球的生命还剩75亿年来算的话，地球如今已年近不惑。那么人类还能存在多久？随着地球上不可再生资源的日渐枯竭，土壤和海洋环境的逐渐恶化，人类还能存在多久谁也不知道。

电影《流浪地球》剧照

“当你看到这封信时，说明你已被选入我们【下一个地球】探测先遣小队，接下来，你将和你的队友共同完成移民选址，解决如何到目的地，以及如何在目的地建立可生存的生态系统……地球即将毁灭，本次任务将是人类得以延续的最后希望，你，准备好了吗？” 收到这样的来信邀请，试问哪个孩子的胃口还没被吊起来呢？别说孩子了，连大人都忍不住好奇人类的“下一个地球”究竟在哪里？

所以，我刚看到这个课程时，第一反应是很“酷”，经过仔细了解后，发现这个项目的确不简单。
今天就和大家聊一下这个超酷的航天训练营项目！

01

课程由7大航天科研院所

12位一线专家倾力打造

根据最新空间站规划更新

围绕【下一个地球】的可能性方案，共邀请了7大航天科研院所，12位航天各领域的一线专家共同研发课程。
*由于敏感原因，图片经替换处理

这套课程囊括了足以让不同基础孩子入门和进阶的整个航天学科脉络。

这个课程是由7大航天科研院所，12位一线专家开发的，由航天科普专家授课，都是中国航天科技教育联盟特约教师、中国航天青少年训练营特级讲师、中国航天国际交流中心特约讲师、中国营地教育大会特邀授课嘉宾、资深青少年引导培训师的同级别教师。 除了有超牛的教资背景的老师授课外，课程本身也让我很震惊！
因为这个课程不但是航天专家研发，而且还会根据中国航天发展进程更新，比如说，这个课程是今年3月份出来的，但是4月底和5月底分别发射了核心舱和天舟二号，所以现在这个课程已经根据新的空间站规划又做了更新，孩子能学到这个课程，可以说是真的离航天事业发展非常接近了！
而且，这个项目还是中国航天官方青少年教育项目，被纳入了青少年人才储备计划白名单，所以参加的孩子还会得到中国航天官方认证的证书。

02PBL任务是科学课题，但不乏趣味性
说了这么多，家长们可能很好奇，这么牛的课程内容到底如何？怎么上？

整个课程是围绕人类“探索太空寻找下一个地球”的沉浸式有故事线的一套完整任务去展开的。所以这几天的任务既有故事的趣味性，还有科学的严谨性和PBL研学的目标性。
一开始，这个项目就是在一个地球即将毁灭，人类需要寻找并建造下一个地球的故事背景下展开的，而孩子们就是要去完成寻找移民线索、帮助人类安全离开地球，并建造新的人类环境等一系列任务。 课程任务会通过PBL项目式教学呈现，每一个板块都是以任务为线索，而每天的任务也都会通过故事剧情来串联、推进，让孩子们“不出戏”，能够身临其境的完成火星移民探测任务。                        值得一提的是，这个项目主题不是虚构任务，而是目前人类航天科研现阶段最重要的任务，课程结合航天最新的科研线索，根据最新空间站规划完成更新。也就是说，孩子们参与的研究课题，就是现阶段中国航天人要解决的实际问题。这种参与感，不是其它碎片化的课程能比拟的。


03经专家设计、航天专业人士授课打造出适用不同基础的孩子的内容
可能有的家长就要问了，自家孩子能听得懂这么硬核的课程吗？
这就要和大家说一下这个项目的另外一个特点：
通过PBL项目式教学，在充分调动孩子们的兴趣和求知欲后，老师们会按年龄进行分组，不同年龄段的孩子接受到的任务会不同，既然是分龄，那就会让每个年龄段的孩子各有各的收获。

举个例子，想要顺利移民，第一步要先“选址”，在进行太空环境实验过程中，高年龄的孩子会通过数据、实验来“找星球”，而低年龄的孩子们则会通过找来的星球进行“选择”，最后通过各组的共同努力，一起为人类找到最适合生存的星球环境。                            
为人类选好生存环境后，孩子们还将在这个项目中学到什么？ 想要完成顺利移民，解决“怎么去”这件事至关重要，孩子们将在课程中设计和改造太空交通工具，想不到吧？我们还在陆地考驾照呢，孩子们已经可以实现太空移民交通工具的改良了~ 1. 孩子们在制作火箭之前，会先学习、了解它的工作原理。

2. 了解后再开始动手制作，这个火箭构造实验是根据最新型号长征五号运载火箭结构设计。
并且，孩子们建造的火箭不是模型，而是可以真实接收信号的限量版教具。
 3. 有了太空中的交通工具，各小组将开始模拟建造太空基地，尝试给出未来家园的蓝图。
教具3D建模效果图  4. 最后，模拟生态圈程序，尝试为人类在太空长期驻留提供解决方案。
教具3D建模效果图 在项目过程中，孩子们收获的不仅仅是航天相关的知识和方法，更重要的是，通过项目式学习，他们能明白如何在团队中高效地完成一个任务、如何管理时间、自己的优势和劣势是什么……、

对了，还有一件事会让孩子们特别开心，孩子们制作的所有个人实验作品都能带回家，这些教具都是官方限量版，摆在家里倍儿有纪念意义！
既然是建造下一个地球，作为第一批太空移民，孩子们自身的能力与素质同样关键，所以项目还特别邀请了负责在役航天员训练的原训练师共同参与项目的运动课程研发。 
项目的最后一天，将是检验训练成果的时候，每个团队将进行【太空移民训练】终极比拼，也许三十年后，在这里收获到的，真的能帮助他登上去往下一个地球的飞船。
 课程任务示意图： 每个任务，他们老师都会引导孩子自主思考，每个小组在一步步的独立作业后所产生的最终结果和方案也可能大不相同，但结果并不是最重要的，重要的是其中所用到的知识和学习方法，这才是PBL最大的魅力。 
04活动安排&营地详情 
深圳项目的营地地址，位于坪山区的龙田街道燕子岭四路7号（原金牛学校），吃住也都在学校内，项目期间都会在学校食堂吃，健康安全，家长们可以放心。
生活方面，生活老师可以帮孩子扎辫子、带OK镜、帮忙吹头发，这真的是太让爱操心的老母亲放心了，而且他们的老师还会在每一个项目群里实时图文直播孩子们在项目中的情况，每晚至少4轮查房，真的还蛮贴心。 如果，家长们对这个项目感兴趣，可以扫码入群，届时群内会开一个说明会，方便大家更好地了解项目。
这个项目在深圳仅有一期

名额有限，报名从速啦！

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【项目营期】：深圳营期：7.31-8.5上海：7.17-7.22北京：7.31-8.5
【PBL分龄制】：12-16人小班管理，年龄相仿的在一组 【报名条件】：7岁及以上独立 【教资背景】：中国航天科技教育联盟特约教师、中国航天青少年训练营特级讲师、中国航天国际交流中心特约讲师、中国营地教育大会特邀授课嘉宾、资深青少年引导培训师的同级别教师。 【交通接送】：本地：自行到营地地点结合外地：机构老师会去机场接送
【官方限量周边】：营服（以下营服为参考）徽章：


以下的关于今年暑期营地的推荐均出自枣妈和团队小伙伴的数次探营和自己孩子的亲子参与。

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